9.某DNA分子有1000個堿基對,其中有600個腺嘌呤,連續(xù)復(fù)制三次,參與復(fù)制的游離胞嘧啶脫氧核苷酸有( 。
A.1200個B.1800個C.2800個D.3200個

分析 本題是關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)特點和DNA分子復(fù)制的計算型題目,DNA分子中A與T配對,G與C配對,配對的堿基數(shù)量相等,DNA分子的復(fù)制是以DNA分子的兩條鏈以游離的脫氧核苷酸為原料按照堿基互補配對原則進行的伴保留復(fù)制過程,一個DNA分子復(fù)制n次,形成的DNA分子數(shù)是2n個.

解答 解:由題意可知,該DNA片段是1000對堿基,即2000個堿基組成,G+C=2000-600×2=800個,G=C=400個;該DNA片段復(fù)制三次形成的DNA分子數(shù)是23=8個,增加了7個DNA分子,因此該過程中需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子是:400×7=2800個.
故選:C.

點評 本題的知識點是利用DNA分子的堿基互補配對原則和DNA分子復(fù)制進行的簡單計算,對DNA分子結(jié)構(gòu)特點和DNA分子復(fù)制的結(jié)果的掌握是解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列各項分別屬于生命系統(tǒng)的哪個結(jié)構(gòu)層次( 。
①一個細菌②一個生態(tài)瓶中的全部生物③一個湖泊中的全部鯽魚④一片草地.
A.細胞 種群 群落 生態(tài)系統(tǒng)B.細胞 群落 生態(tài)系統(tǒng) 種群
C.個體 種群生 態(tài)系統(tǒng) 群落D.個體 群落 種群 生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.人們利用化學(xué)試劑處理受精后的次級卵母細胞,阻止其釋放極體,成功培育出了三倍體牡蠣,解決了二倍體普通牡蠣因在夏季產(chǎn)卵而導(dǎo)致肉質(zhì)下降的問題.這種培育三倍體牡蠣的方法所依據(jù)的原理是(  )
A.基因突變B.染色體數(shù)目變異C.基因重組D.染色體結(jié)構(gòu)變異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.茄子的晚開花(A)對早開花(a)是顯性、抗青枯。═)對易感青枯。╰)是顯性.兩對基因獨立遺傳.下面是利用純種晚開花抗青枯病品種甲、純種早開花易感青枯病品種乙培育能穩(wěn)定遺傳的早開花抗青枯病茄子新品種丙的兩種方法.請回答:
方法一:
方法二:甲×乙→F1→花粉單倍體幼苗可育植株丙
(1)新品種丙的基因型為aaTT.
(2)育種方法一稱為雜交育種;育種方法二稱為單倍體育種,所依據(jù)的原理染色體(數(shù)目)變異.
(3)育種方法一中,F(xiàn)2中表現(xiàn)型為早開花抗青枯病植株的基因型是aaTT、aaTt,從理論上講,其中的純合早開花抗青枯病植株約占F2植株總數(shù)的$\frac{1}{16}$.
(4)育種方法二中,過程②表示用秋水仙素處理幼苗,使其染色體加倍成為可育植株,其中,品種丙占可育植株總數(shù)的$\frac{1}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于生物體內(nèi)酶的敘述,正確的是(  )
A.少部分是RNA,大部分是蛋白質(zhì)
B.能使底物發(fā)生化學(xué)變化,本身也發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C.有的從食物中獲得,有的在體內(nèi)合成
D.只能在細胞中發(fā)揮作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是患甲。@性基因為A,隱性基因為a)和乙。@性基因為B,隱性基因為b)兩種遺傳病的系譜圖.且研究表明6號個體不是乙病基因的攜帶者.據(jù)圖回答:
(1)寫出兩種遺傳病的遺傳方式:甲病屬于常染色體隱性遺傳;乙病屬于伴X染色體隱性遺傳.
(2)8號的基因型是aaXBXB或aaXBXb
(3)如果8號和10號婚配,子女中同時患兩種遺傳病的幾率是$\frac{1}{12}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.判斷下列有關(guān)基因工程和酶的相關(guān)敘述,正確的是(  )
A.限制酶不能切割煙草花葉病毒的核酸
B.運載體的化學(xué)本質(zhì)與載體蛋白相同
C.同種限制酶既可以切割目的基因又可以切割質(zhì)粒,因此不具備專一性
D.DNA連接酶可催化脫氧核苷酸鏈間形成氫鍵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖表示細胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動,請據(jù)圖回答:

(1)對于人體來說,在A、B、C、D、E五項生命活動中,有積極意義的是A、B、C、E.
(2)B過程表示一個或一種細胞增殖的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,其實質(zhì)是基因的選擇性表達.人在胚胎時期尾會自動消失,這是通過E實現(xiàn)的(填字母).
(3)在細胞有絲分裂后期,染色體的動態(tài)變化姐妹染色單體分離,成為兩條子染色體、染色體在紡錘絲的牽引下移向細胞兩極.
(4)D項生命活動中自由水含量增加,細胞膜的糖蛋白等物質(zhì)減少.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物關(guān)系圖.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)該圖是一個簡單的食物網(wǎng),共有7條食物鏈.
(2)從該生態(tài)系統(tǒng)的成分看,草屬于生產(chǎn)者,狼屬于消費者.
(3)圖中的昆蟲和鹿之間是競爭關(guān)系,而貓頭鷹和蛇是捕食和競爭關(guān)系.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,含能量最多的生物是草類;該生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來源是太陽光能,其能量流動的特點是單向流動、逐級遞減.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案