【題目】日本科學(xué)家大隅良典憑借“細(xì)胞自噬作用的發(fā)現(xiàn)與機(jī)制探索”獲得2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。已知溶酶體在胞吞和細(xì)胞自噬過(guò)程中發(fā)揮著重要作用,人體細(xì)胞內(nèi)的溶酶體是一種含有多種水解酶的細(xì)胞器,其內(nèi)部的pH為5左右。如圖表示吞噬細(xì)胞內(nèi)溶酶體的產(chǎn)生和作用過(guò)程;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)與溶酶體產(chǎn)生直接相關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 ,溶酶體能消化病原體的原因是 。
(2)細(xì)胞能識(shí)別病原體主要依賴(lài)于細(xì)胞膜上的 ;圖示過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞中各種生物膜在功能上的關(guān)系是既有 ,又有 。
(3)溶酶體膜蛋白被加工修飾后含有很多糖基團(tuán),使膜蛋白高度糖基化。推測(cè)這種修飾的意義是 ____________________________ 。
(4)留在細(xì)胞內(nèi)的殘余體多為脂褐質(zhì),其數(shù)量隨著個(gè)體的衰老而增多,存在大量脂褐質(zhì)的細(xì)胞可能還具備的特征有 。
①細(xì)胞核體積變大 ②細(xì)胞間的黏著性下降
③細(xì)胞內(nèi)水分減少 ④細(xì)胞運(yùn)輸功能降低
(5)已知酶在不同pH下的催化活性不同。研究表明,少量的溶酶體內(nèi)的水解酶泄露到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會(huì)引起細(xì)胞損傷,其主要原因可能是 ____________________ ,導(dǎo)致酶活性降低或失活。
【答案】
(1)高爾基體 內(nèi)部含有多種水解酶
(2)受體(糖蛋白) 明確的分工 密切的聯(lián)系
(3)防止自身膜蛋白被水解酶降解
(4)①③④
(5)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的pH與溶酶體內(nèi)的不同
【解析】
(1)由圖可知溶酶體是由高爾基體形成的,溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,因此能消化病原體。
(2)細(xì)胞膜上的糖蛋白具有識(shí)別作用,能識(shí)別病原體;細(xì)胞內(nèi)生物膜結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系包括直接聯(lián)系和間接聯(lián)系,直接聯(lián)系如:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與核膜、細(xì)胞膜直接相連,代謝旺盛的時(shí)候還與線(xiàn)粒體外膜相連;間接聯(lián)系是通過(guò)囊泡,如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體。功能上的聯(lián)系是指這些膜性細(xì)胞器分工合作,密切聯(lián)系,共同完成某一生命活動(dòng)。
(3)溶酶體膜蛋白被加工修飾后含有很多糖蛋白,糖蛋白使膜蛋白表面帶有負(fù)電荷,有助于溶酶體中的酶保持游離狀態(tài)。推測(cè)這種修飾的意義是保護(hù)自身膜結(jié)構(gòu)不被水解酶水解。
(4)色素積累是細(xì)胞衰老的特征之一,衰老的細(xì)胞通常還具有的特征:細(xì)胞內(nèi)水分減少,體積變;新陳代謝速度減慢;細(xì)胞內(nèi)酶的活性降低,細(xì)胞內(nèi)呼吸速度減慢;細(xì)胞核體積增大;細(xì)胞膜通透性功能改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低等。
(5)溶酶體內(nèi)的pH與細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的pH不同,因此溶酶體內(nèi)的水解酶泄露到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)后會(huì)導(dǎo)致酶的活性降低或甚至失活。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某油料作物種子在黑暗且適宜條件下萌發(fā)過(guò)程中的干重變化,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A.導(dǎo)致種子干重增加的主要元素是碳元素
B.有絲分裂和減數(shù)分裂是種子萌發(fā)過(guò)程中細(xì)胞增殖的主要方式
C.7天后干重減少是因?yàn)橹镜仍诿劝l(fā)過(guò)程中氧化分解
D.10天后,使萌發(fā)種子干重(含幼苗)增加的必需條件是充足的水分和無(wú)機(jī)鹽
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】葡萄糖是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸最常利用的物質(zhì)。將一只實(shí)驗(yàn)小鼠放入含有放射性氣體的容器內(nèi),18O2進(jìn)入細(xì)胞后,最先出現(xiàn)放射性化合物的是( )
A. 丙酮酸 B. 乳酸
C. 二氧化碳 D. 水
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【題目】在基因工程中,科學(xué)家所用的“剪刀”“針線(xiàn)”和“運(yùn)載體”分別是指( )
A.大腸桿菌病毒、質(zhì)粒、DNA連接酶
B.噬菌體、質(zhì)粒、DNA連接酶
C.DNA限制酶、RNA連接酶、質(zhì)粒
D.DNA限制酶、DNA連接酶、質(zhì)粒
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【題目】生長(zhǎng)素是人們發(fā)現(xiàn)和研究較早的植物激素,其主要作用是促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)。下圖示某植物地上部分,下列有關(guān)生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A. ①生長(zhǎng)迅速而②生長(zhǎng)受抑制是由于②對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性高于①
B. ②受抑制而④生長(zhǎng)較快,是由于①合成生長(zhǎng)素?zé)o法運(yùn)輸?shù)舰懿课?/span>
C. 由于④結(jié)構(gòu)能夠生長(zhǎng),因此該植物的生長(zhǎng)沒(méi)有體現(xiàn)植物頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象
D. 該植物地上部分生長(zhǎng)素不都是由①、②、③、④所示結(jié)構(gòu)合成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究2, 4-D溶液濃度對(duì)月季枝條生根的影響,首先按照?qǐng)D一所示步驟配制一系列濃度梯度的2, 4—D溶液,然后選擇插條,分組、編號(hào)、分別浸泡枝條在這5個(gè)燒杯中,適宜條件培養(yǎng),得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖二所示。
(1)由圖分析可知,對(duì)5號(hào)燒杯中的2. 4—D溶液的操作還應(yīng)_____,該操作體現(xiàn)了____________原則。
(2)由圖二可確定促進(jìn)月季枝條生根的最適2, 4—D溶液濃度的范圍是_____,實(shí)驗(yàn)結(jié)果_______ (能,不能)體現(xiàn)兩重性。
(3)圖三表示植物生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的促進(jìn)作用和抑制作用的關(guān)系,曲線(xiàn)上C點(diǎn)表示______________,曲線(xiàn)上H點(diǎn)表示____________。若植物水平放置,莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為m,則近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍是_______________。
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【題目】下圖是甲、乙兩種遺傳病的家族系譜圖,其中之一為紅綠色肓,圖1中沒(méi)有成員患乙病,圖2中沒(méi)有成員患甲病。請(qǐng)據(jù)圖回答(甲病的相關(guān)基因?yàn)锳—a、乙病的相關(guān)基因?yàn)锽—b):
(1)圖_________中的遺傳病為紅綠色盲,另一種遺傳病的致病基因位于_________染色體上,是_______性遺傳。
(2)圖1中Ⅲ-8與Ⅲ-7為異卵雙生,Ⅲ-8的表現(xiàn)型是否一定正常?_______,原因是__________。
(3)若圖2中的Ⅱ-3與Ⅱ-4再生—個(gè)女孩,其表現(xiàn)型正常的概率是_____________。
(4)若同時(shí)考慮兩種遺傳病,圖2中Ⅱ-4的基因型是___________;若圖1中的Ⅲ-8與圖2中的Ⅲ-5結(jié)婚,則他們生下兩病兼患男孩的概率是_______________。
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【題目】下列有關(guān)核酸的敘述,正確的是( )
A. 某些原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA
B. 組成SARS病毒的核酸中,有5種堿基
C. 組成DNA、ATP和磷脂分子的元素種類(lèi)相同
D. DNA一條鏈上的堿基A與T通過(guò)磷酸二酯鍵連接
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【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)模式圖,字母代表生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,數(shù)字代表能量數(shù)值,單位是J/(cm2·y),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)如圖所示生態(tài)系統(tǒng)組成成分中不屬于生物群落的是___________(用字母回答)。
(2)如果對(duì)該區(qū)域某種鼠種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查,通常采用的方法是____________,某種群最基本的數(shù)量特征是____________。
(3)若生產(chǎn)者固定的能量是1000J/(cm2·y),則B捕食A的過(guò)程中能量傳遞效率為__________; A固定的能量中用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量是______________J/(cm2·y)。
(4)此草原正向森林演替,在演替過(guò)程中,生產(chǎn)者固定的CO2量__________(選填“大于”、“小于”或“等于”)整個(gè)生物群落中排出的CO2量,生態(tài)系統(tǒng)的___________穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)。
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