A、①②③ | B、②④⑤ |
C、①②④ | D、①③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、檢測生物組織中的油脂一般需進(jìn)行徒手切片 |
B、所用檢測劑為蘇丹Ⅲ染液 |
C、用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)為使視野清晰可直接使用高倍物鏡 |
D、本實(shí)驗(yàn)中可以用50%的乙醇溶液洗去多余的染料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、高倍顯微鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)主要分布于細(xì)胞核內(nèi) |
B、該菌細(xì)胞質(zhì)中有核糖體、線粒體等細(xì)胞器 |
C、該菌具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) |
D、結(jié)核桿菌屬于原核生物,無成形的細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、造成資源消耗加快 |
B、導(dǎo)致環(huán)境污染加劇 |
C、造成生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性下降 |
D、導(dǎo)致環(huán)境容納量增大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、肌肉關(guān)節(jié)中的本體感受器 |
B、球囊 |
C、垂直半規(guī)管 |
D、橢圓囊 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、滅活病毒可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動物細(xì)胞融合 |
B、去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動物組織分散成單個(gè)細(xì)胞需同種酶處理 |
C、月季花藥離體培養(yǎng)形成植株過程中,細(xì)胞增殖方式為有絲分裂 |
D、某種植物甲乙兩品種的體細(xì)胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同 |
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