純種的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,子一代全為黃色圓粒豌豆,子一代自交得到子二代,子二代中的黃色皺粒豌豆自交得到后代中純合子占

A.1/4

B.1/3

C.2/3

D.3/5

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.選取生理狀態(tài)良好的甜櫧植株,保持溫度(30℃)、CO2濃度等恒定,測(cè)定不同光照強(qiáng)度條件下O2和CO2的釋放量(如圖1).圖2中的 X、Y、Z 曲線(xiàn)分別表示一天24小時(shí)的溫度、光照強(qiáng)度、凈光合速率(CO2mg/h)的變化.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)從圖1可知,在光照強(qiáng)度為8千勒克斯(klx)時(shí)植物固定CO2的速率為8mol•m-2•h-1,在此條件下若光照12h,再黑暗12h,交替進(jìn)行,則甜櫧不能(填“能”、“不能”)正常生長(zhǎng),原因是光合作用合成的有機(jī)物被細(xì)胞呼吸消耗(或12h光照時(shí)積累的有機(jī)物正好被12h黑暗時(shí)消耗掉,答案合理即可).
(2)分析圖2可知,中午12點(diǎn)時(shí),Z曲線(xiàn)下降,可能原因是溫度上升,部分氣孔關(guān)閉,CO2吸收減少.
(3)若比較圖2中Z曲線(xiàn)的k、a兩點(diǎn),a更有利于蔬菜的儲(chǔ)存.
(4)圖2中光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)是c、g,對(duì)應(yīng)圖1中的光照強(qiáng)度為4klx,根據(jù)圖2中Z曲線(xiàn)的變化推測(cè)該植物未接受光照的時(shí)間是曲線(xiàn)中的k~b、m~k段.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.科研人員選擇冬季大棚中的番茄和草莓,在保持兩種植物生長(zhǎng)所需的水分、肥料等相同且適宜的條件下,每天14:00-15:00觀察并測(cè)定光合速率,結(jié)果如下表:
空氣質(zhì)量級(jí)別 番茄 草莓 
棚溫℃光合有效輻射(pE•m-2•s-1)  光合速率(μmol•m-2•s-1棚溫℃光合有效輻射(pE•m-2•s-1)   光合速率(μmol•m-2•s-1
二級(jí)良 25.6 987 20.4 27.3 994 20.11 
三級(jí)輕度污染 23.4 746 19.6 26.1 785 18.72 
四級(jí)中度污染 23.5 477 17.1 26.1 428 17.41 
五級(jí)重度污染  22.2 32511.8 24.6 428 10.10 
注:光合有效輻射是指綠色植物進(jìn)行光合作用過(guò)程中,能夠被光和色素吸收并轉(zhuǎn)化的太陽(yáng)輻射能量
(1)該實(shí)驗(yàn)的研究目的是探究空氣質(zhì)量指數(shù)對(duì)番茄和草莓光合作用的影響.
(2)當(dāng)空氣質(zhì)量由三級(jí)升為四級(jí)時(shí),導(dǎo)致植物光合速率下降的主要因素是光合有效輻射降低,為暗反應(yīng)提供的[H]和ATP減少.
(3)當(dāng)污染進(jìn)一步加劇到五級(jí)時(shí),導(dǎo)致草莓光合速率下降的主要因素是棚溫下降,直接影響了細(xì)胞內(nèi)光合作用相關(guān)的酶的活性導(dǎo)致光合作用速率下降.
(4)綜上所述,在空氣質(zhì)量處于四級(jí)中度污染以上時(shí),番茄棚和草莓棚應(yīng)分別采取增加光照強(qiáng)度和增加棚溫措施來(lái)維持植物的光合速率.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,a、b、c、d、e為各個(gè)刺激點(diǎn),①②為電位變化檢測(cè)各位點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的是

A.若刺激a點(diǎn)①②都有電位變化,刺激e點(diǎn)①②都沒(méi)有電位變化,說(shuō)明興奮在神經(jīng)元間是單向傳遞的

B.若刺激c點(diǎn)②有兩次電位變化,說(shuō)明興奮在同一神經(jīng)元內(nèi)是雙向傳導(dǎo)的

C.刺激b點(diǎn)②有電位變化,①?zèng)]有電位變化,是因?yàn)榕d奮在神經(jīng)元內(nèi)是電信號(hào),在神經(jīng)元之間是化學(xué)信號(hào),而電流表對(duì)化學(xué)信號(hào)不反應(yīng)

D.d位于②兩個(gè)電極中間,刺激d位點(diǎn)①②指針都沒(méi)有偏轉(zhuǎn),原因是相同的

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)生理變化過(guò)程的描述,正確的是

A.大量失鈉,對(duì)細(xì)胞外液滲透壓的影響大于細(xì)胞內(nèi)液

B.大量乳酸進(jìn)入血液,血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝?/p>

C.胰高血糖素分泌量上升,促進(jìn)肝糖原和肌糖原分解

D.血液中O2含量下降,刺激了呼吸中樞促進(jìn)呼吸運(yùn)動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在熒光顯微鏡下觀察被標(biāo)記的某動(dòng)物的睪丸細(xì)胞,等位基因A、a被分別標(biāo)記為紅、黃色,等位基因B、b被分別標(biāo)記為藍(lán)、綠色。①③細(xì)胞都處于染色體向兩極移動(dòng)的時(shí)期。不考慮基因突變和交叉互換,下列有關(guān)推測(cè)合理的是

A.①時(shí)期的細(xì)胞中向每一極移動(dòng)的都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn),各2個(gè)

B.②時(shí)期的初級(jí)精母細(xì)胞中都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn),各2個(gè)

C.③時(shí)期的細(xì)胞中向每一極移動(dòng)的都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn),各1個(gè)

D.圖中精細(xì)胞產(chǎn)生的原因是減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂過(guò)程異常

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有一對(duì)等位基因A、a,體細(xì)胞中含有兩個(gè)A、一個(gè)A和不含A的個(gè)體分別對(duì)應(yīng)一種表現(xiàn)型,基因型、表現(xiàn)型及所占比例見(jiàn)下表。如果雌雄個(gè)體均處于生殖期,讓它們隨機(jī)交配一次并且每個(gè)雌性親本產(chǎn)生后代數(shù)相同,則下列對(duì)F1的描述正確的是

基因型

XAXA

XAXa

XaY

表現(xiàn)型

紅眼

粉紅眼

白眼

所占比例

1/3

1/3

1/3

A.正常情況下,F(xiàn)1雌性個(gè)體和雄性個(gè)體中均有三種表現(xiàn)型

B.正常情況下,F(xiàn)1中含有A基因的個(gè)體∶含有a基因的個(gè)體=6∶5

C.正常情況下,F(xiàn)1中白眼雌性個(gè)體出現(xiàn)的概率為1/3×1/3×1/4=1/36

D.正常情況下,F(xiàn)1中A基因的頻率等于親本中A基因的頻率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.2015年10月9日國(guó)家農(nóng)業(yè)部發(fā)布公告,西南大學(xué)培育的水稻新品種“西大優(yōu)216”經(jīng)第三屆國(guó)家農(nóng)作物品種審定委員會(huì)審定通過(guò).該品種適宜重慶(武陵山區(qū)除外)中低海拔秈稻區(qū)作一季中稻種植.是繼“富優(yōu)1號(hào)”、“西農(nóng)優(yōu)30”、“西農(nóng)優(yōu)1號(hào)”之后,時(shí)隔8年,該校第4個(gè)通過(guò)國(guó)家級(jí)審定的水稻新品種.某中學(xué)生物興趣小組結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)水稻開(kāi)展了如下研究.
(1)將水稻種子放入不同的氧氣濃度下測(cè)定氧氣吸收量和二氧化碳釋放量,結(jié)果如右圖所示,a點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生二氧化碳的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).若欲長(zhǎng)期保存種子,應(yīng)該把種子放入圖中c點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的氧氣濃度條件下.
(2)將水稻種子浸水萌發(fā)成幼苗,再將幼苗放入完全培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng).水進(jìn)入根尖成熟區(qū)細(xì)胞后主要存在形式是自由水,無(wú)機(jī)鹽離子進(jìn)入成熟區(qū)細(xì)胞相關(guān)的細(xì)胞器是核糖體和線(xiàn)粒體(填兩種).
(3)用8株各有20片葉片、大小長(zhǎng)勢(shì)相似的水稻植株,分別放在密閉的玻璃容器中,研究不同條件對(duì)水稻光合速率和呼吸速率的影響.記錄12小時(shí)后密閉環(huán)境中二氧化碳的變化量.
編號(hào)12345678
溫度(℃)1010202030304040
光照強(qiáng)度(lx)10000100001000010000
12h后CO2變化量(g)-0.5+0.1-1.5+0.4-3.0+1.0-3.1+0.8
(注:“+”表示環(huán)境中二氧化碳增加;“-”表示環(huán)境中二氧化碳減少)
由表可知,30℃的條件下,植物光合作用強(qiáng)度最強(qiáng).,再過(guò)一段時(shí)間后,編號(hào)為5的裝置中二氧化碳含量不再變化,表明植物光合作用速率等于呼吸作用速率.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論判斷蜜蜂進(jìn)化的單位是( 。
A.物種B.蜂王C.種群D.群落

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同步練習(xí)冊(cè)答案