【題目】將基因型為AaBb的植株的花藥(花粉)離體培養(yǎng)成幼苗,再用秋水仙素處理,使其成為二倍體,這些幼苗長(zhǎng)成后的自交后代( 。
A.全部為雜合子
B.全部為純合子
C. 為雜合子
D. 為純合子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中無(wú)機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 在細(xì)胞中無(wú)機(jī)鹽主要以分子狀態(tài)存在
B. 有的無(wú)機(jī)鹽可以與蛋白質(zhì)結(jié)合
C. 有的無(wú)機(jī)鹽游離在水中維持細(xì)胞的滲透壓和pH
D. Mg2+是合成葉綠素分子的原料
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)生產(chǎn)果汁時(shí),常常利用果膠酶破除果肉細(xì)胞壁以提高出果汁率,為研究溫度對(duì)果膠酶活性的影響,某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
①將果膠酶與蘋果泥分裝于不同試管,在30℃水浴中恒溫處理10 min(如圖A)。
②將步驟①處理后的果膠酶和蘋果泥混合,再次在30 ℃水浴中恒溫處理10 min(如圖B)。
③將步驟②處理后的混合物過濾,收集濾液,測(cè)果汁量(如圖C)。
④在不同溫度條件下重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)步驟,并記錄果汁量如下:
溫度/℃ | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 | 55 | 60 | 65 |
果汁量/mL | 8 | 13 | 15 | 25 | 15 | 12 | 11 | 10 |
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)果膠酶能破除細(xì)胞壁,是因?yàn)楣z酶可以促進(jìn)細(xì)胞壁中的水解。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,當(dāng)溫度為時(shí)果汁量最多,此時(shí)果膠酶的活性。當(dāng)溫度再升高時(shí),果汁量降低,說明。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟①的目的是。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假如下圖是某基因型為AA的生物體(2n =4)正常的細(xì)胞分裂示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞是精細(xì)胞或者極體
B. 該細(xì)胞處于有絲分裂后期
C. 若染色體①有基因A,④有基因a,則a一定是基因突變產(chǎn)生的
D. 若圖中的②表示X染色體,則③表示Y染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖中b為細(xì)胞核,是遺傳物質(zhì)存在的唯一場(chǎng)所
B.圖中c是指細(xì)胞膜,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有選擇透過性
C.圖中d的主要成分是纖維素和果膠
D.在綠色植物的所有細(xì)胞中一定都含有g(shù)和h
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是關(guān)于細(xì)胞中水含量的敘述,其中不正確的是 ( )
A. 水是人體細(xì)胞中含量最多的化合物
B. 新陳代謝旺盛的植物細(xì)胞自由水含量較高
C. 越冬植物的細(xì)胞內(nèi)自由水含量較高
D. 老年人細(xì)胞中含水量比嬰兒要少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于生物多樣性的間接價(jià)值的是 ( )
A.壽山石的文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作
B.杭州灣北濱海濕地的蓄洪防旱能力
C.生物多樣性為培育農(nóng)作物、家畜和家禽新品種提供不可缺少的基因庫(kù)
D.科學(xué)家根據(jù)蒼蠅平衡棒的導(dǎo)航原理研制了新型的導(dǎo)航儀
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是鐮刀型細(xì)胞貧血癥(以A、a表示有關(guān)基因)的某家族系譜圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:
(1)該病的遺傳方式是染色體性遺傳.
(2)Ⅲ8的基因型是 .
(3)Ⅲ7的基因型可能 , 他是雜合子的概率是 .
(4)如果Ⅲ10與一攜帶致病基因的男性結(jié)婚,則不宜生育,因?yàn)槌錾『⒌母怕蕿?/span> .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生物的生命活動(dòng)過程中,細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有( )
A.細(xì)胞核、葉綠體B.高爾基體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C.線粒體、葉綠體 D.線粒體、核糖體
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