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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、人工培育的新物種只能生活在人工環(huán)境中 |
B、生物進(jìn)化的方向與基因突變的方向一致 |
C、食蟻獸由于長(zhǎng)期舔食螞蟻而造成舌頭細(xì)長(zhǎng) |
D、受農(nóng)藥處理后種群中抗藥性強(qiáng)的個(gè)體有更多機(jī)會(huì)將基因傳遞給后代 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、雜交育種 | B、單倍體育種 |
C、多倍體育種 | D、誘變育種 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①③④ | B、①②④ |
C、①②③ | D、②③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、呼吸作用加強(qiáng) |
B、蒸騰速度加快 |
C、光合作用增強(qiáng) |
D、生長(zhǎng)素分布不均勻 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、都是雙層膜的細(xì)胞器 |
B、都是能量轉(zhuǎn)換器 |
C、都含有DNA |
D、葉綠體內(nèi)膜上有酶附著,線粒體內(nèi)膜上沒(méi)有 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞膜、染色體、核膜 |
B、細(xì)胞膜、核糖體、核膜 |
C、細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜 |
D、細(xì)胞膜、中心體、核膜 |
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