(每空1分,共10分)如圖為某單基因遺傳病的家系圖,致病基因為A或a ,請回答下列問題:
(1)該病的致病基因在_________染色體上,是_________性遺傳病。
(2)Ⅰ2和Ⅱ3的基因型相同的概率是_________。
(3)Ⅱ1的基因型是_________,Ⅱ2的基因型是_________。Ⅱ2的致病基因來自于_________。
(4)Ⅲ2的基因型可能是_________,是純合體的概率是_________
(5)Ⅲ2若與一攜帶該致病基因的女子結(jié)婚,生育出正常孩子的概率是 ,患病女孩的概率是________。
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市高三第三次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)苦丁茶樹葉可加工成苦丁茶。研究發(fā)現(xiàn),強光照下苦丁茶樹葉片會出現(xiàn)皺紋,兩側(cè)向中間閉合,從而影響茶葉產(chǎn)量和品質(zhì)?蒲腥藛T采用人工遮蔭的方法,探究遮蔭強度對苦丁茶樹葉片生長及光合作用的影響,結(jié)果如下表。請分析回答:
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),適當(dāng)遮蔭后對苦丁茶樹葉片外觀形態(tài)的影響有 。
(2)測定葉片中葉綠素含量時,先用無水乙醇提取色素,其原理是 。已知葉綠素a的形成與藍光有關(guān),葉綠素b的形成與紅光有關(guān),根據(jù)實驗結(jié)果推測,遮蔭條件下 光成分相對增加。
(3)右圖是測定苦丁茶樹葉片凈光合速率的實驗裝置。
①若用此裝置測定苦丁茶樹葉片的呼吸速率,請簡要寫出實驗思路: 。
②根據(jù)表中數(shù)據(jù),在答題紙相應(yīng)的坐標(biāo)中繪制不同遮蔭條件下葉片呼吸速率的變化曲線。 。
(4)科研人員根據(jù)實驗結(jié)果建議,在苦丁茶園間種一些高稈作物或果樹,其依據(jù)是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省高二上學(xué)期期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,硝化細菌和蚯蚓分別屬于 ( )
A.生產(chǎn)者、消費者 B.生產(chǎn)者、分解者
C.分解者、消費者 D.消費者、分解者
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年貴州省遵義市第四教育集團高三5月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)氮、磷等無機營養(yǎng)物質(zhì)大量排入水體,會造成水體富營養(yǎng)化,嚴(yán)重時可引發(fā)藍藻爆發(fā),使水域生態(tài)遭到破壞。控制藍藻瘋長的同時“變廢為寶”,是減輕“綠色災(zāi)害”的有效途徑。請回答下列有關(guān)問題:
(1)從細胞結(jié)構(gòu)上分析,藍藻屬于________生物,很多藍藻可以同時進行________和固氮作用,這在生物界是十分獨特的,對整個生態(tài)系統(tǒng)的________功能具有十分重要的作用。
(2)藍藻與其他水生生物構(gòu)成了該水域生態(tài)系統(tǒng)中的________,由于某些藍藻具有氣囊,在水域中有趨表聚集的現(xiàn)象,從群落的________看,這些藍藻處于其上層。
(3)下表為某湖泊不同營養(yǎng)狀態(tài)的各種藻類種群組成情況
營養(yǎng)狀態(tài) | 藻類種群組成 | |||||
銅綠 微囊藻 | 魚腥藻 | 斜生柵藻 | 漢氏菱 形藻 | 薄甲藻 | 小定鞭 金藻 | |
重度富營養(yǎng) | 50% | 25% | 14% | 10% | 0.5% | 0.5% |
中度富營養(yǎng) | 5% | 40% | 42% | 12% | 0.5% | 0.5% |
輕度富營養(yǎng) | 0 | 25% | 60% | 14% | 0.5% | 0.5% |
貧營養(yǎng) | 0 | 0.5% | 10% | 11.5% | 10% | 68% |
據(jù)表分析,檢測水中重度富營養(yǎng)化的指示生物是________,在中度富營養(yǎng)化水體環(huán)境中,競爭最激烈的是________。
(4)(2分)采用浮床生態(tài)工藝法(如圖所示)可治理水體污染,改善水質(zhì)。
下列對其機理敘述正確的是( )
①植物吸收水中懸物 ②植物吸收水體中氮、磷 ③浮床遮光,抑制浮游藻類的生長繁殖,防止水華發(fā)生 ④浮床下方水體氧濃度升高,減少微生物種類和數(shù)量
A.①④ B.②④ C.②③ D.①③
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年貴州省遵義市第四教育集團高三5月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于變異、進化相關(guān)知識的敘述,正確是
A.突變基因翻譯出的蛋白質(zhì)中的氨基酸排列順序一定發(fā)生改變
B.一般情況下,花藥內(nèi)可發(fā)生基因重組,而根尖只能發(fā)生基因突變或染色體變異
C.現(xiàn)代生物進化理論認為基因突變與基因重組為生物進化提供原材料
D.種群基因型頻率的改變一定導(dǎo)致種群的進化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中,能證明基因與染色體具有平行關(guān)系的實驗是( )
A.摩爾根的果蠅雜交實驗
B.孟德爾的豌豆一對相對性狀的雜交實驗
C.孟德爾的豌豆兩對相對性狀的雜交實驗
D.薩頓假說
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是一種伴性遺傳病的家系圖。下列敘述錯誤的是
A.該病是顯性遺傳病,Ⅱ-4是雜合子
B.Ⅲ-7與正常男性結(jié)婚,子女都不患病
C.Ⅲ-8與正常女性結(jié)婚,兒子都不患病
D.該病在男性人群中的發(fā)病率高于女性人群
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列相交的組合中,后代會出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型且比例為3∶1的是( )
A.AAbb×aaBB B.AABb×aabb C.AaBb×AABb D.AaBB×AABb
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將要成熟的大豆豆莢加工成的菜肴俗稱“毛豆”,在栽培過程中因某種因素引起花粉發(fā)育不良,影響傳粉受精,如果要保證產(chǎn)量,可采用的補救方法是( )
A.噴灑適宜濃度的生長素類似物 B.噴灑N肥
C.噴灑P肥 D.以上措施都不行
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com