有關細胞生命歷程的說法不正確的是（　　）
A、細胞生長，細胞核的體積增大，細胞全能性增強
B、細胞分化，核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，但mRNA會不同
C、細胞癌變，細胞膜上的糖蛋白減少，細胞間的黏著性降低
D、細胞凋亡是由基因決定的有利于個體的生長發(fā)育
考點：細胞的分化,細胞凋亡的含義,癌細胞的主要特征
專題：
分析：閱讀題干可知，細胞生長的意義，細胞分化的概念和實質(zhì)，癌細胞的特征，細胞凋亡的概念和意義，梳理相關知識點，然后分析選項進行解答．
解答： 解：A、細胞生長使細胞體積增大，細胞的全能性不會增強，A錯誤；
B、細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，遺傳物質(zhì)沒有改變，但是轉(zhuǎn)錄形成的mRNA會不同，B正確；
C、細胞膜上糖蛋白減少，細胞間的黏著性降低是癌細胞的特征之一，C正確；
D、細胞凋亡是由基因控制的編程性死亡，細胞凋亡有利于多細胞生物體的個體生長發(fā)育和維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定，D正確．
故選：A．
點評：對于細胞生長、分化、衰老、凋亡和癌變的概念、特點的綜合理解應用，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列方法中哪些可以用于目的基因檢測和鑒定（　�。�
①DNA-DNA雜交　
②DNA-RNA雜交　
③RNA-蛋白質(zhì)雜交　
④抗原-抗體雜交
⑤細胞-細胞雜交　
⑥個體-個體雜交．
A、①②③④B、①②④
C、①②③④⑥D、①④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學是個足球迷．看2014年巴西足球世界杯比賽時，當自己喜歡的球隊進球時，他歡呼雀躍，并且面紅耳赤、心跳加快、血壓升高．在這個變化過程中，參與調(diào)節(jié)作用的是（　�。�
A、神經(jīng)調(diào)節(jié)
B、激素調(diào)節(jié)
C、神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)
D、血液調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪一項不屬于細胞膜的功能（　�。�
A、作為系統(tǒng)的邊界，維持細胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
B、提高細胞內(nèi)化學反應的速率
C、將細胞內(nèi)合成的抗體、激素等物質(zhì)分泌到細胞外
D、相鄰的兩個細胞會進行信息交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

動植物體內(nèi)共有的糖是（　�。�
①糖原  ②淀粉  ③蔗糖  ④乳糖  ⑤核糖  ⑥葡萄糖．
A、①④B、②③C、⑤⑥D、①②

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于細胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變的敘述中不確切的是（　　）
A、細胞的衰老一定導致機體的衰老
B、細胞分裂次數(shù)受遺傳物質(zhì)的控制
C、細胞不能正常分化將會產(chǎn)生癌細胞
D、細胞分化是指不同細胞遺傳信息執(zhí)行情況不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是油菜種子在萌發(fā)過程中，糖類和脂肪的變化曲線．下列分析正確的是（　�。�
A、干重相等的可溶性糖和脂肪，所儲存的能量大致相同
B、種子萌發(fā)時，由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橹�，種子需要的N增加
C、種子萌發(fā)時，脂肪酶的活性很高
D、種子萌發(fā)時，生命活動的直接能源物質(zhì)是可溶性糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

化合物是化學元素在細胞中的主要存在形式，下列有關細胞中化合物的說法，不正確的是（　�。�
A、水是活細胞中含量最多的化合物
B、細胞中最多的有機物是蛋白質(zhì)
C、并不是所有細胞中的化合物含量都一樣
D、含有碳元素的是有機化合物，不含的是無機化合物

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結構示意圖（圖1，其中數(shù)字為氨基酸序號）及部分肽鍵放大圖（圖2），（注意：每個二硫鍵形成需要脫兩個H），請據(jù)圖回答：

（1）該蛋白質(zhì)至少含有
 
個游離的羧基，
 
個游離的氨基．
（2）圖2中③表示
 
．含有的R基是
 
用標號作答）．
（3）如果圖中氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為120，則該化合物的相對分子質(zhì)量是
 
．

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