被子植物個體發(fā)育的“主線”是( 。
A、受精卵→胚→幼苗
B、受精極核→游離的胚乳核→胚乳
C、種子→幼苗→開花的植株
D、受精卵→胚→幼苗→開花的植株
考點:受精作用
專題:
分析:本題是對被子植物的個體發(fā)育過程的考查,回憶被子植物的個體發(fā)育過程,然后結(jié)合題干信息進行解答.
解答: 解:被子植物個體發(fā)育的起點是受精卵,由受精卵發(fā)育形成胚,胚進一步發(fā)育形成幼苗,幼苗發(fā)育成性成熟個體的植株.
故選:D.
點評:被子植物的個體發(fā)育過程的理解、記憶是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

蠶豆體細(xì)胞染色體數(shù)目2N=12,科學(xué)家用3H標(biāo)記蠶豆根尖細(xì)胞的DNA,可以在染色體水平上研究真核生物的DNA復(fù)制方式.
實驗的基本過程如下:
Ⅰ.將蠶豆幼苗培養(yǎng)在含有3H的胸腺嘧啶核苷的培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一段時間后,觀察細(xì)胞分裂中期染色體的放射性情況.
Ⅱ.當(dāng)DNA分子雙鏈都被3H標(biāo)記后,再將根移到含有秋水仙素的非放射性培養(yǎng)基中,培養(yǎng)一段時間后,觀察細(xì)胞分裂中期染色體的放射性情況.
請回答相關(guān)問題:
(1)蠶豆根尖細(xì)胞進行的分裂方式是
 
;秋水仙素能使部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍,其作用的機理是
 

(2)Ⅰ中,在根尖細(xì)胞進行第一次分裂時,每一條染色體上帶有放射性的染色單體有
 
條,每個DNA分子中,有
 
條鏈帶有放射性.Ⅱ中,若觀察到一個細(xì)胞具有24條染色體,且二分之一的染色單體具有放射性,則表明該細(xì)胞的染色體在無放射性的培養(yǎng)基上復(fù)制
 
次,該細(xì)胞含有
 
個染色體組.
(3)上述實驗表明,DNA分子的復(fù)制方式是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在哺乳動物睪丸中發(fā)現(xiàn)某些細(xì)胞中的染色體數(shù)目與精原細(xì)胞相同,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為1:1.這些細(xì)胞可能是( 。
A、初級精母細(xì)胞B、次級精母細(xì)胞
C、精細(xì)胞D、精子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡與癌變,下面選項中表述正確的是( 。
A、細(xì)胞的高度分化改變了物種的遺傳信息
B、良好心態(tài)有利于神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)發(fā)揮正常的調(diào)節(jié)功能,從而延緩衰老
C、原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導(dǎo)致癌癥,因此癌癥可遺傳
D、細(xì)胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于相對性狀的是( 。
A、狗的長毛與卷毛
B、兔的長毛與猴的短毛
C、豌豆的黃粒與圓粒
D、人的單眼皮和雙眼皮

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

人體內(nèi)雖然有原癌基因,但多數(shù)人不患癌癥,而只有少數(shù)人患癌癥,其原因是( 。
A、抑癌基因突變后可以阻止細(xì)胞不正常的增殖
B、有抑癌基因的存在,原癌基因始終不會發(fā)生突變
C、癌細(xì)胞的形成,是多個相關(guān)基因突變后累積的結(jié)果
D、日常生活中,人們只要有良好的生活習(xí)慣,就不容易接觸到致癌因子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)果酒與果醋發(fā)酵的敘述正確的是( 。
A、醋酸菌與酵母菌相比較,兩者都可進行有氧呼吸
B、都需要持續(xù)通入無菌空氣
C、發(fā)酵過程中培養(yǎng)液pH都會下降
D、果酒制成后在相同條件下直接制果醋

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列6個胚芽鞘受到如圖的不同處理(云母片能夠隔斷物質(zhì)的運輸,遮光的紙盒在一側(cè)開了一個小窗),但都接受如圖的單側(cè)光的照射,一段時間后發(fā)生向右彎曲生長的是( 。
A、①②③⑤B、③⑤
C、③④⑥D、③⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

以下是幾種不同育種方法示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中A→D表示的育種方法的原理是
 
;為了克服遠(yuǎn)源雜交的高度不育性,常利用
 
的原理,通過
 
(填字母)過程可獲得可育的人工多倍體.
(2)雜種優(yōu)勢在抗逆性等方面明顯優(yōu)于純種親本.馬鈴薯、甘薯等作物,生產(chǎn)上只要選擇那些具有雜種優(yōu)勢的優(yōu)良品種進行
 
,就可以保留其雜種優(yōu)勢.玉米、小麥等作物的雜種優(yōu)勢一般只能利用F1,F(xiàn)2開始就會出現(xiàn)
 
現(xiàn)象,為減少每年均需制種的工作量,可利用
 
技術(shù),將F1的體細(xì)胞通過培養(yǎng)得到大量的雜種幼苗.
(3)現(xiàn)有水稻的純系品種AArr(無芒易感。┖蚢aRR(有芒抗。,兩對相對性狀獨立遺傳.為培育無芒抗病的品種,若采用A→B→C表示的育種方法,用遺傳圖解表示從F1開始的育種程序,并作相應(yīng)的文字說明.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案