研究人員用菠蘿和柳蜜桃為實(shí)驗(yàn)材料,測(cè)量在30℃~65℃范圍內(nèi)光合作用和呼吸作用速率,結(jié)果如下圖所示(注:以30℃時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作為對(duì)照)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.高溫下兩種植物的光合作用均受到抑制且菠蘿更加敏感
B.當(dāng)溫度為45℃時(shí),兩種植物均可正常生長(zhǎng)
C.50℃時(shí)菠蘿細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所是線(xiàn)粒體
D.兩種植物在生長(zhǎng)季節(jié)長(zhǎng)期處于不致死的高溫環(huán)境下,“果實(shí)”甜度會(huì)下降
C
【解析】
試題分析:根據(jù)圖形可以看出,菠蘿的光合作用在40℃以后開(kāi)始下降,至47℃左右降為零;而柳蜜桃的光合作用在50℃以后才開(kāi)始下降,至55℃時(shí)停止。A正確。45℃時(shí)菠蘿的呼吸作用已經(jīng)超過(guò)光合作用,而柳蜜桃的光合作用仍然超過(guò)呼吸作用;B錯(cuò)誤。50℃時(shí)菠蘿細(xì)胞的光合作用已經(jīng)停止,所以產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所是線(xiàn)粒體;C正確。在不死的高溫下,光合速率與呼吸速率的差值下,果實(shí)甜度下降;D正確。
考點(diǎn):本題考查光合作用與呼吸作用的相關(guān)知識(shí),意在考查獲取信息、利用信息及所需知識(shí)進(jìn)行分析、推理、判斷的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東萊蕪高三上期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(1 1分)豌豆是遺傳學(xué)研究良好的實(shí)驗(yàn)材料。豌豆素是野生型豌豆天然產(chǎn)生的一種抵抗真菌侵染的化學(xué)物質(zhì)。已知基因A通過(guò)控制酶A的合成來(lái)催化一種前體物轉(zhuǎn)化為豌豆素。而基因B、b本身并不直接表達(dá)性狀,但基因B能抑制基因A的表達(dá)(兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上)。研究人員用兩個(gè)無(wú)法產(chǎn)生豌豆素的純種(突變品系1和突變品系2)分別與純種野生型豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),得到F1,? Fl自交得到F2,結(jié)果如下:
(1)根據(jù)以上信息,可判斷上述雜交親本中,野生型、突變品系1、突變品系2的基因型分別為______________、______________、______________。
(2)第III組F2中無(wú)豌豆素豌豆的基因型有________種,其中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占_________。
(3)請(qǐng)解釋突變品系1和突變品系2在無(wú)法產(chǎn)生豌豆素的遺傳機(jī)制上的不同。
(4)為鑒別表中第II組F2中有豌豆素豌豆的基因型,研究人員利用該豌豆自交,并進(jìn)行了相關(guān)統(tǒng)計(jì),請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)的結(jié)論。
①若后代___________,則其基因型為______________________________;
②若后代___________,則其基因型為______________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆四川省高三第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
研究人員用菠蘿和柳蜜桃為實(shí)驗(yàn)材料,測(cè)量在30℃~65℃范圍內(nèi)光合作用和呼吸作用速率,結(jié)果如下圖所示(注:以30℃時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作為對(duì)照)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.高溫下兩種植物的光合作用均受到抑制且菠蘿更加敏感
B.當(dāng)溫度為45℃時(shí),兩種植物均可生長(zhǎng)
C.50℃時(shí)菠蘿細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是線(xiàn)粒體
D.兩種植物在生長(zhǎng)季節(jié)長(zhǎng)期處于不致死的高溫環(huán)境下,“果實(shí)”甜度會(huì)下降
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
2.研究人員用菠蘿和柳蜜桃兩種植物為實(shí)驗(yàn)材料,測(cè)量在30℃~65℃范圍內(nèi)光合作用和呼吸作用速率以及細(xì)胞離子滲出量,結(jié)果如右圖所示(注:以30℃時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作為對(duì)照)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.高溫下兩種植物的光合作用和呼吸作用均受到抑制且光合作用更加敏感
B.當(dāng)溫度超過(guò)40℃時(shí),菠蘿停止生長(zhǎng),柳蜜桃生長(zhǎng)不受影響
C.高溫影響生物膜的結(jié)構(gòu)和功能,使ATP合成速率大大降低
D.兩種植物在生長(zhǎng)季節(jié)長(zhǎng)期處于不致死的高溫環(huán)境下,“果實(shí)”甜度會(huì)下降
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