1．判斷下列有關(guān)基因工程和酶的相關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．限制酶不能切割煙草花葉病毒的核酸
B．運(yùn)載體的化學(xué)本質(zhì)與載體蛋白相同
C．同種限制酶既可以切割目的基因又可以切割質(zhì)粒，因此不具備專一性
D．DNA連接酶可催化脫氧核苷酸鏈間形成氫鍵

分析 1、限制酶能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂．
2、質(zhì)粒是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、獨(dú)立于細(xì)菌擬核DNA之外并具有自我復(fù)制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子．
3、DNA連接酶是在兩個(gè)具有相同末端的DNA片段之間形成磷酸二酯鍵．

解答 解：A、限制酶能識(shí)別并切割DNA分子，而煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，A正確；
B、運(yùn)載體的化學(xué)本質(zhì)是環(huán)狀的DNA，而細(xì)胞膜上載體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；
C、一種限制酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列，并在特定的切點(diǎn)上切割DNA分子，既可以切割目的基因又可以切割質(zhì)粒，體現(xiàn)酶的專一性，C錯(cuò)誤；
D、DNA連接酶可催化脫氧核苷酸鏈間形成磷酸二酯鍵，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程的工具，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷和得出正確的結(jié)論的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細(xì)胞與其分泌的激素的搭配中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．性腺--性激素B．垂體--促甲狀腺激素
C．胰島B細(xì)胞--胰高血糖素D．甲狀腺--甲狀腺激素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖Ⅰ是馬蛔蟲某器官中三個(gè)處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖；圖Ⅱ是馬蛔蟲細(xì)胞生命歷程中染色體數(shù)目的變化曲線，①～⑦分別表示含有不同染色體數(shù)目的時(shí)期．據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖Ⅰ中細(xì)胞B的名稱是初級(jí)精母細(xì)胞．
（2）圖Ⅰ中含有同源染色體的細(xì)胞是AB，染色體和染色單體數(shù)目之比是1：2的細(xì)胞是B．
（3）圖Ⅱ中①→②染色體數(shù)目變化的原因是同源染色體分離；
④→⑤染色體數(shù)目變化的原因是受精作用．
（4）圖Ⅰ中細(xì)胞A和細(xì)胞C所處的時(shí)期分別對(duì)應(yīng)圖Ⅱ中的⑥和③．
（5）據(jù)圖推斷，已高度分化的馬蛔蟲體細(xì)胞含有4染色體．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．某DNA分子有1000個(gè)堿基對(duì)，其中有600個(gè)腺嘌呤，連續(xù)復(fù)制三次，參與復(fù)制的游離胞嘧啶脫氧核苷酸有（　�。�
A．1200個(gè)B．1800個(gè)C．2800個(gè)D．3200個(gè)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．人的精子中含23條染色體．神經(jīng)細(xì)胞中含的染色體數(shù)是（　　）
A．23B．24C．46D．92

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是測(cè)定呼吸作用的裝置圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）A瓶?jī)?nèi)Na0H的作用是排除空氣中的CO2對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，B瓶?jī)?nèi)石灰水的作用是檢測(cè)空氣中的CO2是否去除干凈．
（2）為何要用不透光的玻璃罩罩住植物？排除植物光合作用對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾．
（3）D瓶?jī)?nèi)石灰水的作用是檢測(cè)植物呼吸作用是否產(chǎn)生CO2．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．豌豆花粉粒形態(tài)的遺傳符合孟德爾的遺傳規(guī)律，但當(dāng)年的花粉粒形態(tài)是由產(chǎn)生花粉植株的基因型決定的，不是由花粉所帶的基因決定的．現(xiàn)以長(zhǎng)形花粉（AA）的品種作父本與圓形花粉（aa）的品種作母本進(jìn)行雜交得到F1，F(xiàn)l自交得到F2．下列描述正確的是（　�。�
A．F1植株產(chǎn)生的花粉粒的基因型為A
B．F1植株產(chǎn)生的花粉粒的表現(xiàn)型全為圓形
C．F2植株產(chǎn)生的花粉粒的基因型中A：a=3：1
D．F2植株產(chǎn)生的花粉粒的表現(xiàn)型中長(zhǎng)形：圓形=3：1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖為DNA轉(zhuǎn)錄過程中一段示意圖，此段中共有幾種核苷酸（　　）
…-C-T-C-A-…
…-G-A-G-U-…
A．4種B．5種C．6種D．8種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖所示為細(xì)胞融合技術(shù)的一些過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）從A和B細(xì)胞到C細(xì)胞的過程中，必須誘導(dǎo)處理，化學(xué)方法常用聚乙二醇作誘導(dǎo)劑；動(dòng)物細(xì)胞也可以用滅活滅活的病毒的作誘導(dǎo)劑．
（2）若A、B為植物細(xì)胞，那么在誘導(dǎo)融合之前已經(jīng)用了纖維素酶酶除去了細(xì)胞壁，由此生成的A、B細(xì)胞稱為原生質(zhì)體．
（3）若該過程是要制備單克隆抗體，A為骨髓瘤細(xì)胞，B則應(yīng)為B淋巴細(xì)胞，那么D細(xì)胞為雜交瘤細(xì)胞，由D細(xì)胞連續(xù)分裂產(chǎn)生大量細(xì)胞的過程稱為細(xì)胞培養(yǎng)．該細(xì)胞具備了A和B兩方面的特性：既能無限繁殖，又能產(chǎn)生特異性抗體．分別用紅、綠熒光染料標(biāo)記細(xì)胞上的蛋白質(zhì)，在剛形成C細(xì)胞時(shí)，細(xì)胞一半紅一半綠，C到D細(xì)胞一段時(shí)間后，兩種顏色的熒光分布均勻，這證明了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案