A. | 個體發(fā)育的各個時期都有細(xì)胞衰老,細(xì)胞衰老不與機體的衰老同步進行 | |
B. | 細(xì)胞全能性的實現(xiàn)與細(xì)胞的分化狀態(tài)有密切關(guān)系 | |
C. | 老年人頭發(fā)變白和“老年斑”都是由酪氨酸酶活性降低引起的 | |
D. | 被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的 |
分析 1、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程.細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個生命歷程.細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對穩(wěn)定、是機體的一種自我保護機制.在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的.
2、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
3、對于單細(xì)胞生物而言,細(xì)胞衰老就是個體衰老;對于多細(xì)胞生物而言,細(xì)胞衰老和個體衰老不是一回事,個體衰老是細(xì)胞普遍衰老的結(jié)果.
解答 解:A、個體發(fā)育的各個時期都有細(xì)胞衰老,對于多細(xì)胞生物而言,細(xì)胞衰老不與機體的衰老同步進行,A正確;
B、細(xì)胞全能性的實現(xiàn)依賴細(xì)胞的分裂和分化,因此與細(xì)胞的分化狀態(tài)有密切關(guān)系,B正確;
C、老年人頭發(fā)變白是由酪氨酸酶活性降低引起的,老年斑主要是色素累積引起的,C錯誤;
D、被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的,D正確.
故選:C.
點評 本題考查細(xì)胞衰老和細(xì)胞凋亡等知識,要求考生識記衰老細(xì)胞的主要特征;識記細(xì)胞凋亡的概念及意義,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿滲透壓與蛋白質(zhì)、無機鹽等物質(zhì)的含量有關(guān) | |
B. | 氧進入血液中紅細(xì)胞的過程就是進入內(nèi)環(huán)境的過程 | |
C. | pH的調(diào)節(jié)要通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)實現(xiàn) | |
D. | 環(huán)境溫度下降導(dǎo)致人體甲狀腺激素分泌增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物細(xì)胞吸收水分屬于自由擴散 | |
B. | 植物細(xì)胞對無機鹽離子的吸收具有選擇性 | |
C. | 葡萄糖進入紅細(xì)胞需要載體蛋白的幫助,但不消耗能量,屬于協(xié)助擴散 | |
D. | 液泡中積累大量離子,故液泡膜不具有選擇透過性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群多樣性 | B. | 物種多樣性 | C. | 遺傳多樣性 | D. | 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 切除動物垂體后,血液中生長激素的濃度上升 | |
B. | 胰腺導(dǎo)管堵塞會導(dǎo)致胰島素?zé)o法排出,血糖升高 | |
C. | 血糖水平是調(diào)節(jié)胰島素和胰高血糖素分泌的最重要因素 | |
D. | 血液中胰島素增加可促進胰島B細(xì)胞分泌胰高血糖素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 球場上運動員下肢肌肉發(fā)生抽搐而倒地是隨著汗液丟失了過多的鈉鹽所致 | |
B. | 細(xì)胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物形式存在,如CaCO3構(gòu)成骨骼、牙齒 | |
C. | Mg2+是葉綠素的成分之一,缺Mg2+影響光合作用 | |
D. | 缺鐵性貧血是因為體內(nèi)缺少Fe3+,血紅蛋白不能合成 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016江西九江第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
使用顯微鏡的正確步驟是( )
①對光,直到整個視野呈白色 ②調(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,以便看清物像 ③放置玻片標(biāo)本,并用壓片夾壓住 ④取鏡安裝 ⑤收鏡并放回原處
A.④①③②⑤ B.⑤③①②④ C.④①②③⑤ D.①②③④⑤
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