一女性患有某種單基因遺傳病。某同學(xué)對(duì)其家系的其他成員進(jìn)行調(diào)查后，記錄如下(“+”代表患者，“-”代表正常)。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是 ( )

祖父

祖母

姑姑

外祖父

外祖母

舅舅

父親

母親

弟弟

+

-

-

+

-

-

+

+

-

A.該遺傳病屬于常染色體顯性遺傳病

B.調(diào)查該病的發(fā)病率應(yīng)在自然人群中隨機(jī)取樣調(diào)查計(jì)算

C.該患病女性的父母生一個(gè)正常孩子的概率為1/4

D.這個(gè)家系中所有患者與該病有關(guān)的基因型相同的概率為4/9

 

D

【解析】分析表格知，該病為“有中生無”，則為顯性遺傳，又由于祖父患病、姑姑正常，進(jìn)一步判斷為常染色體顯性遺傳病。姑姑正常，祖父是雜合子，舅舅正常，外祖父是雜合子，弟弟正常，父親和母親都是雜合子，這個(gè)家系中所有患者與該病有關(guān)的基因型都相同。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆黑龍江哈爾濱第三中學(xué)高二下期第一學(xué)段生物卷（解析版） 題型：選擇題

某干細(xì)胞研究小組人員從人的皮膚細(xì)胞中提取出細(xì)胞核，然后將其植入去核的牛卵母細(xì)胞中，從而培育出混合胚胎。該胚胎發(fā)育到第三天時(shí)已含有32個(gè)細(xì)胞，可從中提取胚胎干細(xì)胞供醫(yī)學(xué)研究使用。下列說法錯(cuò)誤的是

A．該胚胎干細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要來自人的細(xì)胞核

B．采集的牛卵母細(xì)胞應(yīng)在體外培養(yǎng)后才能進(jìn)行受精

C．混合胚胎發(fā)育到第三天時(shí)已分化為滋養(yǎng)層和內(nèi)細(xì)胞團(tuán)

D．胚胎干細(xì)胞在功能上具有發(fā)育的全能性

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測(cè)：必修2　第3、4章（解析版） 題型：選擇題

下面是幾種抗菌藥物的抗菌機(jī)理以及中心法則的圖解。

①青霉素：抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成

②環(huán)丙沙星：抑制細(xì)胞DNA解旋酶的活性

③紅霉素：能與核糖體結(jié)合以阻止其發(fā)揮作用

④利福平：抑制RNA聚合酶的活性

以下有關(guān)說法錯(cuò)誤的是 ( )

A.環(huán)丙沙星會(huì)抑制a過程，利福平會(huì)抑制b過程

B.除青霉素外，其他抗菌藥物均具有抑制遺傳信息傳遞和表達(dá)的作用

C.d過程涉及的氨基酸最多20種，tRNA最多有64種

D.e過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測(cè)：必修2　第1、2章（解析版） 題型：選擇題

小鼠中有一種毛皮顏色的性狀，其雜交實(shí)驗(yàn)如下：

 

♀×♂

子代性狀及比例

實(shí)驗(yàn)一

黃鼠×黑鼠

黃鼠(2 378只)∶黑鼠(2 398只)≈1∶1

實(shí)驗(yàn)二

黃鼠×黃鼠

黃鼠(2 396只)∶黑鼠(1 235只)≈2∶1

有關(guān)敘述正確的是 ( )

A.小鼠毛皮顏色的遺傳不遵循分離定律

B.小鼠毛皮的黑色對(duì)黃色為顯性

C.小鼠中不存在黃色純種個(gè)體

D.小鼠中不存在黑色純種個(gè)體

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測(cè)：必修2　第1、2、3、4章（解析版） 題型：綜合題

如圖表示某哺乳動(dòng)物精巢內(nèi)細(xì)胞的分裂過程示意圖，圖中Ⅰ～Ⅲ表示分裂過程，1～5表示細(xì)胞分裂圖像，圖中1細(xì)胞的基因型是AaXBY。請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題。

(1)圖中1細(xì)胞和2細(xì)胞中所含染色體組成完全相同的生物學(xué)意義是 。

(2)圖中Ⅱ過程中染色體行為變化的主要特點(diǎn)是__________________________ 

_________________________________________________________________ ，

減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在圖示中的 過程。

(3)基因重組發(fā)生在圖示中的 過程，兩個(gè)3細(xì)胞的基因組成是 ____。

(4)若圖中2細(xì)胞的一條染色體的DNA分子已經(jīng)被15N標(biāo)記，正常情況下該細(xì)胞形成的成熟生殖細(xì)胞中含15N與不含15N的比例是 。

(5)若圖中2細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂過程中性染色體沒有分離，減數(shù)第二次分裂正常，則此細(xì)胞產(chǎn)生精子的基因型為 ________________________________。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測(cè)：必修2　第1、2、3、4章（解析版） 題型：選擇題

下圖為某高等生物細(xì)胞某種分裂的兩個(gè)時(shí)期的結(jié)構(gòu)模式圖，a、b表示染色體片段。關(guān)于兩圖敘述錯(cuò)誤的是 ( )

A.圖1細(xì)胞所處時(shí)期，DNA與染色體數(shù)目之比為2∶1

B.兩圖說明分裂過程中可能發(fā)生了基因突變

C.染色體組的加倍可發(fā)生在圖1細(xì)胞分裂的下一個(gè)時(shí)期

D.若兩圖來源于同一個(gè)卵原細(xì)胞，且圖2是卵細(xì)胞，則圖1是第一極體

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測(cè)：必修2　第1、2、3、4章（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞中的化合物的描述，正確的一項(xiàng)是 ( )

A.細(xì)胞內(nèi)外的液體環(huán)境和磷脂分子的性質(zhì)決定磷脂在細(xì)胞膜上排成兩層分子

B.構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上具有多樣性

C.血漿中的蛋白質(zhì)含量高于無機(jī)鹽含量，因此血漿滲透壓主要來源于蛋白質(zhì)

D.自由水在衰老、癌變細(xì)胞中含量較少，而在分裂能力旺盛的細(xì)胞中含量較多

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測(cè)：必修2　必修3　第1、2、3章（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)植物受到環(huán)境刺激時(shí)，下圖所表示的生長(zhǎng)素分布與生長(zhǎng)的情形正確的是(黑點(diǎn)代表生長(zhǎng)素的分布) ( )

A.③⑤⑥B.①④⑥

C.②④⑧D.②⑤⑦

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測(cè)：必修1　第5章（解析版） 題型：選擇題

酵母菌被廣泛用于發(fā)酵，為研究酒精發(fā)酵的產(chǎn)物，某研究小組設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置圖。1號(hào)、2號(hào)試管中均加入3 mL蒸餾水和少許0.1% BTB溶液至藍(lán)綠色(若為較強(qiáng)酸性時(shí)，BTB溶液呈黃色)。下列有關(guān)敘述合理的是 ( )

A.1號(hào)試管可以去除或?qū)?號(hào)試管中BTB溶液換成澄清石灰水

B.該裝置無法檢驗(yàn)CO2的生成，仍需再補(bǔ)充其他裝置

C.溫度偏高，導(dǎo)致發(fā)酵管內(nèi)O2少，酵母菌繁殖速率減慢，不利于發(fā)酵

D.為使發(fā)酵管中盡量少的含有O2，應(yīng)先將葡萄糖溶液煮沸，待冷卻后加入鮮酵母，再加入少許石蠟油，使之浮于混合液表面

 

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