Question

【題目】“科學(xué)探究”是生物學(xué)科核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容之一，某興趣小組以酵母菌為材料進行了如下科學(xué)探究實驗：取A、B兩個錐形瓶，分別放入適量等體積煮沸、冷卻的質(zhì)量分數(shù)5%的葡萄糖溶液。A瓶接種一定量的活酵母菌，B瓶不做處理，再將A、B瓶放在相同且適宜的條件下靜置培養(yǎng)。分析回答：

（1）將葡萄糖溶液煮沸的主要目的是____，冷卻后才接種酵母菌可防止____。

（2）每天定時取樣，用濁度儀測定培養(yǎng)液的渾濁度，可以推知酵母菌種群數(shù)量隨時間的變化情況。實驗中設(shè)置B瓶作為對照組的作用是排除____變量對實驗結(jié)果的影響。

（3）某同學(xué)將A瓶進行____后取樣，稀釋1000倍后，用圖甲所示血細胞計數(shù)板計數(shù)，在顯微鏡下觀察到圖乙所示 (ο表酵母菌)實驗現(xiàn)象，若以圖乙的計數(shù)結(jié)果作為應(yīng)計數(shù)中方格的平均值，則此樣液中酵母菌的密度是____個/mL。

（4）為減小實驗誤差，通常采用染色法鑒別酵母菌的死活。被臺盼藍染液染成藍色的為____酵母。

（5）血細胞計數(shù)板有____個計數(shù)室，使用結(jié)束后，需要對其進行清洗，常用的方法是____。

Answer 1

【答案】消滅雜菌 高溫殺死酵母菌 葡萄糖溶液渾濁度變化 （無關(guān)變量） 振蕩搖勻 6×109 死 2 用自來水沖洗

【解析】

探究酵母菌種群數(shù)量的變化實驗中，實驗流程為：（1）酵母菌培養(yǎng)（液體培養(yǎng)基，無菌條件）→（2）振蕩培養(yǎng)基（酵母菌均勻分布于培養(yǎng)基中），滴加培養(yǎng)液時，應(yīng)先加蓋玻片，再在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液→（3）觀察并計數(shù)→重復(fù)（2）、（3）步驟（每天計數(shù)酵母菌數(shù)量的時間要固定）→繪圖分析。

（1）由于葡萄糖溶液中含有雜菌，所以需要將葡萄糖溶液煮沸來消滅雜菌。由于高溫能殺死酵母菌，所以需要在冷卻后才接種酵母菌。
（2）每天定時取樣，用濁度儀測定培養(yǎng)液的渾濁度，可以推知酵母菌種群數(shù)量隨時間的變化情況。實驗中設(shè)置B瓶作為對照組的作用是排除葡萄糖溶液渾濁度變化對實驗結(jié)果的影響。

（3）某同學(xué)將A瓶進行震蕩搖勻后取樣，稀釋1000倍后，用圖甲所示血細胞計數(shù)板計數(shù)，在顯微鏡下觀察到圖乙所示 (ο表酵母菌)實驗現(xiàn)象，根據(jù)計數(shù)原則，計上不計下，計左不計右的原則，計數(shù)結(jié)果是24個，計數(shù)結(jié)果作為應(yīng)計數(shù)的5個中方格的平均值，則1mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)是=個。

（4）為減小實驗誤差，通常采用染色法鑒別酵母菌的死活。被臺盼藍染液染成藍色的為死酵母。

（5）血細胞計數(shù)板有2個計數(shù)室，使用結(jié)束后，需要對其進行清洗，常用的方法是用自來水沖洗。