（分）下圖為人體神經(jīng)元細胞模式圖，請據(jù)圖完成下列問題：

（1）④中的物質(zhì)釋放到⑤的方式是________。

（2）若其人身體健康，則該細胞中有無酪氨酸酶基因？為什么？

（3）若刺激A點，圖中電流計B將偏轉(zhuǎn)________次。

（4）若①中含有一致病基因，則其人該病基因來自其祖母的幾率為________。

（5）脂肪肝患者多食動物的神經(jīng)組織有利于緩解病情，原因是神經(jīng)元結構有________而使其________面積大大增加，因而細胞中含有豐富的________。

（1）外排（2）有；所有體細胞都是由同一受精卵經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的，具有人的全套基因。（3）2（4）0（5）突起細胞膜磷脂


解析:

興奮在傳遞過程中神經(jīng)纖維在靜息狀態(tài)下是外正內(nèi)負，在興奮狀態(tài)下是外負內(nèi)正，電流方向在外側為由未興奮部位流向興奮部位，內(nèi)側電流相反。而突觸小泡中的遞質(zhì)釋放通過細胞的外排作用，然后作用于下一個神經(jīng)元樹突。??

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015屆海南省高二上期教學質(zhì)量監(jiān)測生物卷（解析版） 題型：綜合題

(10分)下圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖，請分析回答：

（1）在人體生命活動調(diào)節(jié)中神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是           ，調(diào)節(jié)人體生理活動的高級神經(jīng)中樞是            。

（2）寒冷刺激時，甲狀腺激素分泌的主要調(diào)節(jié)過程是               (用圖中字母與箭頭表示)。甲狀腺激素分泌過多會反過來抑制下丘腦和垂體的活動，這個過程體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)具有             機制。

（3）在血糖平衡的調(diào)節(jié)中，胰島細胞分泌的               和               的相互拮抗，共同維持血糖含量的平衡。正常人的血糖濃度為　　　　 　　  　　。

（4）舉一例說明內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能：              

　　                                                            　　      。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013屆四川省高二上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（25分）

Ⅰ．（6分）下圖為人體某組織的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

 

（1）圖中a、b、c 都屬于細胞外液，請在下列方框中分別填寫其名稱并用箭頭表示出a、b、c 三者之間的關系。

 

 

 

 

 


（2）人體內(nèi)的細胞通過             才能與外界環(huán)境間接地進行物質(zhì)交換。因此，只有維持細胞生活的液體環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，機體才能進行正常的生命活動。目前普遍認為，                      調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。

（3）長時間行走后，腳底會磨起“水泡”，刺破水泡，流出的淡黃色液體主要是                。

Ⅱ．（11分）下圖甲示縮手反射相關結構，圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖。據(jù)圖回答：

 

 (1)甲圖中f表示的結構是　　　  　，乙圖是甲圖中　　　　（填字母）的亞顯微結構放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的　　         　　　　。

（2）[③]的名稱是_________。為神經(jīng)興奮的傳導提供能量的細胞器[    ]_________�？s手反射時，興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是　　 　。興奮不能由B傳到A的原因是　　　　　　　                    。

（3）突觸后膜上的“受體”與相應神經(jīng)遞質(zhì)結合，引起B(yǎng)細胞產(chǎn)生　　　　　　，使突觸后膜的膜電位發(fā)生變化。結構③內(nèi)物質(zhì)釋放到突觸間隙的過程體現(xiàn)了細胞膜的結構特點具有                       。

（4）[①]結構的名稱是____________。在神經(jīng)纖維未受刺激時，該處細胞膜膜_______（填內(nèi)或外）為負電位。

Ⅲ．（8分）科學家將使啤酒產(chǎn)生豐富泡沫的LTP1基因植入啤酒酵母菌中，使其產(chǎn)生LTP1蛋白，釀出泡沫豐富的啤酒，具體的操作過程如下圖所示。（注：限制性內(nèi)切酶Ⅰ的識別序列和切點是—G↓GATCC—，限制性內(nèi)切酶Ⅱ的識別序列和切點是—↓GATC—）

（1）．圖中所示的基因工程操作過程的A和C分別是_____________、______________。

（2）．由圖中可以看出所用的運載體B是__________。

（3）．請畫出LTP1基因被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端：______________________。

分析LTP1基因和B所形成的黏性末端能否黏合？__________。假設能的話，還必須需要的一種工具酶

_________                       _____。

（4）．如何檢測LTP1基因在啤酒酵母菌中的表達？__________________           _______________。

（5）．該過程中遺傳信息的傳遞過程是                                              。

Ⅳ．（4分）填寫概念圖: 物種形成的過程

 

 

 

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

（09蘭州市診斷考試）（22分）回答下列I、II小題：

I．某中學興趣小組在進行研究性學習中，將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)置于室外，并用經(jīng)過滅菌的全素營養(yǎng)液進行培養(yǎng)（如甲圖所示），能CO2濃度測定儀測定了 該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況并繪制成如乙圖所示的曲線。請據(jù)圖分析回答。

 

（1）BC段與AB段相比，曲線上升較慢，其原因是                        。

（2）D點植物生理活動過程的特點是                        。

（3）EF段說明此時光合作用速率                       ，由此推斷該植物維管束細胞的結構特點是                        。

（4）EF與DE段相比，其葉肉細胞中C5的含量較                       。

II．下圖為人體生命活動調(diào)節(jié)示意圖，據(jù)圖分析回答問題：

 

（1）在神經(jīng)系統(tǒng)中，                        是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐。

（2）性腺發(fā)育的主要調(diào)節(jié)過程是圖中的內(nèi)外刺激→A→         →靶器官（用字母與箭頭表示），屬于          調(diào)節(jié)；胰液分泌的主要調(diào)節(jié)過程是：內(nèi)外刺激→          →效應器（用字母與箭頭表示），屬于              調(diào)節(jié)。

（3）在神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關系中，G、H的含義分別是         和         。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011-2012學年四川省瀘縣第九中學高二上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（25分）

Ⅰ．（6分）下圖為人體某組織的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中a、b、c 都屬于細胞外液，請在下列方框中分別填寫其名稱并用箭頭表示出a、b、c 三者之間的關系。

 
（2）人體內(nèi)的細胞通過            才能與外界環(huán)境間接地進行物質(zhì)交換。因此，只有維持細胞生活的液體環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，機體才能進行正常的生命活動。目前普遍認為，                     調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。
（3）長時間行走后，腳底會磨起“水泡”，刺破水泡，流出的淡黃色液體主要是               。
Ⅱ．（11分）下圖甲示縮手反射相關結構，圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖。據(jù)圖回答：

(1)甲圖中f表示的結構是　　　 　，乙圖是甲圖中　　　　（填字母）的亞顯微結構放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的　　        　　　　。
（2）[③]的名稱是_________。為神經(jīng)興奮的傳導提供能量的細胞器[    ]_________。縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是　　 　。興奮不能由B傳到A的原因是　　　　　　　                   。
（3）突觸后膜上的“受體”與相應神經(jīng)遞質(zhì)結合，引起B(yǎng)細胞產(chǎn)生　　　　　　，使突觸后膜的膜電位發(fā)生變化。結構③內(nèi)物質(zhì)釋放到突觸間隙的過程體現(xiàn)了細胞膜的結構特點具有                      。
（4）[①]結構的名稱是____________。在神經(jīng)纖維未受刺激時，該處細胞膜膜_______（填內(nèi)或外）為負電位。
Ⅲ．（8分）科學家將使啤酒產(chǎn)生豐富泡沫的LTP1基因植入啤酒酵母菌中，使其產(chǎn)生LTP1蛋白，釀出泡沫豐富的啤酒，具體的操作過程如下圖所示。（注：限制性內(nèi)切酶Ⅰ的識別序列和切點是—G↓GATCC—，限制性內(nèi)切酶Ⅱ的識別序列和切點是—↓GATC—）

（1）．圖中所示的基因工程操作過程的A和C分別是_____________、______________。
（2）．由圖中可以看出所用的運載體B是__________。
（3）．請畫出LTP1基因被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端：______________________。
分析LTP1基因和B所形成的黏性末端能否黏合？__________。假設能的話，還必須需要的一種工具酶
_________                      _____。
（4）．如何檢測LTP1基因在啤酒酵母菌中的表達？__________________          _______________。
（5）．該過程中遺傳信息的傳遞過程是                                             。
Ⅳ．（4分）填寫概念圖: 物種形成的過程

查看答案和解析>>

同步練習冊答案