13.下列有關生物膜的敘述,正確的是( 。
A.細胞膜主要由蛋白質(zhì)分子和磷脂分子組成
B.蛋白質(zhì)均勻分布于磷脂雙分子層上
C.線粒體膜和葉綠體膜中的蛋白質(zhì)分子是相同的
D.細胞膜中的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子都不是靜止的

分析 細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,磷脂雙分子層構成細胞膜的基本骨架,蛋白質(zhì)覆蓋、鑲嵌或貫穿磷脂雙分子層中.磷脂分子是輕油一般的流體,具有流動性,蛋白質(zhì)分子大多都是可以運動的,因此細胞膜具有一定的流動性.

解答 解:A、細胞膜主要由蛋白質(zhì)分子和磷脂分子組成,A正確;
B、蛋白質(zhì)覆蓋、鑲嵌或貫穿磷脂雙分子層中,所以蛋白質(zhì)分布在磷脂雙分子層上是不均勻的,B錯誤;
C、線粒體和葉綠體的功能不同,因此線粒體膜和葉綠體膜中的蛋白質(zhì)分子是不同的,C錯誤;
D、組成細胞膜的蛋白質(zhì)分子大多都是可以運動的,即有少數(shù)是靜止的,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查了了生物膜的有關知識,要求考生能夠識記細胞膜的化學組成、結構特點,明確蛋白質(zhì)種類和數(shù)目的體現(xiàn)生物膜功能的復雜程度,屬于考綱中識記層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆河南省春期高二第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列基本單位對應有誤的是

A. 核酸:核苷酸 B. 酶:氨基酸

C. 纖維素:葡萄糖 D. 進化:種群

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶市高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列能體現(xiàn)細胞全能性的生物學過程是

A. 玉米種子萌發(fā)長成新植株

B. 小鼠骨髄造血干細胞形成各種血細胞

C. 小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)形成愈傷組織(細胞團塊)

D. 胡蘿卜根韌皮部細胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下,某植物在不同溫度下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線,下列敘述錯誤的是( 。
A.光合作用中溫度主要影響暗反應階段
B.光合作用、呼吸作用都受到溫度的影響,其中與呼吸作用有關的酶的適宜溫度更低
C.溫度在30℃左右時真光合作用速率最大
D.若溫度保持20℃,長時間每天交替進行12h光照、12h黑暗,該植物不能正常生長

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖為某物種遷入新環(huán)境后,種群增長速率與時間的關系,以下有關敘述,錯誤的是( )

A.第10月后,該種群的數(shù)量開始下降

B.若該物種在第10月時種群數(shù)量為n,不考慮其他因素,該種群在此環(huán)境中最大容納量為2n

C.該種群在20月內(nèi)呈“S”型增長

D.第20月,若種群的出生率為m,則死亡率也為m

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.科學家們通過實驗,研究控制生物遺傳的物質(zhì)基礎.下面有關分析正確的是( 。
A.R型活菌注射到小鼠體內(nèi),小鼠正常;將S型活菌注射到小鼠體內(nèi),小鼠死亡.實驗結論:S型細菌的莢膜有毒
B.將殺死后的S型菌與活的R型菌混合后,注射到小鼠體內(nèi),小鼠死亡.實驗結論:R型細菌有毒
C.從S型細菌中提取蛋白質(zhì)、多糖和DNA,分別與R型活菌混合培養(yǎng).從實驗結果可以得出:DNA是遺傳物質(zhì)
D.15N和32P這兩種同位素標記煙草花葉病毒,然后侵染煙草葉片.通過示蹤觀察可以得出:RNA是煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì),而蛋白質(zhì)不是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.圖甲表示某植物的相關代謝過程,其中a、b為光合作用的原料,①~④表示相關過程.圖乙表示該植物在光照充足、CO2濃度適宜時,溫度對光合速率和呼吸速率的影響.分析回答:

(1)圖甲中,過程②③④進行的具體場所分別是線粒體內(nèi)膜、葉綠體基質(zhì)、細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì).
(2)過程①中產(chǎn)生的[H]用于三碳化合物的還原,過程④產(chǎn)生的[H]用于和氧氣結合生成水.若該植物無氧呼吸也產(chǎn)生CO2,則同時產(chǎn)生的另一種產(chǎn)物用重鉻酸鉀來檢測.
(3)圖乙中M點的意義是呼吸速率等于光合速率,陰影部分表示的生物學意義是有機物的積累量.
(4)從經(jīng)過饑餓處理的該植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片,稱其干重.在不考慮葉片內(nèi)有機物向其他部位轉(zhuǎn)移的情況下分析(實驗過程中光照適宜,溫度不變):

如果從上午l0時到下午4時這段時間里,呼吸作用速率不變(與下午4時至晚上l0時呼吸速率相同),則這段時間里制造的有機物為2y-x-zg.
(5)在溫度為60℃時,該植物葉肉細胞產(chǎn)生能量的過程有②④ (填圖甲中的標號).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖為物質(zhì)跨膜運輸?shù)娜N方式示意圖,有關分析正確的是( 。
A.圖①、②、③分別為自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸示意圖
B.葡萄糖分子進入紅細胞,不能自由地通過細胞膜,而是通過③方式跨膜運輸
C.一些小分子如水分子、氧氣、二氧化碳和甘油等,可通過圖②方式跨膜運輸
D.胰島素等分子,也可通過③方式跨膜運輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.圖1為25℃環(huán)境中甲、乙兩種植物在不同光照強度下CO2吸收量的變化曲線,圖2表示在一定光照強度下溫度對圖1中一種植物二氧化碳吸收量和釋放量的影響情況[單位:mg/(m2•h)].請回答:

(1)圖2中植物為圖l中的甲;在圖l的A、B點時,植物細胞中可以產(chǎn)生ATP的細胞器有線粒體、葉綠體.
(2)B點的生物學含義是植物甲光合作用強度等于呼吸作用強度所需的光照強度.在B點時葉肉細胞中的光合作用強度>(填<、=或>)呼吸作用強度.
(3)與C點相比,B點葉綠體中C5化合物的含量少.
(4)圖2中溫度從25℃上升到30℃的整個過程中,植物體內(nèi)有機物的量會增加(填“增加”、“不變”、“減少”或“無法判斷”).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案