17.下列各項(xiàng)中均屬大量元素的是( 。
A.C、H、O、FeB.O、Ca、Zn、CuC.C、H、Mg、CaD.C、H、O、Cu

分析 組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類.
(1)大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;
(2)微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等.

解答 解:A、Fe屬于微量元素,A錯(cuò)誤;
B、Zn、Cu屬于微量元素,B錯(cuò)誤;
C、C、H、Mg、Ca均屬于大量元素,C正確;
D、Cu屬于微量元素,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡單,考查組成細(xì)胞的元素的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的元素的種類、含量及作用,能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)的元素是否屬于大量元素或微量元素,再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.甲生物核酸的堿基組成為:嘌呤占46%,嘧啶占54%,乙生物遺傳物質(zhì)的組成為:嘌呤占34%,嘧啶占66%,則甲、乙生物可能是( 。
A.藍(lán)藻、變形蟲B.T2噬菌體、玉米
C.大腸桿菌、牛D.草履蟲、禽流感病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.人體中占體液總量百分比最大的是( 。
A.細(xì)胞內(nèi)液B.細(xì)胞外液C.血液D.淋巴

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.小麥根尖細(xì)胞的遺傳物質(zhì)分布在( 。
A.染色體  核糖體B.染色體 葉綠體
C.染色體  線粒體D.染色體 葉綠體 線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列生物中不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是(  )
A.大腸桿菌B.乳酸菌C.桃樹D.病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.蛋白質(zhì)以什么形式被人體吸收( 。
A.多肽B.蛋白質(zhì)C.氨基酸D.蛋白質(zhì)水溶液

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.對(duì)構(gòu)成纖維素的化學(xué)成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)其不可能含有的元素是( 。
A.CB.HC.OD.N

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖表示生物體內(nèi)三個(gè)重要的生理活動(dòng).根據(jù)所學(xué)知識(shí)結(jié)合圖形,回答下列問題:

(1)甲、乙、丙三圖表示正在進(jìn)行的生理過程.對(duì)于小麥成熟的葉肉細(xì)胞來說,細(xì)胞核中能發(fā)生過程有乙.(填甲、乙、丙)
(2)對(duì)于乙圖來說,RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)位于分子e上.(填字母)
(3)丙圖所示的生理過程是從分子l鏈的A端(填字母)開始的.完整的m鏈與n鏈的氨基酸序列相同(填“相同”或“不同”),細(xì)胞內(nèi)短時(shí)間能大量合成該肽鏈的理由是一個(gè)mRNA分子可以結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)合成多條肽鏈.
(4)核酸水解后可以得到核酸的基本組成單位,如果徹底水解就可以得到基本組成單位的各部分組成.圖丙中鏈l徹底水解得到的化合物有6種.
(5)一般情況下,圖甲中堿基的排列順序相同的單鏈?zhǔn)莂和c、b和d.(用字母表示)

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科目:高中生物 來源:2015-2016云南玉溪第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有絲分裂與減數(shù)分裂過程中均要發(fā)生的現(xiàn)象是( )

①DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 ②紡錘體的形成 ③同源染色體配對(duì)和分離 ④著絲點(diǎn)的分裂 ⑤非同源染色體的自由組合 ⑥同源染色體間的交叉互換

A.①②③ B.①②④ C.①③⑤ D.①②④⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案