回答下列有關(guān)微生物的問題。

2003年,非典爆發(fā)。當(dāng)年為了搞清楚非典型肺炎的病原體——新型冠狀病毒的來源,科學(xué)家作了基因的分析比較,發(fā)現(xiàn)分離出的新型冠狀病毒與已知的冠狀病毒基因同源性達到64%?焖贆z測非典型肺炎的第一種方法為間接免疫熒光法,即把感染病毒的細菌固定在一個小玻片上,這個玻片上有病毒,然后把病人的血清滴在這個玻片上面,若血清中有跟這種病毒反應(yīng)的抗體,它倆就可結(jié)合,然后加上另外一種帶有熒光的試劑,在熒光顯微鏡下,玻片上會有熒光顯現(xiàn)。

1.根據(jù)材料分析,這種新型冠狀病毒可能是通過________產(chǎn)生的全新品種。

2.根據(jù)這種冠狀病毒造成的傳染特點,你認為該如何預(yù)防,寫出預(yù)防措施。

________________

3.在尋找SARS病原體的過程中,曾將病原體鎖定為衣原體(一種原核生物)或者冠狀病毒,若病原體是衣原體,則其遺傳物質(zhì)是________;如果是冠狀病毒,則其遺傳物質(zhì)是________。

4.衣原體是一種大小介于病毒和細菌之間的原核微生物,由于衣原體不能合成ATP,需要由宿主細胞提供,以往認為衣原體是病毒,但其后發(fā)現(xiàn)衣原體與病毒有不同之處。衣原體曾經(jīng)被劃為病毒,是因為其生活方式是________。

5.人們常使用的抗生素——青霉素是由青霉菌產(chǎn)生的,該抗生素的主要作用是________,

青霉菌的繁殖方式主要是________。

有些細菌可分解原油,從而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同學(xué)欲從污染的土壤中篩選出能高效降解原油的菌株。回答問題:

6.培養(yǎng)基的滅菌是將培養(yǎng)基放在________條件下維持15~20分鐘。其目的是為了殺死培養(yǎng)基中的________。

7.在篩選過程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以________為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上。

8.純化菌種時,為了得到單菌落,常采用的兩種接種方法是________。

9.為了篩選出高效菌株,可比較單菌落周圍透明區(qū)的大小,透明區(qū)大說明該菌株的降解能力________。

答案:
解析:

  1.突變

  2.SARS是一種傳染病,應(yīng)嚴格控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群(或者SARS是一種呼吸道急性傳染病,切斷空氣傳播途徑是行之有效的,如病人和接觸者戴口罩、保持空氣流通、對空氣進行消毒等)

  3.DNA RNA(寫RNA或DNA也給分)

  4.寄生

  5.抑制細菌細胞壁的形成 孢子生殖

  6.121度,1.05 kg/cm2 微生物及其芽孢

  7.原油

  8.平板劃線法和稀釋涂布平板法

  9.強


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關(guān)微生物的知識。

(一)酵母細胞的固定化:

(1)制備固定化酵母細胞常用        法,原因是            

(2)制備固定化酵母細胞的過程為

①使干酵母與      混合并攪拌,使酵母菌活化;

②將無水CaCl2溶解在蒸餾水中,配成 CaCl2溶液;

③用酒精燈加熱配制海藻酸鈉溶液;

④海藻酸鈉溶液冷卻至常溫再加入已活化的酵母細胞,充分攪拌并混合均勻;

⑤用注射器將                    的混合物緩慢滴入氯化鈣溶液中。

⑥30min后可以從CaCl2溶液中取出凝膠珠。如何判斷凝膠珠制作的成功與否:         

                                   

(二)為了檢測飲用水中是否含有大腸桿菌,培養(yǎng)基的配方如下表:

蛋白胨

乳糖

蔗糖[

K2HPO4

蒸餾水

10g

5g

5g

2g

1000mL

(1)表中漏掉的物質(zhì)是____________________,根據(jù)培養(yǎng)基的物理性質(zhì),該培養(yǎng)基應(yīng)為____________________。

(2)該培養(yǎng)基所含的碳源有_________________,其功能是___________________。配制培養(yǎng)基時,必須注意各種營養(yǎng)物質(zhì)的__________和__________。

(3)不論何種培養(yǎng)基,在各種成分都溶化后分裝前,要進行的是__________________。

(4)當(dāng)大腸桿菌體內(nèi)某代謝產(chǎn)物X含量過高時,X會與酶Y結(jié)合,導(dǎo)致Y的結(jié)構(gòu)__________變化,Y的活性降低。人工控制微生物代謝的措施包括改變微生物的遺傳特性、__________等。

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科目:高中生物 來源: 題型:

1.(14分)(2012·鄭州三模)請回答下列有關(guān)微生物的一些問題。

(1)微生物的分布:微生物主要分布在富含________的土壤表層;不同微生物對pH的要求不同,細菌常生活在酸堿度________的潮濕土壤中。

(2)微生物的消毒和滅菌:在菊花組織培養(yǎng)中,對外植體常用酒精和________進行消毒。在微生物培養(yǎng)中,對培養(yǎng)基常用________方法進行滅菌。對于空氣中的細菌可用紫外線殺滅,其原因是紫外線能使蛋白質(zhì)變性,還能________。如果要檢測滅菌是否徹底,可以采用的方法是:________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)微生物的應(yīng)用:在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,運用吸附在葡萄皮上的野生酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精,請寫出該過程的化學(xué)反應(yīng)式:____________________。在果醋制作時,運用醋酸菌在________和糖源充足時,將糖分解成醋酸。

(4)微生物的接種:微生物接種的方法很多,最常用的是____________和____________。

(5)微生物的計數(shù):根據(jù)培養(yǎng)基上出現(xiàn)的菌落數(shù)目和稀釋倍數(shù)計算得出細菌數(shù)目往往比實際的數(shù)目低,原因是______________。

(6)微生物的鑒定:為檢測尿素分解菌的存在與否,在以尿素為唯一氮源的________(選擇、鑒別)培養(yǎng)基中加入________指示劑,如果存在尿素分解菌,則指示劑將變________色。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年上海市浦東新區(qū)高三第一學(xué)期期末質(zhì)量測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列有關(guān)微生物的問題

飼養(yǎng)動物常用的植物飼料中含有難溶的植酸鈣等物質(zhì),很難被動物吸收利用,還影響對其他營養(yǎng)物質(zhì)的利用。若在飼料中添加植酸酶,則能催化其水解為可以吸收利用的磷酸鹽等。下圖是從作物根部土壤中分離產(chǎn)植酸酶的菌株的過程,圖中①~⑤表示操作過程.

1.在接種前進行了圖中①~④系列操作的目的是                         。

2.為了方便篩選出產(chǎn)植酸酶的菌株,在配制培養(yǎng)基時,還應(yīng)添加的物質(zhì)是        。在配制過程中將培養(yǎng)基分裝到三角燒瓶中后,用兩層牛皮紙扎緊瓶口后置于高壓滅菌鍋中,在                          條件下滅菌。

3.寫出圖中過程⑤操作的注意事項                                

4.據(jù)圖分析推測1g土壤中大致的活菌數(shù)量是          。(2分)

5.實驗結(jié)果顯示A~E五種菌株中,        是產(chǎn)植酸酶的理想菌株,原因是

                                                                  。(2分 )

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年遼寧省錦州市高三檢測三(理綜)生物部分 題型:綜合題

回答下列有關(guān)微生物的知識。

(一)酵母細胞的固定化:

(1)制備固定化酵母細胞常用        法,原因是            。

(2)制備固定化酵母細胞的過程為

①使干酵母與      混合并攪拌,使酵母菌活化;

②將無水CaCl2溶解在蒸餾水中,配成 CaCl2溶液;

③用酒精燈加熱配制海藻酸鈉溶液;

④海藻酸鈉溶液冷卻至常溫再加入已活化的酵母細胞,充分攪拌并混合均勻;

⑤用注射器將                    的混合物緩慢滴入氯化鈣溶液中。

⑥30min后可以從CaCl2溶液中取出凝膠珠。如何判斷凝膠珠制作的成功與否:         

                                   。

(二)為了檢測飲用水中是否含有大腸桿菌,培養(yǎng)基的配方如下表:

蛋白胨

乳糖

蔗糖[

K2HPO4

蒸餾水

10g

5g

5g

2g

1000mL

(1)表中漏掉的物質(zhì)是____________________,根據(jù)培養(yǎng)基的物理性質(zhì),該培養(yǎng)基應(yīng)為____________________。

(2)該培養(yǎng)基所含的碳源有_________________,其功能是___________________。配制培養(yǎng)基時,必須注意各種營養(yǎng)物質(zhì)的__________和__________。

(3)不論何種培養(yǎng)基,在各種成分都溶化后分裝前,要進行的是__________________。

(4)當(dāng)大腸桿菌體內(nèi)某代謝產(chǎn)物X含量過高時,X會與酶Y結(jié)合,導(dǎo)致Y的結(jié)構(gòu)__________變化,Y的活性降低。人工控制微生物代謝的措施包括改變微生物的遺傳特性、__________等。

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年甘肅、河北、新疆、貴州高三京海夏季大聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:綜合題

微生物與人類的關(guān)系極為密切,雖然有些微生物能使人和動植物患病,但多數(shù)微生物對人類是有益的。回答下列有關(guān)微生物的知識:

I.在研究DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)時,艾弗里和他的同事利用肺炎雙球菌進行了體外轉(zhuǎn)化實驗,在將提取的S型細菌物質(zhì)與R型細菌混合后培養(yǎng)時,發(fā)現(xiàn)只有加人DNA,R型細胞才能夠轉(zhuǎn)化為S型細菌,請問:如何利用肉眼知道R型細菌發(fā)生了轉(zhuǎn)化?                                                     。

Ⅱ.麻風(fēng)桿菌能侵害人,可通過皮膚接觸,或由飛沫傳播,疾病潛伏期長,發(fā)病慢,病程長,如不進行治療,往往發(fā)展至最終死亡。當(dāng)人體感染麻風(fēng)桿菌后所進行的免疫“效應(yīng)階段"是(    )

A.淋巴因子→靶細胞      B.效應(yīng)T細胞→靶細胞

C.T細胞→效應(yīng)T細胞    D.效應(yīng)B細胞→抗體  

Ⅲ.谷氨酸是生物體內(nèi)一種重要的有機小分子,谷氨酸鈉是它的鈉鹽,是味精等調(diào)味品的主要成分,目前我們可以利用微生物發(fā)酵生產(chǎn)谷氨酸。

(1)常用的谷氨酸生產(chǎn)菌種除了谷氨酸棒狀桿菌外,還有黃色短桿菌。這些菌種在基因結(jié)構(gòu)上的主要特點是                                  

(2)如果在蛋白質(zhì)合成過程中,攜帶谷氨酸的轉(zhuǎn)運RNA如右圖所示,那么對應(yīng)基因的堿基序列是                                         。

(3)某廠的發(fā)酵液曾不慎被噬菌體污染,菌群大量死亡,但人們卻僥幸從中獲得了少數(shù)可抵抗噬菌體的新菌種,這種新性狀的產(chǎn)生來源于                           。   

 

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同步練習(xí)冊答案