水稻的非糯性和糯性，與莖的高度是獨立遺傳的性狀。非糯性和糯性由基因R和r控制，非糯性為顯性，非糯性花粉中所含的淀粉為直鏈淀粉，遇碘變藍黑色，而糯性花粉中所含的是支鏈淀粉，遇碘變橙紅色；莖的高度由兩對獨立遺傳的基因（D、d，E、e）控制，同時含有D和E表現(xiàn)為矮莖，只含有D或E表現(xiàn)為中莖，其他表現(xiàn)為高莖�，F(xiàn)有非糯性矮莖和糯性高莖兩品種的純合種子，欲培育純合的糯性矮莖品種。請回答：

（1）若采用誘變育種，可用γ射線處理大量種子，目的是提高突變率，使其DNA分子中堿基對發(fā)生________________，引起其________________改變。

（2）若采用雜交育種，可通過將上述兩個親本雜交，在F2代中選擇糯性矮莖個體，再經(jīng)連續(xù)自交等純合化手段，最后得到穩(wěn)定遺傳的糯性矮莖品種。若只考慮莖的高度，親本雜交所得的F1在自然狀態(tài)下繁殖，則F2的表現(xiàn)型及比例為________________________________。若要在細胞水平驗證基因的分離定律，如何操作？_____________________________�，F(xiàn)象為__________________________________________。

（3）若采用單倍體育種，該過程需用秋水仙素對________________進行處理，作用是____________。

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相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年浙江省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生長素是人們發(fā)現(xiàn)和研究較早的植物激素，其主要作用是促進細胞生長。下圖示某植物地上部分，下列有關(guān)生長素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A. ①生長迅速而②生長受抑制是由于②對生長素的敏感性高于①

B. ②生長受抑制而④生長較快，是由于①合成的生長素無法運輸?shù)舰懿课?/p>

C. 由于④結(jié)構(gòu)能夠生長，因此該植物的生長沒有體現(xiàn)植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象

D. 該植物體地上部分生長素不都是由①、②、③、④所示結(jié)構(gòu)合成

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科目：高中生物 來源：2017屆普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試考前演練卷（二）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下不能體現(xiàn)細胞膜結(jié)構(gòu)特點的是

A．蛋白質(zhì)的消化吸收 B．動物細胞有絲分裂

C．突觸傳遞 D．植物細胞質(zhì)壁分離

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省湛江市高三下學期第二次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為人體排尿反射的基本示意圖，回答下列問題：

（1）膀胱壁的感受器產(chǎn)生興奮時，受刺激部位的神經(jīng)纖維膜內(nèi)的電位變化是_________________；神經(jīng)沖動傳遞到初級排尿中樞的過程中存在著_________________兩種信號的轉(zhuǎn)換。

（2）排尿時，尿液對尿道感受器的刺激會加強排尿中樞的活動，使排尿反射一再加強到尿液排完為止，此為_________________(正反饋、負反饋）調(diào)節(jié)。

（3）有人在受驚嚇時會發(fā)生尿失禁現(xiàn)象，這是因為_________________(結(jié)構(gòu)）在短時間內(nèi)失去對排尿反射的控制。

（4）健康人的尿液中不會檢測出抗體，為什么？

_________________________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省湛江市高三下學期第二次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

通過植物組織培養(yǎng)的方法快速繁殖蔬菜，獲得完整幼苗，這一過程均不涉及

A. 細胞呼吸、光合作用

B. 細胞的分裂、分化、衰老和凋亡

C. 減數(shù)分裂、受精作用

D. DNA的復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市高三下學期第二次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某家族甲�。ㄔO基因為B、b）和乙�。ㄔO基因為D、d）遺傳家系圖, 下列敘述錯誤的是

A. 甲病的遺傳特點常表現(xiàn)為隔代遺傳，且男女發(fā)病率相同

B. 若Ⅱ1不攜帶乙病的致病基因，則該致病基因在X染色體上

C. II1減數(shù)分裂產(chǎn)生基因型為bXD配子幾率為四分之一

D. III5的致病基因是從Ⅰ1通過II3遺傳得到的

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省高三3月聯(lián)考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請回答下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的問題：

（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。在反射弧中，對傳入的信息進行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是____________。

（2）神經(jīng)細胞具有產(chǎn)生興奮并傳導興奮的作用。在神經(jīng)纖維上，由于____________的跨膜運輸導致動作電位的產(chǎn)生；產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)纖維上以____________的形式進行傳導，在神經(jīng)元之間以___________的形式進行傳遞。

（3）神經(jīng)細胞還具有分泌功能：

①下丘腦的神經(jīng)細胞能分泌_____________，實現(xiàn)神經(jīng)元之間的興奮傳遞。

②下丘腦的某些神經(jīng)細胞能分泌促甲狀腺激素釋放激素，作用于_______________；另一方面，甲狀腺分泌的甲狀腺激素達到一定濃度時也能作用于該器官，這體現(xiàn)了兩種激素之間具有____________（填“拮抗”或“協(xié)同”)作用。

③下丘腦的另一些神經(jīng)細胞能夠分泌抗利尿激素，作用于____________，促進______________的重吸收。

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科目：高中生物 來源：2017屆陜西省西安市大學區(qū)高三第三次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，a、b、c、d表示信息分子，據(jù)圖分析，下列敘述正確的是 （ ）

A. a、b、c、d都是通過血液循環(huán)到達靶細胞的

B. c激素由垂體分泌，e表示水的重吸收過程

C. a、b、c、d調(diào)節(jié)過程存在正反饋調(diào)節(jié)

D. a、b、c、d都是通過與受體結(jié)合來發(fā)揮作用的

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年安徽省安慶市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是

A. 一個完整的反射活動不可能僅由一個神經(jīng)細胞來完成

B. 樹突增大了神經(jīng)細胞的膜面積有利于酶附著以提高代謝速率

C. 特定情況下，突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)也能使肌肉收縮

D. 內(nèi)分泌腺能分泌激素，神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也能分泌激素

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