下列對(duì)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的有關(guān)敘述正確的是( 。
A、原核細(xì)胞沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用
B、只有真核細(xì)胞才可進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂
C、真核細(xì)胞有染色體,原核細(xì)胞有染色質(zhì)
D、真核細(xì)胞有細(xì)胞壁,原核細(xì)胞沒有
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核生物只能進(jìn)行二分裂生殖;原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但部分原核細(xì)胞也能進(jìn)行光合作用和有氧呼吸,如藍(lán)藻.據(jù)此答題.
解答: 解:A、原核細(xì)胞沒有葉綠體,但部分原核細(xì)胞含有光合色素(如藍(lán)藻),也能進(jìn)行光合作用,A錯(cuò)誤;
B、只有真核細(xì)胞才可以進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂,原核細(xì)胞只能進(jìn)行二分裂,B正確;
C、原核細(xì)胞沒有染色質(zhì),C錯(cuò)誤;
D、原核細(xì)胞(支原體除外)、植物細(xì)胞、真菌細(xì)胞都有細(xì)胞壁,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能列表比較兩者,并結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某一森林在遭受大火完全燒毀前后,草本植物、灌木和喬木的生物量變化如圖所示(b點(diǎn)為發(fā)生火災(zāi)的時(shí)間).請(qǐng)回答下列問題.
(1)草本植物、灌木和喬木是生態(tài)系統(tǒng)成分中的
 
,它們的種間關(guān)系是
 

(2)a~b段,三類植物在群落中呈鑲嵌分布形成了群落的
 

(3)b~d段,顯示火災(zāi)后植物群落的演替情況,其過程是
 
,該演替類型屬于
 
.在演替過程中,
 
的生物量達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)所需的時(shí)間最長(zhǎng).
(4)c~d段,三類植物的生物量都處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),此時(shí)群落的總初級(jí)生產(chǎn)量與總呼吸量是
 
的.三類植物在b~d段的增長(zhǎng)方式近似于
 
型曲線.

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科目:高中生物 來源: 題型:

宮頸癌是女性第二常見癌癥,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)HPV(人乳頭瘤病毒)是導(dǎo)致宮頸癌的“罪魁禍?zhǔn)住保畬m頸癌疫苗就是在在此基礎(chǔ)上研發(fā)出來的.下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、宮頸癌細(xì)胞的遺傳物質(zhì)和癌變前相比已發(fā)生變化
B、因?yàn)榘┘?xì)胞容易分散和轉(zhuǎn)移,所以宮頸癌患者在切除子宮的同時(shí),還要進(jìn)行“化療”
C、由資料可知人乳頭瘤病毒是引起宮頸癌的病毒致癌因子
D、在適宜的條件下,正常細(xì)胞的細(xì)胞周期比癌細(xì)胞的細(xì)胞周期短

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是(  )
A、人的成熟的紅細(xì)胞中有線粒體
B、所有植物細(xì)胞都沒有中心體
C、性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細(xì)胞膜相連,不與核膜相連

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述不正確的是( 。
A、細(xì)胞學(xué)說揭示了一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成
B、魏爾肖對(duì)細(xì)胞學(xué)說的修正起到了重要作用,提出細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
C、細(xì)胞學(xué)說的建立者是施萊登、施旺
D、細(xì)胞學(xué)說的建立闡明了細(xì)胞與生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

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科目:高中生物 來源: 題型:

某國家婦女的生育年齡大都在20~35歲,如果這個(gè)年齡段的人口增長(zhǎng)得比36歲以上年齡段慢,且每位婦女生育孩子的數(shù)目長(zhǎng)期保持現(xiàn)在水平,那么該國家的人口將(  )
A、出生率不變,人口數(shù)量基本穩(wěn)定
B、出生率下降,人口數(shù)量下降
C、出生率不變,人口數(shù)量下降
D、出生率下降,但人口數(shù)量基本穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

南方某山坡先是麥田,后退耕還林,麥田中的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構(gòu)成.請(qǐng)回答下列問題:
(1)麥田中常發(fā)生蟲害,蚜蟲吸食麥葉和嫩穗汁液,紅蜘蛛吸食麥葉汁液,則麥田中蚜蟲與紅蜘蛛的種間關(guān)系是
 
;某研究小組欲調(diào)查田鼠的種群密度,采用標(biāo)志重捕法而不用樣方法的理由是
 

(2)田鼠繁殖期間需要更多食物,聯(lián)系此食物鏈,田鼠機(jī)體同時(shí)的能量中流向分解者的形式主要包括
 
 

(3)麥田退耕后,人們?cè)谄渲蟹N植了部分本地樹種,這種活動(dòng)改變了群落演替的
 
(填“方向”、“速度”、“方向和速度”).與麥田相比,樹林中動(dòng)物分層現(xiàn)象較復(fù)雜,原因是
 

(4)從樹林土壤中可分離纖維素分解菌,實(shí)際操作中可通過
 
步驟增加其濃度、樹林中的枯枝落葉收集后采用堆肥或漚肥后可施用農(nóng)田,這主要利用了生態(tài)工程中的
 
原理.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某家庭中夫妻都表現(xiàn)正常,但妻子的父親患紅綠色盲.這對(duì)夫妻所生男孩患紅綠色盲的概率是( 。
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
3
D、0

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物多樣性的敘述,不正確的是( 。
A、建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施
B、從分子水平看,生物多樣性的根本原因是DNA的多樣性
C、從進(jìn)化角度看,生物物種的多樣性是由于不同環(huán)境導(dǎo)致生物產(chǎn)生不同變異的結(jié)果
D、在風(fēng)沙嚴(yán)重的地區(qū)大量栽種防護(hù)林體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值

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