17.科學家把四種轉錄因子基因引入成纖維細胞,可誘導其發(fā)生轉化,產生的iPS細胞在形態(tài)、基因和蛋白表達、細胞分裂能力、分化能力等方面都與胚胎干細胞相似.圖為iPS細胞應用簡圖,據(jù)圖文分析下列敘述正確的是( 。
A.用人體體細胞誘導產生的iPS細胞只含有人的部分遺傳物質
B.誘導產生iPS細胞屬于一種脫分化過程
C.iPS細胞的分裂能力比造血干細胞要弱
D.iPS細胞經(jīng)過誘導分化形成的組織移植入供體會引起免疫排斥反應

分析 分析題圖:把四種轉錄因子基因引入成纖維細胞,可誘導其發(fā)生轉化,產生的iPS細胞在形態(tài)、基因和蛋白表達、細胞分裂能力、分化能力等方面都與胚胎干細胞相似.

解答 解:A、用人體體細胞誘導產生的iPS細胞含有人的全部遺傳物質,A錯誤;
B、人體體細胞經(jīng)過誘導產生的iPS細胞類似于胚胎干細胞,這說明誘導產生iPS細胞屬于一種脫分化過程,B正確;
C、iPS細胞類似于胚胎干細胞,可見其分化程度低于造血干細胞,其分裂能力比造血干細胞要強,C錯誤;
D、iPS細胞經(jīng)過誘導分化形成的組織移植入供體屬于自體移植,一般不會引起免疫排斥反應,D錯誤.
故選:B.

點評 本題結合圖解,考查干細胞的相關知識,要求考生識記干細胞的特點、種類及功能,能結合題中和圖中信息準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南扶溝高級中學高二開學考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖A所示為人體內苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑,圖中的數(shù)字分別代表三種酶。

(1)人體內環(huán)境中的酪氨酸除圖A中所示的來源外,還可以來自于__________________。

(2)若酶①由n個氨基酸組成,則酶①基因的堿基數(shù)目不能少于_______。合成酶①的過程中至少脫去了_________個水分子。

(3)若醫(yī)生懷疑某患兒缺乏酶①,診斷的方法是檢驗_______________。

(4)右上圖B所示Ⅱ– 1因缺乏圖A中的酶①而患有苯丙酮尿癥,Ⅱ– 3因缺乏圖A中的酶②而患有尿黑酸尿癥,Ⅱ– 4不幸患血友病(上述三種性狀的等位基因分別用Pp、Aa、Hh表示)。一號和二號家庭均不攜帶對方家庭出現(xiàn)的遺傳病基因。Ⅰ– 3個體涉及上述三種性狀的基因型是___________________。

(5)Ⅱ– 3已經(jīng)懷有身孕,如果她生育一個女孩,健康的概率是_______;如果生育一個男孩,健康的概率是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關于摩爾根所進行的果蠅實驗的敘述中,正確的是( 。
A.第一次提出“基因在染色體上”這一假說
B.第一次提出了常染色體與性染色體的概念
C.第一次完成了果蠅基因組的測定
D.發(fā)明了測定基因在染色體上相對位置的方法

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.一個正在發(fā)生質壁分離的細胞,它的吸水能力會逐漸( 。
A.減少B.不變C.增大D.等于0

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些變化導致種群中生物個體數(shù)量改變的四種情形,有關產生這些變化的原因的分析中,正確的是( 。
A.若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某羊群,則a點后的變化原因可能是過度放牧
B.若圖②為某湖泊中草魚的數(shù)量,則b點后的變化原因是草魚的繁殖能力增強
C.圖③中c點后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)一定遭到了嚴重破壞
D.圖④表示在消滅害蟲時將害蟲消滅到$\frac{K}{2}$就能達到理想效果

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.對某地區(qū)引入的一種生物進行種群數(shù)量的調查研究,得到的數(shù)據(jù)見表(單位:只).
年份200120022003200420052006
種群數(shù)量36723398561521
第一次捕捉(標志)數(shù)160
第二次捕捉數(shù)162
第二次捕捉個體中的標志數(shù)30
下列曲線中與2004年至2006年該生物種群數(shù)量的變化規(guī)律最相符的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列是幾個放射性同位素示蹤實驗,對其結果的敘述不正確的有( 。
①利用15N標記丙氨酸,附著在內質網(wǎng)上的核糖體將出現(xiàn)放射性,而游離的核糖體無放射性
②給水稻提供14CO2,則在其根細胞中有可能同時出現(xiàn)14C2H5OH和(14CH2O)
③利用含14N的培養(yǎng)基培養(yǎng)含15N的大腸細菌,所有子代大腸細菌的DNA中都有14N
④在32P標記噬菌體侵染細菌實驗中,離心后主要在上清液中檢測到放射性同位素32P.
A.有0項B.有一項C.有兩項D.有三項

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.最新研究發(fā)現(xiàn),干細胞分化依賴于細胞內由葡萄糖生成的新脂肪酸和脂質,該過程中的關鍵酶是脂肪酸合成酶(Fans).神經(jīng)干細胞中一種稱作Spot14的蛋白質可以抑制脂質合成,從而防止神經(jīng)干細胞持續(xù)分化.根據(jù)所學的知識回答下列問題.
(1)Spot l4蛋白最可能分布在內質網(wǎng)(細胞器)中,阻斷脂質的合成.當Fans被阻斷時,神經(jīng)干細胞會喪失分裂、分化能力.
(2)神經(jīng)干細胞在體外培養(yǎng)后,分化形成神經(jīng)細胞、膠質細胞等,其實質是基因的選擇性表達.該過程不能(填“能”或“不能”)體現(xiàn)細胞的全能性,原因是要體現(xiàn)細胞的全能性,最終需要形成新個體,而該過程只是形成細胞,并未形成完整的個體.
(3)用同位素18O標記O2,與干細胞中生成的[H],經(jīng)過一系列的化學反應,形成水.2,4-二硝基苯酚(DNP)對該氧化過程沒有影響,但使該過程所釋放的能量都以熱能的形式耗散,表明DNP使分布在線粒體內膜的酶無法合成ATP.若將DNP加入培養(yǎng)液中,葡萄糖的氧化分解能(填“能”或“不能”)繼續(xù)進行.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.回答下列有關細胞代謝問題:為了研究不同光照處理對植物光合作用的影響,科學家以生長狀態(tài)相同的某種植物為材料設計了A、B、C、D四組實驗.各組實驗的溫度、光照強度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定,每組處理的總時間均為135s,光照與黑暗處理情況見圖所示(A、B、C三組光照與黑暗處理時間相同).結果是A組光合作用產物的相對含量為M%;B組光合作用產物的相對含量為70%;C組光合作用產物的相對含量為94%;D組光合作用產物的相對含量為100%.請回答下列問題:

(1)該四組實驗中,對照組是D組,其中A組的結果中M對應數(shù)字應為50.
(2)光照期間,能進行光反應和暗反應(填“光反應”或“暗反應”或“光反應和暗反應”).
(3)可以判斷,單位光照時間內,B組和C組植物合成有機物的量都高于D組植物合成有機物的量,依據(jù)是B組和C組只用了D組一半的光照時間,其光合作用產物的相對含量卻是D組的70%和94%.
(4)A、B、C三組處理相比,隨著光照和黑暗交替頻率的增加,使光下產生的ATP和[H]能夠及時利用與再生,從而提高了光合作用中CO2的同化量.

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