A. | 細(xì)胞凋亡是因?yàn)榄h(huán)境因素的突然變化所導(dǎo)致的細(xì)胞死亡,細(xì)胞死亡就是指細(xì)胞凋亡 | |
B. | 原癌基因突變?yōu)橐职┗,?xì)胞就發(fā)生了癌變 | |
C. | 細(xì)胞凋亡是細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程,由嚴(yán)格的遺傳機(jī)制決定 | |
D. | 原癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖 |
分析 1、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程.細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對(duì)生物體是有利的,而細(xì)胞壞死是由外界不利因素引起的,對(duì)生物體不利.
2、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其中原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖.
解答 解:A、細(xì)胞壞死是因?yàn)榄h(huán)境因素的突然變化所導(dǎo)致的細(xì)胞死亡,細(xì)胞死亡包括細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死,A錯(cuò)誤;
B、原癌基因或抑癌基因發(fā)生了基因突變,細(xì)胞就發(fā)生了癌變,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞凋亡是細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程,由嚴(yán)格的遺傳機(jī)制決定,C正確;
D、抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞癌變、細(xì)胞凋亡相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞癌變的原因;識(shí)記細(xì)胞凋亡的概念,掌握細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死的區(qū)別.
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科目:高中生物 來源:2016廣東高考佛山市第二次教學(xué)質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
探究30℃條件下pH值對(duì)某動(dòng)物體內(nèi)兩種消化酶活性的影響,結(jié)果見下表;卮鹣铝袉栴}:
(1)該實(shí)驗(yàn)的因變量是______。在實(shí)驗(yàn)過程中需要添加緩沖液調(diào)節(jié)pH值,這是對(duì)實(shí)驗(yàn)的______變量的控制。若要進(jìn)一步確定淀粉酶的最適pH值,簡要的實(shí)驗(yàn)思路是:_______。
(2)消化酶的作用機(jī)理是______。不能用雙縮脲試劑檢驗(yàn)蛋白質(zhì)是否被蛋白酶水解,除了因?yàn)榈鞍踪|(zhì)的水解產(chǎn)物也可以與雙縮脲試劑有顯色反應(yīng),還因?yàn)開______。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氣候變暖導(dǎo)致海平面上升,將給人類帶來無法估計(jì)的災(zāi)難 | |
B. | 為防止氣候變暖,人類要盡量減少CO2的排放 | |
C. | 為防止氣候變暖,人類要盡可能植樹造林 | |
D. | 海水溫度升高時(shí),海水向大氣釋放的CO2將減少,有利于阻止氣溫升高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可能來自一個(gè)精原細(xì)胞 | B. | 可能來自一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞 | ||
C. | 可能來自兩個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞 | D. | 可能來自一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長素在F~A對(duì)應(yīng)濃度范圍內(nèi)促進(jìn)生長,在A~D對(duì)應(yīng)濃度范圍內(nèi)抑制生長 | |
B. | 圖甲中a、b、c、d四點(diǎn)的生長素濃度大小為a>c,d>b | |
C. | 若圖甲中b點(diǎn)生長素濃度對(duì)應(yīng)圖乙中E點(diǎn),則d點(diǎn)的生長素濃度在E~B對(duì)應(yīng)的區(qū)間 | |
D. | 若圖甲中a點(diǎn)生長素濃度對(duì)應(yīng)圖乙中B點(diǎn),則c點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度在F~E對(duì)應(yīng)的濃度區(qū)間 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蒲公英雜亂無章地分布在操場上 | |
B. | 某市男性公民與女性公民的比例為1:1.5 | |
C. | 某池塘生活了約150種生物 | |
D. | 深圳市近三年入戶的人口約為31萬人,約占總?cè)丝诘?% |
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