1．下列對(duì)一個(gè)四分體的敘述，不正確的是（　�。�
A．有兩個(gè)著絲點(diǎn)B．有四個(gè)DNA分子
C．有兩對(duì)姐妹染色單體D．有四條染色體

分析 減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體兩兩配對(duì)形成四分體，因此一個(gè)四分體就是一對(duì)同源染色體，由此可判斷一個(gè)四分體含2條染色體（2個(gè)著絲粒），4條染色單體，4個(gè)DNA分子．據(jù)此答題．

解答 解：A、一個(gè)四分體含有2個(gè)著絲點(diǎn)，A正確；
B、一個(gè)四分體含有4個(gè)DNA分子，B正確；
C、一個(gè)四分體含有兩對(duì)姐妹染色單體、4條染色單體，C正確；
D、一個(gè)四分體含有2條染色體，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，尤其是減數(shù)第一次分裂前期；識(shí)記四分體的概念，掌握其中的數(shù)量關(guān)系，再準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)選出正確的答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列各項(xiàng)中，能稱作一個(gè)群落的是（　�。�
A．一個(gè)湖泊的全部藍(lán)藻
B．一個(gè)自然保護(hù)區(qū)中的全部生物
C．海洋中的全部生物和它們生活的環(huán)境
D．生物圈

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)基因工程技術(shù)的敘述，正確的是（　�。�
A．工具酶是限制酶、連接酶和載體
B．不同的限制酶切出的末端均不同
C．細(xì)菌作為受體細(xì)胞原因之一是繁殖快
D．目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞就能表達(dá)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖表示利用基因工程培育抗蟲(chóng)棉的過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）若限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-G↓GATCC-，限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-↓GATC-，那么在①過(guò)程中，應(yīng)用限制酶Ⅰ切割質(zhì)粒，用限制酶Ⅱ（Ⅰ和Ⅱ）切割抗蟲(chóng)基因．
（2）重組質(zhì)粒上的標(biāo)記基因的作用是篩選出導(dǎo)入重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞；重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌的目的是大量復(fù)制目的基因（抗蟲(chóng)基因）．
（3）通過(guò)②過(guò)程得到的大腸桿菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上，若大腸桿菌能夠生長(zhǎng)說(shuō)明已導(dǎo)入了普通質(zhì)�；蛑亟M質(zhì)粒，反之則說(shuō)明沒(méi)有導(dǎo)入．
（4）加入農(nóng)桿菌的目的是便于目的基因（抗蟲(chóng)基因）插入植物細(xì)胞染色體的DNA上．
（5）⑤過(guò)程從遺傳學(xué)角度來(lái)看，根本原因是根細(xì)胞具有發(fā)育成完整個(gè)體的全部遺傳物質(zhì)．但需要先經(jīng)過(guò)脫分化形成愈傷組織．
（6）為確定抗蟲(chóng)棉是否培育成功，既要進(jìn)行分子雜交檢測(cè)，又要在個(gè)體水平上鑒定，即抗蟲(chóng)的接種實(shí)驗(yàn)．
（7）該抗蟲(chóng)棉的變異類型屬于基因重組．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)多細(xì)胞生物細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞分化一定導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
B．細(xì)胞癌變是所有細(xì)胞都要經(jīng)歷的一個(gè)階段
C．細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞呼吸的速率下降
D．細(xì)胞凋亡是細(xì)胞非正常死亡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖表示細(xì)胞在不同生命活動(dòng)過(guò)程中，其內(nèi)染色體的變化曲線，下列敘述正確的是（　�。�
A．a過(guò)程沒(méi)有姐妹染色單體B．b過(guò)程表示有絲分裂
C．c過(guò)程發(fā)生細(xì)胞融合D．d過(guò)程沒(méi)有同源染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．某飼養(yǎng)員長(zhǎng)期給海獅喂食，海獅聽(tīng)到該飼養(yǎng)員的腳步聲就分泌唾液，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．此過(guò)程需要高級(jí)中樞和低級(jí)中樞的共同參與
B．該反射活動(dòng)的效應(yīng)器是唾液腺
C．食物引起味覺(jué)不屬于反射活動(dòng)
D．此過(guò)程中存在“電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)”的轉(zhuǎn)化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．在下列培育新個(gè)體的過(guò)程中，沒(méi)有利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是（　　）
A．花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株
B．基因工程培育抗蟲(chóng)棉植株
C．細(xì)胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株
D．秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗獲得多倍體植株

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列屬于非條件反射的是（　�。�
A．聽(tīng)到發(fā)令槍聲起跑B．看到美味佳肴分泌唾液
C．強(qiáng)光刺激瞳孔收縮D．一朝被蛇咬，十年怕井繩

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案