(11)右圖是細(xì)胞有絲分裂某一時(shí)期的模示圖,請據(jù)圖回答:

(1)A圖表示的是 細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的 期,這一時(shí)期,此細(xì)胞內(nèi)共有染色體 條,染色單體 條,DNA分子 個(gè)。

(2)B圖細(xì)胞通過 產(chǎn)生紡錘體,經(jīng)過有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是 (填體細(xì)胞或生殖細(xì)胞)。

(3)做“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)時(shí),需要用龍膽紫溶液,它的用途是 ,能否看到圖像A慢慢地進(jìn)入下一個(gè)分裂期,為什么? , 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省襄陽市四校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知a、b、c、d是某細(xì)菌DNA片段上的4個(gè)基因,右圖中W表示野生型,①②③分別表示三種缺失不同基因的突變體,虛線表示所缺失的基因。若分別檢測野生型和各種突變體中某種酶的活性,發(fā)現(xiàn)僅在野生型和突變體①中該酶有活性,則編碼該酶的基因是 ( )

A.基因d B.基因a C.基因b D.基因c

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省四校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

噴瓜的葉色受一對等位基因A-a控制,其中基因型AA表現(xiàn)深綠色,Aa表現(xiàn)淺綠色,aa的植株因不能合成葉綠素而呈黃色。一株淺綠色植株的部分葉片上出現(xiàn)了黃化現(xiàn)象,下列對黃花葉出現(xiàn)原因的推測中,錯(cuò)誤的是

A.基因突變 B.基因重組 C.染色體結(jié)構(gòu)變異 D.染色體數(shù)目變異

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省四校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某男性色盲,他的一個(gè)次級精母細(xì)胞處于分裂后期時(shí),最可能的情況是

A.兩條Y染色體,兩個(gè)色盲基因

B.一條X染色體,一條Y染色體,一個(gè)色盲基因

C.兩條X染色體,兩個(gè)色盲基因

D.一條Y染色體,沒有色盲基因

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省四校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,具有1:1:1:1比例的是

①F1產(chǎn)生配子類型的比例 ②F2表現(xiàn)型的比例 ③F1測交后代類型的比例

④F1表現(xiàn)型的比例 ⑤F2基因型的比例

A.②④ B.①③ C.④⑤ D.②⑤

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體耳垂離生(A)對連生(a)為顯性,眼睛棕色(B)對藍(lán)色(b)為顯性,兩對基因獨(dú)立遺傳。一位棕眼離生耳垂的男人與一位藍(lán)眼離生耳垂的女人婚配,生了一個(gè)藍(lán)眼連生耳垂的女孩,倘若他們再生育,將來生藍(lán)眼離生耳垂男孩的幾率是

A.1/4 B. 1/8 C.3/16 D.3/8

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

番茄果實(shí)的顏色由一對基因A、a控制,下表是關(guān)于番茄果實(shí)顏色的3個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果。下列分析正確的是

實(shí)驗(yàn)組

親本表現(xiàn)型

F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

紅果

黃果

1

紅果 × 黃果

492

504

2

紅果 × 黃果

997

0

3

紅果 × 紅果

1511

508

A.番茄的果實(shí)顏色中,黃色為顯性性狀

B.實(shí)驗(yàn)1的親本基因型:紅果為AA,黃果為aa

C.實(shí)驗(yàn)2的F1紅果番茄均為雜合子

D.實(shí)驗(yàn)3的F1中黃果番茄的基因型可能是AA或Aa

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,三位實(shí)驗(yàn)人員制作洋蔥根尖裝片的操作步驟(“+”表示操作,“一”表示未操作)如下表所示,則甲、乙、丙觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是

取材

解離

漂洗

染色

壓片

根尖1~3 mm處

根尖1~3 mm處

根尖5~7 mm處

A.細(xì)胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞分散染色體清楚

B.細(xì)胞分散但看不到染色體、染色體著色清楚、細(xì)胞分散染色體清楚

C.細(xì)胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞著色清楚但看不到染色體

D.染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞分散染色體清楚、細(xì)胞分散染色體清楚

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省棗莊市高三4月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)下面是有關(guān)光合作用的問題。

(1)圖1表示的反應(yīng)過程進(jìn)行的場所是________。

(2)請據(jù)圖1回答:

①在有光條件下,停止供給CO2時(shí),二磷酸核酮糖的濃度變化如圖2的________;磷酸甘油酸的濃度變化如圖2的________。

②在CO2存在條件下,將植物從暗處移到明處后,磷酸甘油醛的濃度變化如圖2的________。

(3)圖3表示某綠色植物光合作用中光強(qiáng)度和氧氣釋放速度的關(guān)系。圖4表示該植物在不同溫度(15℃和25℃)下,某一光強(qiáng)度時(shí)氧氣釋放量和時(shí)間的關(guān)系,請據(jù)圖回答:

①當(dāng)圖4縱坐標(biāo)分別表示光合作用所產(chǎn)生氧氣的凈釋放量和總量時(shí),則它們分別是在光強(qiáng)度為________和________千勒克司下的測定值。

②若該植物的呼吸商(呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量)為0.8,在25℃條件下,1小時(shí)內(nèi)呼吸作用放出的CO2量為________毫升。

③若該植物的呼吸為0.8,在25℃、4千勒克司光強(qiáng)度下,該植物進(jìn)行光合作用時(shí)除完全利用呼吸所產(chǎn)生的CO2外,每小量還應(yīng)從外界吸收CO2_______毫升。

④在4千勒克司光強(qiáng)度下,25℃時(shí)該植物每小時(shí)光合作用所產(chǎn)生的葡萄糖量是15℃時(shí)的________倍,這主要是因?yàn)開_______。

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