如圖為某島嶼上鹿的種群數(shù)量隨時間的變化情況,a、b、c、d為曲線上的點,有關說法正確的是( 。
A、該島嶼上鹿群的K值為c點對應的數(shù)量
B、a點時出生率等于b點出生率
C、a點時的增長率大于d點時的增長率
D、cd時間段內(nèi)可能有較多的捕食者
考點:種群的數(shù)量變動
專題:
分析:在一個穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中,各種群數(shù)量都是處于一個相對穩(wěn)定的狀態(tài),即會在一定范圍內(nèi)波動,并不是恒定不變的.在種群數(shù)量處于不斷增長的過程中,種群的出生率大于死亡率;種群數(shù)量處于不斷減少的過程中,種群的出生率小于死亡率;當種群數(shù)量處于相對穩(wěn)定的過程中,種群的出生率等于死亡率.
解答: 解:A、種群數(shù)量達到穩(wěn)定時,在K值上下波動,故該種群的K值為
c+d
2
,A錯誤;
B、a點時,鹿群的種群數(shù)量處于不斷減少的過程中,種群的出生率小于死亡率,而b點時,鹿群的種群數(shù)量處于不斷增長的過程中,種群的出生率大于死亡率,B錯誤;
C、a點時,鹿群的種群數(shù)量處于不斷減少的過程中,種群的增長率為負值,d點時種群數(shù)量維持穩(wěn)定,增長率為0,C錯誤;
D、cd段時間內(nèi)鹿群的數(shù)量在不斷減少,這可能是天敵增加、食物資源減少、種內(nèi)斗爭加劇等原因,D正確.
故選:D.
點評:本題考查種群數(shù)量特征和種間關系等相關知識,意在考查考生綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于藍藻的敘述中,不正確的是( 。
A、其細胞壁的主要成分是纖維素
B、其DNA分子不與蛋白質結合
C、其核物質外面沒有核膜包被
D、其細胞質內(nèi)只有核糖體這種細胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:

從1665年英國科學家胡克發(fā)現(xiàn)細胞起,到細胞學說的建立和完善,經(jīng)歷了許多科學家的探索.下列哪一項說法不符合細胞學說的主要內(nèi)容( 。
A、所有生物都是由細胞構成的
B、細胞是一個相對獨立的單位
C、老細胞通過細胞分裂產(chǎn)生新細胞
D、細胞的作用既有獨立性又有整體性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關單克隆抗體制備的敘述,正確的是( 。
A、先利用特定的抗原蛋白飼喂小鼠,再從小鼠脾臟中分離出B淋巴細胞
B、體外培養(yǎng)雜交瘤細胞需要在培養(yǎng)液中添加動物血清和一些抗生素
C、為避免病毒感染,需用聚乙二醇誘導骨髓瘤細胞和B淋巴細胞融合
D、單克隆抗體制備技術和植物體細胞雜交技術均依據(jù)細胞的全能性原理

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科目:高中生物 來源: 題型:

某水稻品種(2N=24),取其花粉進行離體培養(yǎng)獲得幼苗甲,用秋水仙素處理幼苗甲獲得幼苗乙.下列有關敘述不正確的是( 。
A、秋水仙素通過抑制紡錘體的形成使染色體數(shù)目加倍
B、形成幼苗甲的過程中,生長素/細胞分裂素比值越大,越有利于生根
C、幼苗甲是單倍體,和乙之間存在生殖隔離,是新的物種
D、幼苗甲的形成,體現(xiàn)了生殖細胞的全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖一表示自然界中碳循環(huán)簡圖,其中甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的成分,圖二是圖一部分生物的展開.請據(jù)圖回答下列問題.
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,圖一中的甲和乙分別是
 
 

(2)流入蛇的總能量小于鼠獲得的總能量,主要原因是鼠獲得的能量除了被自身消耗以及未被利用外,還有部分能量被
 
所利用.
(3)由圖二知,蛇所處的營養(yǎng)級是
 
營養(yǎng)級.若蛇的食物有
4
5
來自鼠,
1
5
來自蛙,則從理論上講,蛇每增加1kJ能量,至少消耗植物
 
 kJ能量.
(4)圖二可以用圖一中的
 
生物表示,碳在其中以
 
形式流動.
(5)該生態(tài)系統(tǒng)的結構包括
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞呼吸包含復雜的物質與能量變化,圖示為酵母菌細胞呼吸中部分代謝過程,①②表示不同反應步驟.下列敘述中正確的是( 。
A、過程①發(fā)生在細胞質基質,過程②發(fā)生在線粒體中
B、有氧呼吸中發(fā)生過程①②,無氧呼吸只發(fā)生過程①
C、過程②中合成ATP的能量來自過程①中ATP的分解
D、完成②后,ATP和C3H4O3只含有C6H1206中的部分能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示植物根細胞在一定時間內(nèi)吸收K+與某些條件之間的關系.縱坐標表示吸收的速率,橫坐標表示某個條件,假定其他條件均為理想狀態(tài).則a、b、c、d四幅圖的橫坐標分別表示的條件正確的一組是(  )
A、載體數(shù)量、溫度變化、氧氣濃度、光照條件
B、溫度變化、光照條件、載體數(shù)量、氧氣濃度
C、光照條件、載體數(shù)量、氧氣濃度、溫度變化
D、氧氣濃度、溫度變化、光照條件、載體數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于隔離的敘述,不正確的是( 。
A、不同物種之間必然存在著生殖隔離
B、隔離阻止了不同種群之間的基因交流
C、生殖隔離一定是地理隔離的必然結果
D、種群基因庫間的差異是生殖隔離的根本原因

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