14．雜合體的白色綿羊相互交配，后代出現(xiàn)白色綿羊和黑色綿羊，這種現(xiàn)象稱為（　�。�
A．性狀分離B．基因分離C．基因重組D．自由組合

分析 性狀分離是指具有一對相對性狀的親本雜交，F(xiàn)1全部個(gè)體都表現(xiàn)顯性性狀，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2個(gè)體大部分表現(xiàn)顯性性狀，小部分表現(xiàn)隱性性狀的現(xiàn)象，即在雜種后代中，同時(shí)顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象．

解答 解：性狀分離是指在雜種后代中，同時(shí)顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象．如：雜合體的白色綿羊相互交配，后代岀現(xiàn)白色綿羊和黑色綿羊．
故選：A．

點(diǎn)評 本題知識點(diǎn)簡單，考查性狀分離的概念，要求考生識記性狀分離的概念，能根據(jù)題干中現(xiàn)象做出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識記層次的考查，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是（　�。�
A．體外受精完成后即可進(jìn)行胚胎移植操作
B．胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育全能性，它一定能夠發(fā)育成新個(gè)體
C．卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目在不斷增加，而有機(jī)物的總量卻在不斷減少
D．囊胚期開始出現(xiàn)了三個(gè)胚層的分化，其中內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞具有全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．用15N標(biāo)記細(xì)菌中DNA，然后將細(xì)菌轉(zhuǎn)移到14N培養(yǎng)基上培養(yǎng)．假設(shè)細(xì)菌在含14N的培養(yǎng)基上連續(xù)分裂兩次，產(chǎn)生的新個(gè)體中DNA鏈中的14N鏈和15N鏈的比例是（　�。�
A．1：1B．2：1C．3：1D．7：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．科學(xué)家在利用無土栽培技術(shù)培養(yǎng)一些名貴花卉時(shí)，在培養(yǎng)液中添加了多種必需元素，其配方如下：（培養(yǎng)液中濃度mmol/L）此培養(yǎng)液中的離子，植物根細(xì)胞吸收的微量元素是（　�。�
離子K+Na+Mg2+Ca2+NO3-H2PO4-SO42-Zn2+
濃度110.251210.251
A．CaB．SC．ZnD．Mg

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列元素中占細(xì)胞干重最多的元素是（　�。�
A．CB．0C．HD．N

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．若A和a、B和b、C和c分別代表三對同源染色體．下列哪一組精子表示來自同一個(gè)初級精母細(xì)胞？（　�。�
A．ABC   abc  Abc    aBCB．Abc   aBC  aBC   Abc
C．Abc   aBC   Abc   ABCD．aBc    Abc   aBC   ABc

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖表示某種處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導(dǎo)致種群中生物個(gè)體數(shù)量改變時(shí)的四種情形，下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化原因的分析，正確的是（　　）

（1）若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某種群，則a點(diǎn)后的變化原因可能是過度放牧；
（2）若圖②所示為某發(fā)酵罐中菌種數(shù)量，則b點(diǎn)后的變化原因可能是增加營養(yǎng)供應(yīng)；
（3）圖③中c點(diǎn)后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性有一定限度；
（4）圖④曲線可用于指導(dǎo)海洋捕撈．
A．（1）（3）（4）B．（2）（3）（4）C．（1）（2）（3）D．（1）（2）（3）（4）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)微生物的培養(yǎng)說法正確的是（　�。�
A．在培養(yǎng)基中生長的同種微生物菌落所表現(xiàn)的形態(tài)、大小、隆起程度和顏色均相同
B．在微生物培養(yǎng)的接種過程中超凈工作臺需要在紫外燈照射下進(jìn)行，以防止雜菌污染
C．小鼠肺炎病毒（PVM）的培養(yǎng)過程需要進(jìn)行滅菌操作
D．在統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目的時(shí)候需要將某一適宜的稀釋度下的各平行組和對照組菌落數(shù)目相加取其平均值

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列生命活動過程中，消耗ATP的是（　�。�
A．葉綠體基質(zhì)中CO2的固定B．果糖和葡萄糖脫水縮合形成蔗糖
C．線粒體內(nèi)膜上[H]與氧結(jié)合生成水D．動物細(xì)胞順濃度梯度吸收氨基酸

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同步練習(xí)冊答案