【題目】如圖所示，甲曲線表示在最適溫度下，某種酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系；其余兩條曲線分別表示該酶促反應(yīng)速率隨pH或溫度的變化趨勢(shì)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.甲曲線中，若在A點(diǎn)適當(dāng)提高溫度，反應(yīng)速率將會(huì)降低

B.乙曲線中，從F點(diǎn)條件逐漸恢復(fù)E點(diǎn)對(duì)應(yīng)條件，反應(yīng)速率不會(huì)加快

C.丙曲線中，H點(diǎn)對(duì)應(yīng)的條件代表該酶的最適pH

D.若要短期保存該酶，應(yīng)選擇圖中E和H兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的條件

【答案】D

【解析】

1、甲曲線表示在最適溫度下，某種酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系，其中曲線AB段，隨著反應(yīng)物濃度的增加，反應(yīng)速率加快，因此該段影響酶促反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物濃度，B點(diǎn)時(shí)酶促反應(yīng)速率達(dá)到最大值，曲線BC段隨著反應(yīng)物濃度的增加其催化反應(yīng)的速率不變，說明此時(shí)限制催化反應(yīng)速率的因素最有可能是酶的數(shù)量（或濃度）；

2、低溫條件下酶的活性受到抑制，但并不失活，而pH值過低或過高酶均會(huì)失活，據(jù)此判斷乙曲線代表溫度對(duì)酶促反應(yīng)的影響，丙曲線代表pH對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響。

A、甲曲線是在最適溫度下測(cè)定的，故在A點(diǎn)提高溫度，反應(yīng)速率將降低，A正確；

B、乙曲線中，從F點(diǎn)條件下酶已經(jīng)失活，逐漸恢復(fù)E點(diǎn)對(duì)應(yīng)條件，反應(yīng)速率不會(huì)加快，B正確；

C、據(jù)上分析可知，H點(diǎn)對(duì)應(yīng)的條件代表該酶的最適pH，C正確；

D、酶的保存應(yīng)該在最適pH、低溫下保存，即H和D兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的條件，D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為左側(cè)肢體膝反射示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.若上圖為膝反射示意圖，膝反射過程中c處膜電位會(huì)發(fā)生變化

B.該反射由一個(gè)脊髓的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元和一個(gè)傳出神經(jīng)元組成

C.適宜刺激圖中a處，e會(huì)發(fā)生兩次方向相反、幅度相同的偏轉(zhuǎn)

D.適宜刺激感受器，在右半球的大腦皮層中央前回產(chǎn)生感覺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員對(duì)珍珠貝(2n)有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體形態(tài)、數(shù)目和分布進(jìn)行了觀察分析， 下圖中細(xì)胞類型是依據(jù)不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)和核 DNA 分子數(shù)的關(guān)系而劃分的。下列有關(guān)說 法錯(cuò)誤的是（ ）

A.類型 c 的細(xì)胞一定處于減數(shù)第二次分裂后期

B.5 種細(xì)胞類型中，一定具有同源染色體的細(xì)胞類型 a 和 b

C.若類型 b、d、e 的細(xì)胞屬于同一次減數(shù)分裂，則出現(xiàn)的先后順序是 b、d、e

D.類型 b 的細(xì)胞中可能會(huì)發(fā)生非等位基因自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人注射白喉毒素疫苗和感染白喉?xiàng)U菌后，體內(nèi)抗體產(chǎn)生情況如下圖所示。據(jù)圖推測(cè)合理的是（ ）

A.注射疫苗后效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生的抗體較少

B.感染白喉?xiàng)U菌后記憶細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體

C.注射白喉毒素疫苗后人體內(nèi)產(chǎn)生了漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞

D.感染白喉?xiàng)U菌后記憶細(xì)胞迅速增殖分化為產(chǎn)生抗體的B細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是關(guān)于植物光合作用的問題。請(qǐng)回答：

（1）植物光合作用中水光解生成的產(chǎn)物是__________，光飽和點(diǎn)可通過測(cè)定不同_______下的光合速率來確定。

（2）給某植物提供 C1802和 H20, 釋放的氧氣中含有18O的原因是__________________________。

（3）圖示為光照強(qiáng)度對(duì)甲、乙兩種植物光合作用強(qiáng)度的影響曲線。當(dāng)b點(diǎn)轉(zhuǎn)向a點(diǎn)時(shí)，葉綠體中C3濃度__________。（填“增大”，“減少”，“不變”）。對(duì)植物乙來說，c點(diǎn)后限制光合作用速率的內(nèi)部因素可能是_____________________。在d點(diǎn)時(shí)，甲真正光合速率______乙真正光合速率（填 “>”，“<”，“=”，“不能確定”）。

（4）植物長(zhǎng)期處于缺水狀態(tài)，蒸騰作用會(huì)減弱，此時(shí)植物的光合速率會(huì)__________，其主要原因是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將甲、乙、丙三株大小相近的同種植物，分別處理如下表，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。根據(jù)圖表判斷，下列敘述正確的是

─

甲

乙

丙

頂芽

摘除

保留

保留

用細(xì)胞分裂素處理側(cè)芽

（浸泡濃度）

0ppm

2ppm

0ppm

A.細(xì)胞分裂素的作用可抵消頂端優(yōu)勢(shì)B.頂芽摘除后，側(cè)芽生長(zhǎng)停滯

C.頂芽的存在不影響側(cè)芽的生長(zhǎng)D.細(xì)胞分裂素與側(cè)芽的生長(zhǎng)無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示哺乳動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分示意圖，X激素是促甲狀腺激素，Z激素是性激素，請(qǐng)分析回答：

（1）冬天，當(dāng)我們從教室走向寒冷的室外，體內(nèi)________激素（用圖中字母表示）分泌增加，從而提高細(xì)胞代謝的速率，使機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量，這是__________________________調(diào)節(jié)的結(jié)果。

（2）X激素只作用于甲狀腺，是因?yàn)?/span>______________，從圖示可以看出，X激素的受體和Z激素的受體在分布上的差異表現(xiàn)在______________________。

（3）“Graves氏病”是由于患者機(jī)體產(chǎn)生的抗體與X激素有相同的生理效應(yīng)而引起的（甲圖所示）。與正常人相比，“Graves氏病”患者血液中Y激素的含量高，而引起X激素的含量_____________，該調(diào)節(jié)機(jī)制為___________調(diào)節(jié)。

（4）細(xì)胞外的Z激素進(jìn)入細(xì)胞的方式是_____，Z激素能影響靶細(xì)胞遺傳信息表達(dá)的原因是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的部分過程圖解，其中字母表示能量（單位：kJ）。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是植物固定的太陽能a

B.圖中h表示大閘蟹的遺體中的能量流向分解者

C.圖中f表示大閘蟹通過呼吸作用以熱能形式散失的能量

D.大閘蟹到次級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率為e/c

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體組織細(xì)胞生活環(huán)境組成示意圖。請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）圖中①、②和③共同構(gòu)成機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境，人們把這個(gè)由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做______________，其中的②是_______________。

（2）如果圖中組織細(xì)胞為骨骼肌細(xì)胞，當(dāng)人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌細(xì)胞無氧呼吸會(huì)產(chǎn)生大量乳酸。乳酸進(jìn)入血液后，會(huì)使血液pH______（升高/降低），但乳酸可以與血液中的________（H2CO3/NaHCO3）發(fā)生反應(yīng)，使血液的pH維持相對(duì)穩(wěn)定。

（3）①的滲透壓主要由無機(jī)鹽和_______決定，若其含量減少，會(huì)引起組織水腫。

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