19.先天性肌強(qiáng)直由編碼骨骼肌氯離子通道蛋白的CLCN1基因突變引起,依據(jù)遺傳方式不同分為Becker。ǔH旧w顯性)和Thomsen病(常染色體隱性),但前者通常發(fā)病更早且累及其他器官.如圖是某一先天性肌強(qiáng)直家系的系譜圖,據(jù)此分析下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.Becker病和Thomsen病的致病基因互為等位基因
B.據(jù)圖判斷,該家族所患遺傳病最可能是Becker病
C.Ⅲ-5與一父母表現(xiàn)均正常的患者婚配,后代可能不患病
D.突觸后膜氯離子內(nèi)流受阻不會(huì)影響抑制性電位的產(chǎn)生

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:先天性肌強(qiáng)直患病率高,代代相傳,且基因位于常染色體上,所以該家族所患遺傳病最可能是Becker病.

解答 解:A、由于先天性肌強(qiáng)直由編碼骨骼肌氯離子通道蛋白的CLCN1基因突變引起,Becker病和Thomsen病分別是常染色體顯性和隱性,所以Becker病和Thomsen病的致病基因互為等位基因,A正確;
B、由于Becker病為常染色體顯性,據(jù)圖判斷,該家族所患遺傳病最可能是Becker病,B正確;
C、Ⅲ-5是雜合體,與一父母表現(xiàn)均正常的患者(很可能是雜合體)婚配,后代可能不患病,C正確;
D、突觸后膜氯離子內(nèi)流受阻,會(huì)使膜內(nèi)的正電位增大,從而影響抑制性電位的產(chǎn)生,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查人類(lèi)遺傳病和神經(jīng)興奮傳導(dǎo)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015安徽巢湖市高二生物(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列氨基酸中,不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.雕鸮的羽毛綠色與黃色、條紋和無(wú)紋分別由兩對(duì)常染色上的兩對(duì)等位基因控制,其中一對(duì)顯性基因純合會(huì)出現(xiàn)致死現(xiàn)象.綠色條紋與黃色無(wú)紋雕鸮交配,F(xiàn)1綠色無(wú)紋和黃色無(wú)紋雕鸮的比例為1:1.F1綠色無(wú)紋雕鸮相互交配后,F(xiàn)2綠色無(wú)紋:黃色無(wú)紋:綠色條紋:黃色條紋=6:3:2:1.據(jù)此作出的判斷,不正確的是( 。
A.綠色對(duì)于黃色是顯性,無(wú)紋對(duì)條紋是顯性,綠色基因純合致死
B.F1綠色無(wú)紋個(gè)體相互交配,后代有3種基因型的個(gè)體致死
C.F2黃色無(wú)紋的個(gè)體隨機(jī)交配,后代中黃色條紋個(gè)體的比例為$\frac{1}{8}$
D.F2某綠色無(wú)紋個(gè)體和黃色條紋個(gè)體雜交,后代表現(xiàn)型比例可能不是1:1:1:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖1表示某動(dòng)物小腸上皮細(xì)胞有絲分裂細(xì)胞周期,①~④對(duì)應(yīng)各時(shí)期,其中②為S期,箭頭表示細(xì)胞周期的方向.圖2表示其有絲分裂過(guò)程中染色體的周期性變化,a~e表示染色體的不同形態(tài).請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)圖1中④表示分裂期,此時(shí)期內(nèi)染色體發(fā)生的變化為c→d→e→a→b(用圖2中的字母和箭頭表示).圖2中染色體周期性變化的意義是使復(fù)制后的染色體平均分配,保證親子代間遺傳性狀的穩(wěn)定性.
(2)若用含放射性同位素的胸苷(DNA復(fù)制的原料之一)短期培養(yǎng)該動(dòng)物小腸上皮細(xì)胞后,處于S期的細(xì)胞都會(huì)被標(biāo)記.換用無(wú)放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng),預(yù)計(jì)最快約2.2h后會(huì)檢測(cè)到被標(biāo)記的分裂期細(xì)胞.從被標(biāo)記的分裂期細(xì)胞開(kāi)始出現(xiàn)到其所占分裂期細(xì)胞總數(shù)的比例達(dá)到最大值時(shí),所經(jīng)歷的時(shí)間為1.8h.
(3)與小腸上皮細(xì)胞不同的是,該動(dòng)物骨髓上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期時(shí)長(zhǎng)為24h,④期時(shí)長(zhǎng)為l.9h.上述兩種上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期時(shí)長(zhǎng)不同的根本原因是基因的選擇性表達(dá).若要在顯微鏡下觀察細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體形態(tài)的變化,選用小腸(小腸/骨髓)上皮細(xì)胞更合適,理由是分裂期占整個(gè)細(xì)胞周期的比例更大,更容易觀察到處于分裂期的細(xì)胞.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列生理活動(dòng)不依賴(lài)生物膜完成的是(  )
A.光合作用合成的葡萄糖運(yùn)出葉綠體
B.合成有一定氨基酸順序的多肽鏈
C.胰島素合成后分泌到胰島B細(xì)胞外
D.突觸小泡中神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.水稻的彎曲穗和直立穗是一對(duì)相對(duì)性狀,野生型水稻為彎曲穗.與直立穗相關(guān)的基因有多個(gè),目前在生產(chǎn)上廣泛應(yīng)用的直立穗品系是水稻9號(hào)染色體上DEP1基因的突變體--突變體1.
(1)用化學(xué)誘變劑EMS處理野生型水稻,并采用多代自交(填“雜交”、“測(cè)交”或“自交”),獲得一個(gè)新型直立穗穩(wěn)定遺傳品系-突變體2.為研究突變體2的遺傳特性,將其與純種野生型水稻進(jìn)行雜交,得到F1后進(jìn)行自交,結(jié)果見(jiàn)表1.由此結(jié)果分析,其遺傳符合基因分離規(guī)律.半直立穗性狀出現(xiàn)說(shuō)明直立穗基因?qū)澢牖虿煌耆@性.
表1 突變體2直立穗特性的遺傳分析
組合F1表現(xiàn)型F2表現(xiàn)型及個(gè)體數(shù)
彎曲穗半直立穗直立穗
野生型×突變體2半直立穗185365170
(2)檢測(cè)發(fā)現(xiàn),突變體2直立穗基因(DEP2)位于7號(hào)染色體上.該基因突變使突變體2中相應(yīng)蛋白質(zhì)的第928位的精氨酸(AGG)置換成了甘氨酸(GGG).利用DNA測(cè)序技術(shù)分析,發(fā)現(xiàn)該基因發(fā)生1個(gè)堿基對(duì)的改變.由此推測(cè)DEP2基因內(nèi)部的變化可能是堿基替換.
(3)已知突變體1直立穗的遺傳特性與突變體2相同.將突變體1純合子與突變體2純合子雜交,然后將F1與野生型進(jìn)行雜交,若F2表現(xiàn)型及比例為彎曲穗:半彎曲穗:直立穗=1:2:1(細(xì)胞含2個(gè)或以上直立穗基因則表現(xiàn)為直立穗),則證明DEP1基因與DEP2基因互為非同源染色體上的非等位基因.
(4)研究還發(fā)現(xiàn)另一種直立穗水稻突變體,表現(xiàn)出產(chǎn)量明顯下降的特征.其突變發(fā)生于基因DEP3內(nèi)部,突變基因編碼的mRNA中部被插入3個(gè)相鄰的堿基GGC,推測(cè)翻譯后蛋白質(zhì)分子量發(fā)生的變化為a、b(從以下選項(xiàng)中選擇).
a.變大           b.變小       c.不變.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于雄激素的敘述不正確的是( 。
A.主要成分是睪酮B.促進(jìn)精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂
C.降低代謝強(qiáng)度D.促進(jìn)骨骼和骨骼肌的生長(zhǎng)發(fā)育

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖為水平衡調(diào)節(jié)機(jī)理,請(qǐng)據(jù)圖判斷A、B、C依次為( 。
A.抗利尿激素、大腦皮層、腎小管和集合管
B.大腦皮層、抗利尿激素、腎小管和集合管
C.抗利尿激素、腎小管和集合管、大腦皮層
D.抗利尿激素、大腦皮層、腎小管和集合管

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.分離細(xì)胞中的細(xì)胞器,常用的方法是差速離心法
B.溶酶體是“消化車(chē)間”,內(nèi)部含有多種水解酶
C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)、線(xiàn)粒體基質(zhì)含有的酶都相同
D.藍(lán)藻細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,但能進(jìn)行光合作用

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