異體器官移植手術(shù)往往很難成功，最大的障礙就是異體細(xì)胞的排斥，這主要是由于細(xì)胞膜具有識別作用，這種生理功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是

[　　]

A．

細(xì)胞膜具有選擇透過性

B．

細(xì)胞膜具有一定的流動性

C．

細(xì)胞膜的外表面有糖蛋白

D．

細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修） 題型：

桑樹的葉子是一種傳統(tǒng)中藥，桑葉提取液具有降低血糖的作用。為進(jìn)一步研究桑葉提取液對糖尿病大鼠降低血糖的效果，某研究小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)�，F(xiàn)請你把實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整。

材料與藥劑：生理狀況相同的健康大鼠30只、桑葉提取液、蒸餾水，血糖測定儀等

（1）實(shí)驗(yàn)步驟：

①從上述大鼠中隨機(jī)取出10只作為甲組，把另20只制備成實(shí)驗(yàn)性糖尿病的大鼠，并隨機(jī)均分成乙組和丙組。

②用血糖測定儀測定各組大鼠的血糖濃度，并作記錄。

③對丙組每只大鼠灌喂桑葉提取液2 mL／d，連續(xù)灌喂4周；對甲組和乙組的每只大鼠灌喂________。期間各組大鼠均飼喂普通飼料，自由飲食。

④4周后，________。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：研究結(jié)果如下表所示，但未標(biāo)明組別。請根據(jù)上述步驟將“組別”欄補(bǔ)充完整（用甲、乙、丙表示）。

桑葉提取液對實(shí)驗(yàn)性糖尿病大鼠血糖的影響

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：________。

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科目：高中生物 來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修） 題型：

下列有關(guān)ATP敘述中正確的是

[　　]

A．

ATP的分子簡式是A－P－P～P

B．

所有植物細(xì)胞中的ATP都是由葉綠體產(chǎn)生的

C．

ATP的分子簡式是A－P～P～P

D．

所有生物中全部生命活動都離不開ATP

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科目：高中生物 來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修） 題型：

一株油菜的結(jié)構(gòu)層次是

[　　]

A．

細(xì)胞－組織－器官－植物體

B．

細(xì)胞－組織－系統(tǒng)－植物體

C．

細(xì)胞－組織－器官－系統(tǒng)－植物體

D．

細(xì)胞－器官－組織－植物體

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科目：高中生物 來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修） 題型：

下列物質(zhì)不屬于脂質(zhì)的是

[　　]

A．

維生素D

B．

膽固醇

C．

胰脂肪酶

D．

雄性激素

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科目：高中生物 來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修） 題型：

一位農(nóng)民種植的某塊農(nóng)田小麥產(chǎn)量總是比鄰近地塊的低。他懷疑該農(nóng)田可能是缺少某種大量元素，為此將該塊肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的五小塊，進(jìn)行田間實(shí)驗(yàn)。除施肥不同外，其他田間處理措施相同。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：

從表中可判斷，該農(nóng)田最可能缺少的元素是

[　　]

A．

N

B．

K

C．

P

D．

S

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科目：高中生物 來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修） 題型：

為獲得純凈的細(xì)胞膜，對選材應(yīng)遵循的原則是

①無細(xì)胞壁

②無細(xì)胞核

③無眾多的細(xì)胞器

[　　]

A．

①

B．

①②

C．

②③

D．

①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

一個(gè)雙鏈均被32P標(biāo)記的DNA由5000個(gè)堿基對組成，其中腺嘌呤占20%，將其置于只含31P的環(huán)境中復(fù)制3次。下列敘述不正確的是

A．DNA復(fù)制是一個(gè)邊解旋邊復(fù)制的過程
B．第三次復(fù)制需要2.1×104個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸
C．子代DNA分子中含32P的單鏈與含31P的單鏈之比為1∶7
D．子代DNA分子中含32P與只含31P的分子數(shù)之比為1∶3

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖。下列對圖示分析正確的是（   ）

A．A中肯定有S元素
B．①過程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)稱脫水縮合，反應(yīng)產(chǎn)生的水中的氫分別來自于氨基和羧基
C．多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目
D．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是細(xì)胞多樣性的根本原因

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