【題目】下圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中a、b、c、d四種方式中不受O2濃度影響的有__________。
(2)若圖為胃黏膜上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜,因酒精的毒害作用,若人大量飲酒會(huì)導(dǎo)致身體不適或酒精中毒等。酒精跨膜運(yùn)輸方式與下列曲線相符合的是(____)
A. B. C. D.
(3)已知紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散,而有人認(rèn)為小腸上皮細(xì)胞以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿掌咸烟,?qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。
①實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:取甲、乙兩組生理狀況相同的小腸上皮細(xì)胞,放入適宜濃度的含有葡萄糖的培養(yǎng)液中。
第二步:甲組細(xì)胞給予正常的呼吸條件,______________________。
第三步:一段時(shí)間后,測定兩組細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收速率。
②預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并
a.若甲、乙兩組細(xì)胞對(duì)葡萄糖的_________________,則說明小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式不是主動(dòng)運(yùn)輸。
b.若______________,則說明小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是主動(dòng)運(yùn)輸。
【答案】b,c A、C 乙組細(xì)胞降低O2濃度,抑制細(xì)胞呼吸,其他條件都相同 吸收速率基本相同 乙組細(xì)胞的吸收速率明顯小于甲組細(xì)胞的吸收速率或者完全不吸收
【解析】
分析題圖:圖示表示某生物膜結(jié)構(gòu),A是蛋白質(zhì),B是磷脂雙分子層,D是糖蛋白,只分布在細(xì)胞膜外側(cè)(由此可以判斷物質(zhì)是進(jìn)細(xì)胞還是出細(xì)胞);a方式是從低濃度到高濃度,需要載體和能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)細(xì)胞;b方式是從高濃度到低濃度,不需要載體和能量,屬于自由擴(kuò)散進(jìn)細(xì)胞;c方式是從高濃度到低濃度,不需要載體和能量,屬于自由擴(kuò)散出細(xì)胞;d方式從低濃度到高濃度,需要載體和能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸出細(xì)胞。
(1)圖中a、b、c、d四種方式中不受O2濃度影響的是被動(dòng)運(yùn)輸,是b、c。
(2)若圖為胃黏膜上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜,因酒精的毒害作用,若人大量飲酒會(huì)導(dǎo)致身體不適或酒精中毒等。酒精跨膜運(yùn)輸方式屬于被動(dòng)運(yùn)輸,自由擴(kuò)散,隨物質(zhì)濃度的增加,運(yùn)輸速率增加,A曲線符合,被動(dòng)運(yùn)輸不受氧氣濃度的影響, C曲線符合題意,故選AC。
(3)①實(shí)驗(yàn)步驟:第二步:甲組細(xì)胞給予正常的呼吸條件,乙組細(xì)胞降低O2濃度,抑制細(xì)胞呼吸,其他條件都相同;
②預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并若甲、乙兩組細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收速率基本相同,表示小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖不需要消耗能量,則說明小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式不是主動(dòng)運(yùn)輸;若甲組細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收速率高于乙組,表示小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖需要消耗能量,則說明小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是主動(dòng)運(yùn)輸。
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【題目】下圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程模式圖,相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A.圖示生命活動(dòng)中可同時(shí)發(fā)生氫鍵的斷裂和形成
B.圖示體現(xiàn)了邊解旋邊復(fù)制及半保留復(fù)制的特點(diǎn)
C.在復(fù)制完成后,甲、乙可在有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期分開
D.將該模板DNA置于15N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含15N的脫氧核苷酸鏈占3/4
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【題目】檢測發(fā)現(xiàn),酵母菌與葡萄糖混合液吸收O2和CO2放出的體積比6:7,其原因是( )
A. 有1/4的酵母菌進(jìn)行有氧呼吸B. 有1/3的酵母菌進(jìn)行有氧呼吸
C. 有1/2的酵母菌進(jìn)行有氧呼吸D. 有2/3的酵母菌進(jìn)行有氧呼吸
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【題目】圖甲中a、b、c、d表示洋蔥根尖的不同區(qū)域,圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的洋蔥組織切片有絲分裂的模式圖。請(qǐng)回答下列問題
(1)觀察根尖有絲分裂時(shí)選擇b區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行觀察,b區(qū)的名稱是_______,該區(qū)域細(xì)胞的特點(diǎn)是_________________。
(2)觀察根尖有絲分裂時(shí),制作裝片的流程為:_____________________________。
(3)圖乙中A、B、C、D四個(gè)圖在一次有絲分裂過程中出現(xiàn)的先后順序是________,有絲分裂產(chǎn)生的子代細(xì)胞與親代細(xì)胞的核內(nèi)遺傳物質(zhì)相同,原因是__________________________。
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【題目】科學(xué)家通過基因工程的方法,將蘇云金芽孢桿菌的B毒蛋白基因轉(zhuǎn)入普通棉株細(xì)胞內(nèi),并成功實(shí)現(xiàn)了表達(dá),從而培育出了能抗棉鈴蟲的棉花植株一一抗蟲棉。其過程大致如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題
(1)Ti質(zhì)粒是農(nóng)桿菌中的一種質(zhì)粒,其上有T-DNA,能把目的基因插入Ti質(zhì)粒的T-DNA中是利用了T-DNA_______________________________的特點(diǎn)。
(2)擴(kuò)增B毒蛋白基因的方法:___________________,此過程中利用到的物質(zhì)有:__________。
(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法有很多種,導(dǎo)入植物細(xì)胞的方法還有______________。
(4)目的基因能否在棉株體內(nèi)穩(wěn)定維持和表達(dá)其遺傳特性的關(guān)鍵是________________,這需要通過檢測才能知道,可利用_____________技術(shù)檢測;還可以利用_____檢測目的基因是否成功表達(dá)。
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【題目】糧食問題是當(dāng)今舉世矚目的迫切問題之一。改善農(nóng)作物的遺傳性狀、提高糧食產(chǎn)量是科學(xué)工作者不斷努力的目標(biāo),下圖是遺傳育種的一些途徑。有關(guān)分析不正確的是( )
A. 若要在較短時(shí)間內(nèi)獲得圖示新品種,可選圖中E→F→G的育種方法
B. H→I、J→K都必須用到與G過程相同的技術(shù)操作
C. C→D和H→I過程都可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙
D. 圖中的遺傳育種途徑,A→B所表示的方法具有典型的不定向性
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【題目】下圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些變化導(dǎo)致種群中生物個(gè)體數(shù)量改變的四種情形。有關(guān)產(chǎn)生這些變化的原因的分析中,不正確的是( )
A. 若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某羊群,則 a 點(diǎn)后的變化原因可能是過度放牧
B. 若圖②所示為某湖泊中草魚的數(shù)量,則 b 點(diǎn)后的變化原因就是草魚的繁殖能力增強(qiáng)
C. 圖③中 c 點(diǎn)后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的抵抗外來干擾的能力有一定限度
D. 圖④曲線可用于指導(dǎo)滅蟲,如果將害蟲消滅在起始階段,才能達(dá)到理想效果
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【題目】下圖為HIV和T4噬菌體結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說法正確的是
A. 組成兩種病毒遺傳物質(zhì)的元素種類完全相同
B. 與HIV相比較,T4噬菌體發(fā)生變異的可能性更大
C. 兩種病毒都只有核酸能進(jìn)入宿主細(xì)胞
D. 用含有放射性尿嘧啶的培養(yǎng)基培養(yǎng)HIV可獲得帶有放射性的HIV
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【題目】下圖①-⑤是用某種方法在顯微鏡(不用染色)下拍到的二倍體百合(2n=24)某個(gè)細(xì)胞的減數(shù)分裂不同時(shí)期的圖像,下列相關(guān)敘述,不正確的是( )
A.圖中細(xì)胞分裂序?yàn)棰?/span>→③→②→⑤→④
B.圖①細(xì)胞內(nèi)DNA和染色體數(shù)目加倍
C.圖②③細(xì)胞中均可能發(fā)生基因重組
D.圖②③⑤細(xì)胞中均含有兩個(gè)染色體組
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