【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,既要保持活性細(xì)胞狀態(tài)又需要染色和使用顯微鏡的是( )

A. 觀察口腔上皮細(xì)胞中DNA和RNA的分布狀況

B. 觀察口腔上皮細(xì)胞中的線粒體

C. 觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮的質(zhì)壁分離和復(fù)原

D. 觀察觀察葉綠體的形態(tài)和結(jié)構(gòu)

【答案】B

【解析】A.觀察細(xì)胞中DNARNA的分布的實(shí)驗(yàn)中,需要用鹽酸處理,細(xì)胞死亡,A錯(cuò)誤

B.將線粒體染色的健那綠是活細(xì)胞染液,觀察線粒體需要顯微鏡.B正確

C. 紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中有大液泡,含紫色色素,不需要染色,C錯(cuò)誤

D.葉綠體中含有葉綠素和類胡蘿卜素,不需要染色,D錯(cuò)誤,答案選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域。辣椒素的獲得途徑如圖:

1圖中①和②分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細(xì)胞的________________過程。

2圖中培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基中常用的凝固劑是________。培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素用量的比值________填“高”或“低”時(shí),有利于芽的分化。對(duì)培養(yǎng)基徹底滅菌時(shí),應(yīng)采取的滅菌方法是____________。

3圖中外植體的消毒所需酒精的體積分?jǐn)?shù)是________。用酶解法將愈傷組織分離成單細(xì)胞時(shí),常用的酶是________和纖維素酶。

4提取辣椒素過程中,萃取加熱時(shí)需安裝冷凝回流裝置,其目的是_____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為甲豌豆的A基因控制高莖和乙豌豆的B基因控制黃色豆莢發(fā)生突變的過程已知豌豆甲、乙突變前均為純合高莖、黃色豆莢的品種,且A基因和B基因是獨(dú)立遺傳的下列有關(guān)敘述不正確的是

A突變產(chǎn)生的a基因與A基因的關(guān)系是等位基因

B突變后的豌豆甲長成的植株的基因型為AaBB

C上述兩基因發(fā)生突變的共同特點(diǎn)均是DNA一條鏈上的一個(gè)堿基被另一個(gè)堿基替換

D若b基因控制豆莢為綠色,則豌豆乙突變后長成的植株的表現(xiàn)型是高莖、綠色豆莢

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示某二倍體雌性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系;圖2表示該動(dòng)物在細(xì)胞增殖過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線;圖3表示該生物體內(nèi)一組細(xì)胞分裂圖像。請(qǐng)分析并回答:

1圖1中a、b、c表示染色體的是 填字母III的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖3中的___________圖的數(shù)量關(guān)系, 填數(shù)字對(duì)應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)不可能存在同源染色體。

2該動(dòng)物體內(nèi)符合圖1中IV所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是 。

3圖2中姐妹染色單體分離發(fā)生在 階段填序號(hào);B過程表示生物體內(nèi)發(fā)生了 作用。

4圖3中乙圖細(xì)胞所處的分裂時(shí)期屬于圖2中 填序號(hào)階段,此時(shí)細(xì)胞中有 條染色體;該生物不同細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)最多有 條。丙所示的細(xì)胞中相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)圖1中的 填數(shù)字。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】興奮在一個(gè)神經(jīng)元與另一個(gè)神經(jīng)元之間的傳導(dǎo)方向是( )

A. 細(xì)胞體→軸突→樹突 B. 軸突→細(xì)胞體→樹突

C. 樹突→細(xì)胞體→軸突 D. 樹突→軸突→細(xì)胞體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物體化學(xué)成分的敘述正確的是(  )

A. 瘦肉中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)

B. 組成植物細(xì)胞壁主要成分的單體是氨基酸

C. 噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素

D. 雄性激素的化學(xué)本質(zhì)屬于脂質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)血壓的敘述,正確的是( 。

A.交感神經(jīng)興奮,收縮壓降低

B.心輸出量減小,舒張壓升高

C.血管管腔變小,收縮壓降低

D.血液黏滯度增加,舒張壓升高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】無菌操作是微生物接種技術(shù)的關(guān)鍵;傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)和微生物分離、純化、應(yīng)用過程及植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,均要無菌操作。回答下列相關(guān)問題

1消毒和滅菌是兩個(gè)不同的概念,滅菌是指徹底殺滅微生物使其永遠(yuǎn)喪失生長繁殖的能力。消毒僅指殺死一部分對(duì)人體有害的病原菌而對(duì)被消毒的物體基本無害。下列哪項(xiàng)應(yīng)采用消毒處理

①皮膚

②飲用水

③牛奶

④注射器

⑤培養(yǎng)皿

⑥接種環(huán)

⑦培養(yǎng)基

⑧果汁

⑨醬油

⑩手術(shù)刀

A①②③⑧⑨ B④⑤⑥⑦⑩

C①②③④⑤⑥⑧ D以上全部

2接種前要對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行 ,在整個(gè)微生物的分離和培養(yǎng)中,一定要注意在無菌條件下進(jìn)行。

3下圖是利用 法進(jìn)行大腸桿菌接種把聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面。為達(dá)到這一目的操作上應(yīng)注意

①每次劃線前要 ;

②冷卻后從上一區(qū)劃線末端開始劃;

③首尾區(qū)

4利用培養(yǎng)基不僅可以分離培養(yǎng)大腸桿菌,也可以進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。與大腸桿菌培養(yǎng)明顯不同的是,用于組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中還需要加入 。

5有位同學(xué)在家制作泡菜時(shí),為避免雜菌污染而向泡菜壇中加入了青霉素結(jié)果發(fā)酵失敗,原因可能是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與葉綠體和線粒體有關(guān)的說法,正確的是( )

A葉綠體增大膜面積的方式與線粒體相同

B線粒體產(chǎn)生的CO2被葉綠體利用至少需穿過4層磷脂雙分子層

C葉綠體產(chǎn)生的O2除供自身利用外,還可被線粒體利用

D葉綠體中的色素都分布在類囊體薄膜上,酶都分布在基質(zhì)中

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案