14.按下表制備了培養(yǎng)液Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ,用于圓褐固氮菌、藍(lán)細(xì)菌、大腸桿菌的相關(guān)研究.
 K2HPO4
4g
FeSO4
0.5g
蔗糖
10g
(NH42SO4
0.4g
H2O
100mL
MgSO4
9.25g
CaCl2
0.5g
+++-+++
++-++++
+++++++
(1)上述Ⅰ~Ⅲ培養(yǎng)基中,屬于選擇培養(yǎng)基的是Ⅰ和Ⅱ (填序號).
(2)若要鑒別飲用水是否含有大腸桿菌,可以選用Ⅲ號培養(yǎng)基,但還應(yīng)增加的成分是瓊脂和伊紅-美藍(lán)染料.在定容后滅菌前,還應(yīng)進(jìn)行調(diào)pH.經(jīng)接種培養(yǎng),如果出現(xiàn)黑色的菌落,則說明有大腸桿菌.

分析 閱讀題干可知本題是微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用的相關(guān)知識,首先對涉及的知識點(diǎn)進(jìn)行梳理,然后根據(jù)問題的具體內(nèi)容結(jié)合題干信息分析綜合進(jìn)行解答.

解答 解:(1)上述Ⅰ~Ⅲ培養(yǎng)基中,Ⅰ號沒有氮源,可以由于選擇圓褐固氮菌;Ⅱ沒有有機(jī)碳源,可以由于選擇藍(lán)細(xì)菌.
(2)若要鑒別飲用水是否含有大腸桿菌,可以選用Ⅲ號培養(yǎng)基,但還應(yīng)增加的成分是瓊脂和伊紅-美藍(lán)染料.在定容后滅菌前,還應(yīng)進(jìn)行調(diào)pH.經(jīng)接種培養(yǎng),如果出現(xiàn)黑色的菌落,則說明有大腸桿菌.
故答案為:
(1)Ⅰ和Ⅱ
(2)瓊脂    伊紅-美藍(lán)染料    調(diào)pH      黑色

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用、培養(yǎng)基的選擇作用,主要考查學(xué)生完善實(shí)驗(yàn)的能力,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行預(yù)測獲取實(shí)驗(yàn)結(jié)論的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二下期中考試文科生物卷(解析版) 題型:選擇題

北極熊皮下脂肪的作用有( )

A. 儲能 B. 傳遞信息 C. 保溫 D. 調(diào)節(jié)代謝

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖A→G表示某基因型為AaBb的高等動物睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂圖象和染色體數(shù)目變化曲線.請據(jù)圖回答:

(1)細(xì)胞圖象D→F屬于有絲分裂,D→A屬于減數(shù)分裂.
(2)圖中C細(xì)胞和A細(xì)胞依次叫做初級精母細(xì)胞、次級精母細(xì)胞.
(3)寫出一個D細(xì)胞經(jīng)C細(xì)胞形成的配子的基因型aB、Ab.
(4)圖D細(xì)胞在分裂產(chǎn)生配子時A與a的分離和a與a的分開分別發(fā)生在座標(biāo)G中1-2、3-4階段(用數(shù)字表示).
(5)請在座標(biāo)G中畫出該動物細(xì)胞減數(shù)分裂中DNA分子變化曲線圖.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞都要經(jīng)過發(fā)生、生長、成熟、衰老和壞死的過程
B.成熟細(xì)胞仍有可能還具有增殖的能力
C.細(xì)胞在發(fā)生、生長、成熟、衰老和死亡的過程中都有遺傳信息的復(fù)制和表達(dá)活動
D.細(xì)胞在成熟和衰老過程中形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,但功能一般不發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.檢驗(yàn)大腸桿菌的含量時,通常將水樣進(jìn)行一系列的梯度稀釋,然后將不同稀釋度的水樣用涂布器分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng),記錄菌落數(shù)量.下圖所示的四種菌落分布圖中,不可能由該方法得到的是
( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.高莖豌豆(Dd)能產(chǎn)生的配子有( 。
A.有含D的配子,也有含d的配子B.只有含D的配子
C.只有含D的配子,或只有含d的配子D.只有含d的配子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.與有絲分裂相比,經(jīng)過一次減數(shù)分裂形成的生殖細(xì)胞中(  )
A.染色體數(shù)減半,DNA分子數(shù)未變B.染色體數(shù)和DNA分子數(shù)都減半
C.染色體數(shù)不變,DNA分子數(shù)減半D.染色體數(shù)和DNA分子數(shù)都未減半

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是某家庭紅綠色盲遺傳系譜.圖中除Ⅲ-3個體為紅綠色盲患者外,其他人的色覺都正常.假設(shè)相關(guān)基因?yàn)锽、b,據(jù)圖回答問題:
(1)紅綠色盲的致病基因在X染色體上.
(2)Ⅲ-3個體的基因型是XbY,其致病基因來自Ⅰ代的3號個體.
(3)Ⅲ-2個體的可能基因型是XBXB,XBXb
(4)Ⅳ-1是紅綠色盲基因攜帶者的可能性是$\frac{1}{4}$.若她與一個正常男性結(jié)婚,生出的男孩患紅綠色盲癥的可能性是$\frac{1}{8}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某同學(xué)以新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料,經(jīng)不同處理和染色劑染色,用高倍顯微鏡觀察.下列描述正確的是(  )
A.經(jīng)蘇丹Ⅲ染色,可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質(zhì)
B.經(jīng)健那綠染色,可觀察到藍(lán)綠色顆粒狀的線粒體
C.經(jīng)甲基綠吡羅紅染色,可觀察到紅色的細(xì)胞核
D.經(jīng)甲基綠吡羅紅染色,可觀察到綠色的細(xì)胞質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案