在生態(tài)系統(tǒng)中有關(guān)食物鏈與能量流動的敘述，不正確的是（ ）

A．能量沿食物鏈流動是單向的

B．食物鏈越長，最高營養(yǎng)級上獲得的能量越少

C．初級消費(fèi)者越多，次級消費(fèi)者獲得的能量越少

D．生物種類越多，生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈越多

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省高二上開學(xué)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法，有關(guān)敘述中，不正確的是（ ）

A．培育品種⑥的最簡單途徑是Ⅰ→Ⅴ

B．通過Ⅱ→Ⅳ過程最不容易達(dá)到目的

C．通過Ⅲ→Ⅵ過程的原理是染色體變異

D．過程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省高二上開學(xué)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某動物種群中，AA、Aa和aa基因型的個體依次占25％、50％、25％。若該種群中的aa個體沒有繁殖能力，其他個體間可以隨機(jī)交配，理論上，下一代AA：Aa：aa基因型個體的數(shù)量比為（ ）

A．3：3：1 B．4：4：1 C．1：2：0 D．1：2：1

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省高二上入學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于線粒體的敘述，正確的是

A．外膜的面積比內(nèi)膜的大

B．外膜蛋白質(zhì)與脂質(zhì)的比例高于內(nèi)膜

C．既能產(chǎn)生水，也要消耗水

D．含有DNA，不含RNA

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上入學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

—個地區(qū)人口的自然增長，取決于（）

A．人口的大量遷入 B．人口的機(jī)械增長

C．人口出生率和死亡率 D．人口年齡結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上入學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（多選）下面關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，不正確的是（）

A．各營養(yǎng)級的生物都以兩種呼吸方式將碳返回?zé)o機(jī)環(huán)境中

B．森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)的高

C．食物鏈中生物種類的增加一定會導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)總能量利用效率的降低

D．生產(chǎn)者和消費(fèi)者是維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定存在所必不可少的成分

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上入學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若用甲代表大氣中的二氧化碳，乙代表生產(chǎn)者，丙代表消費(fèi)者，丁代表分解者。則甲、乙、丙、丁在碳循環(huán)中的關(guān)系是（）

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年貴州省高二上入學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于光合作用的敘述，不正確的是

A．葉綠體可以進(jìn)行二氧化碳的固定，但不能合成ATP

B．證明光合作用所釋放的氧氣來自水，采用了同位素標(biāo)記法

C．光合作用利用的光，一般情況下都是可見光

D．提取色素時，應(yīng)該在研磨葉片前加入碳酸鈣，防止色素被破壞

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上第一次月考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

蛙的受精卵發(fā)育成原腸胚的過程中，下列行為在細(xì)胞內(nèi)不能發(fā)生的是（ ）

A．基因的選擇性表達(dá) B．DNA的半保留復(fù)制

C．同源染色體的分離 D．姐妹染色單體的分開

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同步練習(xí)冊答案