編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度(℃) | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
光照強(qiáng)度(lx) | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
12h后CO2變化量(g) | -0.5 | +0.1 | -1.5 | +0.4 | -3.0 | +1.0 | -3.1 | +0.8 |
分析 據(jù)圖分析:a點(diǎn)時,只有二氧化碳的釋放,沒有氧氣的吸收,細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸;d點(diǎn)時,釋放的二氧化碳與吸收的氧氣量相等,此時細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸,b、c兩點(diǎn)釋放的二氧化碳量大于吸收的氧氣量,說明有氧呼吸與無氧呼吸同時進(jìn)行.據(jù)此分析作答.
解答 解:(1)圖中a點(diǎn)時,只有二氧化碳的釋放,沒有氧氣的吸收,細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸,無氧呼吸釋放二氧化碳的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).長期保存種子,應(yīng)該把種子放入圖中c點(diǎn),此時有氧呼吸和無氧呼吸都較弱,分解消耗的有機(jī)物最少,有利于種子的儲存.
(2)水通過滲透作用進(jìn)入根尖成熟區(qū)細(xì)胞后主要存在形式是自由水.N、P、K等無機(jī)鹽離子通過主動運(yùn)輸進(jìn)入成熟區(qū)細(xì)胞并轉(zhuǎn)化為植物自身細(xì)胞的組成成分,與其相關(guān)的細(xì)胞器是核糖體和線粒體.
(3)真正的光合速率=呼吸速率+凈光合速率,根據(jù)表中數(shù)據(jù)在溫度為30時,吸收的二氧化碳的量最多為3+1=4,故植物光合作用強(qiáng)度最強(qiáng).再過一段時間后,編號為5的裝置中二氧化碳含量不再變化,表明植物光合作用速率等于呼吸作用速率.
故答案為:
(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) c
(2)自由水 核糖體和線粒體
(3)30 光合作用速率等于呼吸作用速率
點(diǎn)評 本題結(jié)合圖表主要考查有氧呼吸和無氧呼吸即光合作用的相關(guān)知識,意在強(qiáng)化學(xué)生對相關(guān)知識的理解與運(yùn)用,題目難度中等.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
純種的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,子一代全為黃色圓粒豌豆,子一代自交得到子二代,子二代中的黃色皺粒豌豆自交得到后代中純合子占
A.1/4
B.1/3
C.2/3
D.3/5
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示細(xì)胞呼吸作用的過程,其中①~③代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是
A.①和②都具有雙層生物膜 B.①和②所含酶的種類相同
C.②和③都能產(chǎn)生大量ATP D.甲、乙分別代表丙酮酸、[H]
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞內(nèi)生物膜為細(xì)胞生命活動提供了廣闊場所,不同細(xì)胞器增大膜面積的方式可能不同。下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜面積方式的敘述中,正確的是
A.葉綠體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊增大膜面積
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過折疊廣泛分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C.線粒體內(nèi)的基粒增大了線粒體的膜面積
D.高爾基體通過產(chǎn)生囊泡而增大膜面積
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 因為來自同一人體,所以各細(xì)胞中的DNA含量相同 | |
B. | 雖然各細(xì)胞大小不同,但細(xì)胞中含量最多的化合物相同 | |
C. | 各細(xì)胞的生理功能不同,是因為細(xì)胞中蛋白質(zhì)的種類完全不同 | |
D. | 因為各細(xì)胞中攜帶的基因不同,所以形態(tài)、功能不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二者的遺傳物質(zhì)分別是RNA,DNA | B. | 二者細(xì)胞呼吸的方式相同 | ||
C. | 二者具有相同的膜系統(tǒng)組成 | D. | 二者合成蛋白質(zhì)的場所相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能量 | B. | 無機(jī)鹽 | C. | 二氧化碳和氧氣 | D. | 能量和無機(jī)鹽 |
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