自花傳粉的某二倍體植物,其花色受多對等位基因控制,花色遺傳的生化機制如圖所示。請回答下列問題:
(1)某藍花植株自交,其自交子代中藍花個體與白花個體的比例約為27∶37,該比例的出現(xiàn)表明該藍花植株細胞中控制藍色色素合成的多對基因位于________上。不同基因型的藍花植株自交,子代中出現(xiàn)藍花個體的概率除27/64外,還可能是_________。
(2)現(xiàn)有甲、乙、丙3個純合紅花株系,它們兩兩雜交產(chǎn)生的子代均表現(xiàn)為紫花,則甲、乙、丙株系的花色基因型各含有_____對隱性純合基因。若用甲、乙、丙3個紅花純合品系,通過雜交實驗來確定某純合白花株系的花色基因組成中存在2對或3對或4對隱性純合基因,請寫出實驗的設(shè)計思路,預測結(jié)果并得出實驗結(jié)論(不考慮基因突變、染色體變異、交叉互換等情況)。
實驗思路:__________________________。
實驗結(jié)果和結(jié)論:
①若__________________________,則該白花株系的基因型中存在2對隱性純合基因;
②若__________________________,則該白花株系的基因型中存在3對隱性純合基因;
③若3組的雜交子代全開紅花;則該白花株系的基因型中存在4對隱性純合基因。
科目:高中生物 來源:2016屆遼寧葫蘆島市高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對細胞結(jié)構(gòu)與功能相關(guān)的敘述中,正確的是
A.有氧呼吸都在線粒體中進行
B.光合作用都在葉綠體中進行
C.有染色體的生物都是真核生物
D.遺傳物質(zhì)為RNA的生物都是原核生物
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1所示的實驗可以證明DNA是遺傳物質(zhì) | |
B. | 圖2中的噬菌體可在含35S的培養(yǎng)基中培養(yǎng)并將其標記 | |
C. | 圖2所示的實驗中,正常情況下上清液中有放射性而沉淀物中沒有 | |
D. | 如果圖2所示的實驗中放射性分布異常,最可能的原因是沒有攪拌或攪拌不充分 |
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省百校聯(lián)盟高三5月質(zhì)監(jiān)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
鳥類中雄性個體的性染色體為ZZ,雌性個體的性染色體為ZW,某種鳥的眼色受兩對獨立遺傳的基因(A、a和B、b)控制,已知基因A、a位于常染色體上,F(xiàn)利用甲、乙兩個純合品種(均為紅色眼)進行兩組雜交實驗,結(jié)果如表所示,請回答下列問題:
雜交組別 | 親本雜交情況 | 子代眼色情況 |
雜交實驗1 | 甲(父本)X 乙(母本) | 雌性為褐色眼、雄性為褐色眼 |
雜交實驗2 | 甲(母本) X 乙(父本) | 雌性為紅色眼、雄性為褐色眼 |
(1)基因A與a的根本區(qū)別在于 不同。
(2)根據(jù)雜交實驗 (填“1”或“2”)可判斷基因B、b不在常染色體上,依據(jù)是 。
(3)結(jié)合雜交實驗1和2分析,此種鳥若為褐色眼,則其基因型需滿足 ,雜交實驗1中甲的基因型是 ,乙的基因型是 。
(4)若讓雜交實驗1子代中的褐色眼雄性個體與雜交實驗2子代中的紅色眼雌性個體雜交,則后代中有
基因型,其中褐色眼個體中純合子所占的比例為 。
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省百校聯(lián)盟高三5月質(zhì)監(jiān)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物變異魚進化的敘述,正確的是
A、基因重組既能發(fā)生于同源染色體之間,也能發(fā)生于非同源染色體之間
B、姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因的原因只能是基因突變
C、基因突變可為生物進化提供原材料,但不能改變基因頻率
D、某生物種群的各種變異逐漸積累,一定會導致新物種的形成
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科目:高中生物 來源:2016屆山東淄博市高三下學期第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
噴乳反射是指當母體乳頭受到嬰兒吮吸刺激時,神經(jīng)沖動經(jīng)傳入神經(jīng)傳到下丘腦,引起下丘腦神經(jīng)分泌細胞合成并由垂體釋放催產(chǎn)素,催產(chǎn)素作用于乳腺導管平滑肌,引起乳腺導管的收縮并排出乳汁。下列敘述錯誤的是
A. 該過程的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)
B. 噴乳反射的效應器是乳腺導管平滑肌
C. 興奮在反射弧的神經(jīng)纖維上單向傳導
D. 催產(chǎn)素的分泌和釋放方式與抗利尿激素相似
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濰坊市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分示意圖,其中字母a~d表示激素,甲、乙、丙分別表示胰島、腎小管和集合管、組織細胞。請據(jù)圖回答:
(1)從圖中可以看出,___________是神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)聯(lián)系的樞紐,其神經(jīng)內(nèi)分泌細胞的作用是將神經(jīng)系統(tǒng)活動的__________轉(zhuǎn)變?yōu)檎{(diào)節(jié)內(nèi)分泌系統(tǒng)的激素信號。
(2)圖中甲狀腺激素的調(diào)節(jié)機制為__________調(diào)節(jié),c分泌增加會抑制___________器官的分泌。
(3)進食后,人體的血糖濃度升高,此時下丘腦通過相關(guān)神經(jīng)使甲所分泌的___________激素增多,它能夠促進葡萄糖___________,促進葡萄糖氧化分解,促進葡萄糖的轉(zhuǎn)化。
(4)人在炎熱的環(huán)境中大量出汗后,下丘腦(神經(jīng))細胞產(chǎn)生興奮,傳導至 ,產(chǎn)生渴覺;同時垂體釋放的d 增加,作用于乙,保持水平衡。
(5)當你在寒風中瑟瑟發(fā)抖時,圖中的激素 (填字母)和腎上腺髓質(zhì)分泌的__________來協(xié)同調(diào)節(jié)體溫的升高。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濰坊市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將神經(jīng)細胞置于相當于細胞外液的溶液中,可測得靜息電位。給予細胞一個適宜的刺激,膜兩
側(cè)出現(xiàn)一個暫時性的電位變化,這種膜電位變化稱為動作電位。適當降低溶液中的Na+濃度,測量該細胞的靜息電位和動作電位?捎^察到
A.靜息電位值減小 B.靜息電位值增大
C.動作電位峰值升高 D.動作電位峰值降低
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖所示細胞分裂后能形成基因型為AD的卵細胞 | |
B. | 乙圖所示細胞分裂一定是減數(shù)分裂 | |
C. | 甲、乙兩圖所示細胞中的染色單體數(shù)分別是8條和4條 | |
D. | 甲、乙兩圖所示細胞中都有2個染色體組 |
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