【題目】如圖所示,甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述不正確的是( )
A.用10倍物鏡觀察水綿玻片時(shí),玻片與物鏡的距離為0.5 cm,若改用30倍物鏡觀察時(shí),則玻片與物鏡的距離應(yīng)調(diào)整在1.5 cm左右
B.①比②的放大倍數(shù)小,③比④的放大倍數(shù)大;若載玻片上有d字母,則視野下呈現(xiàn)p字母
C.把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)選用③,且需將玻片標(biāo)本向右上方移動(dòng)
D.視野下觀察到眼蟲在按順時(shí)針?lè)较蛴蝿?dòng),則眼蟲在玻片上也是按順時(shí)針?lè)较蛴蝿?dòng)
【答案】A
【解析】
試物鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)越大,與載玻片的距離約近,換高倍鏡后不能再動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,故A錯(cuò)誤。目鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)越小,物鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)越大,顯微鏡下的向是倒立的,故B正確。視野中細(xì)胞數(shù)目越少,細(xì)胞個(gè)體越大說(shuō)明放大倍數(shù)越大,應(yīng)用放大倍數(shù)較大的物鏡,原本低倍鏡下的右上角,換高倍鏡觀察時(shí)也得向右上方移動(dòng),故C正確。視野下觀察到運(yùn)動(dòng)方向和實(shí)際的運(yùn)動(dòng)方向相同,故D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示在夏季晴朗的白天,某植物處于密閉、透光但原料充足的環(huán)境下所測(cè)得的某些物質(zhì)的變化情況。下列敘述不正確的是
A. 圖A曲線可表示O2濃度的變化
B. 圖B曲線可表示CO2濃度的變化
C. 圖A曲線可表示植株重量的變化
D. 圖B曲線可表示土壤中礦質(zhì)元素量的變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,下圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖
和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況,圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液,下列說(shuō)法不正確
的是
A. 由于磷脂分子具有親水的頭部和疏水的尾部,圖甲人工膜在水中磷脂分子排列成單層
B. 若圖乙所示細(xì)胞放在無(wú)氧環(huán)境中,葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸都不會(huì)受到影響
C. 若用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,當(dāng)液面不再變化時(shí),左側(cè)液面等于右側(cè)液面
D. 圖丁中①為信號(hào)分子,與靶細(xì)胞細(xì)胞膜上的②特異性結(jié)合,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖曲線表示完全相同的兩個(gè)植物細(xì)胞分別放置在A,B溶液中,細(xì)胞失水量的變化情況。相關(guān)敘述不正確的是( )
A. 該實(shí)驗(yàn)可選取綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞來(lái)進(jìn)行
B. 兩條曲線的差異是由于A,B溶液濃度不同導(dǎo)致
C. 若B溶液的濃度稍減小,則曲線中b點(diǎn)左移
D. 6 min時(shí)取出兩個(gè)細(xì)胞用顯微鏡觀察,均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長(zhǎng)(如曲線甲),在有環(huán)境阻力條件下,呈“S”型曲線增長(zhǎng)(如曲線乙).下列有關(guān)種群增長(zhǎng)曲線的敘述,正確的是()
A. 若此圖表示酵母菌的種群增長(zhǎng)曲線,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到d點(diǎn)時(shí),種群增長(zhǎng)率最大
B. 圖中c點(diǎn)時(shí),環(huán)境阻力最小,種群增長(zhǎng)速率最快
C. 若乙表示草履蟲種群增長(zhǎng)曲線,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后,種群中衰老個(gè)體將維持基本穩(wěn)定
D. K值就是種群數(shù)量最大值
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示初級(jí)消費(fèi)者能量流動(dòng)的部分過(guò)程,括號(hào)中的數(shù)值表示能量,初級(jí)消費(fèi)者呼吸散失的能量為b,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 應(yīng)在A、B處加上標(biāo)有細(xì)胞呼吸的箭頭
B. 將糞便作為有機(jī)肥還田,可以提高能量的傳遞效率
C. 次級(jí)消費(fèi)者攝入的能量為n-a-b
D. 短時(shí)間內(nèi),第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)未利用的能量有一部分殘留在糞便中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能
A.激素、抗體分泌到細(xì)胞外
B.精子和卵細(xì)胞的相互識(shí)別
C.將核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
D.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞膜功能上的復(fù)雜程度,主要取決于膜上
A.膽固醇含量B.磷脂含量
C.蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量D.糖的種類和數(shù)量
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