某家庭中夫妻都表現(xiàn)正常，但妻子的父親患紅綠色盲．這對(duì)夫妻所生男孩患紅綠色盲的概率是（　　）
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
3
D、0
考點(diǎn)：伴性遺傳
專題：
分析：紅綠色盲是X染色體隱性遺傳病，Y染色體上無(wú)對(duì)應(yīng)的等位基因，如果色盲基因是b，則其等位基因?yàn)锽，女性正常的基因型為XBXB、XBXb，女性色盲的基因型為XbXb；男性正常的基因型為XBY、男性色盲的基因型為XbY．
解答： 解：假設(shè)紅綠色盲是由一對(duì)等位基因B、b控制，由于該夫婦都表現(xiàn)正常，但妻子的父親患紅綠色盲，所以丈夫的基因型為XBY，妻子的基因型為XBXb．因此，這對(duì)夫妻所生男孩（XBY、XbY）患紅綠色盲的概率是
1
2
．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：解題時(shí)先根據(jù)題意用逆推法判斷出親本的基因型，然后根據(jù)親本的基因型用正推法寫(xiě)出后代的基因型及比例，進(jìn)行解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生態(tài)學(xué)家對(duì)某棄耕農(nóng)田多年后形成的荒地進(jìn)行調(diào)查．下表是此生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量分析表．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（單位：J/hm2?a）
營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量未被利用量分解者分解量呼吸釋放量
A2.48×10112.00×1091.20×10103.60×1010
B2.40×1076.00×1054.00×1052.30×107
C7.50×1082.40×1076.00×1067.16×108
（1）輸入該生態(tài)系統(tǒng)生物群落的總能量是
 
J/hm2?a，這部分能量是由表中
 
（填字母）所固定的全部太陽(yáng)能．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為
 
．
（3）該棄耕農(nóng)田上進(jìn)行的演替類型為
 
．
（4）生態(tài)學(xué)家為了監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)該生態(tài)系統(tǒng)鼠害的發(fā)生情況，調(diào)查某草原田鼠數(shù)量時(shí)，在設(shè)置1hm2的調(diào)查區(qū)內(nèi)，放置100個(gè)捕鼠籠．一夜間捕獲鼠32只，將捕獲的鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放．?dāng)?shù)日后，在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，這次共捕獲30只，其中有上次標(biāo)記過(guò)的個(gè)體8只．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
①若該地區(qū)田鼠種群個(gè)體總數(shù)為N，則N=
 
只．
②要使計(jì)算的種群個(gè)體總數(shù)和實(shí)際相符，理論上調(diào)查期必須滿足的兩個(gè)條件是
 

A．有較多個(gè)體遷出調(diào)查區(qū)            B．調(diào)查區(qū)內(nèi)沒(méi)有較多個(gè)體死亡
C．調(diào)查區(qū)內(nèi)沒(méi)有較多個(gè)體出生        D．有較多個(gè)體遷入調(diào)查區(qū)
（5）科研人員對(duì)海洋某種食用生物進(jìn)行研究，得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化（如圖所示）．則在
 
點(diǎn)時(shí)，種群補(bǔ)充量最大，在
 
點(diǎn)時(shí)，表示種群的環(huán)境所允許的最大值（K值）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的有關(guān)敘述正確的是（　　）
A、原核細(xì)胞沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用
B、只有真核細(xì)胞才可進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂
C、真核細(xì)胞有染色體，原核細(xì)胞有染色質(zhì)
D、真核細(xì)胞有細(xì)胞壁，原核細(xì)胞沒(méi)有

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用的敘述，不正確的是（　　）
A、利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可大規(guī)模地生產(chǎn)食品添加劑、香料等
B、利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)產(chǎn)生突變體，篩選獲得具有優(yōu)良性狀的新品種
C、利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)能大幅度提高糧食產(chǎn)量
D、利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可大規(guī)模地生產(chǎn)單克隆抗體和干擾素等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于色盲遺傳的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、雙親正常，兒子有可能色盲
B、雙親正常，女兒不可能色盲
C、母親色盲、父親正常、女兒有可能色盲
D、父親色盲、母親正常、兒子不一定色盲

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物能量流動(dòng)圖解，①～④表示相關(guān)過(guò)程能量的流動(dòng)量．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、圖中反映了生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞功能
B、①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
C、圖中②-④/①-③的比值代表鼠→鷹的能量傳遞效率
D、③和④分別是草和鼠同化量的一部分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

豌豆的高莖和矮莖為一對(duì)相對(duì)性狀．下列四組雜交實(shí)驗(yàn)中，能判定性狀顯隱性的是（　�。�
A、高莖×高莖→高莖
B、高莖×高莖→301高莖+110矮莖
C、矮莖×矮莖→矮莖
D、高莖×矮莖→98高莖+107矮莖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A、側(cè)芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素比頂芽多，所以側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制
B、使形態(tài)、生理狀態(tài)一致的葡萄枝條生根效果相同的2，4-D濃度一定相同
C、可利用適宜濃度的赤霉素處理植物，促進(jìn)植物增高
D、燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在某一家族中發(fā)現(xiàn)一種罕見(jiàn)的單基因（A、a）遺傳病，連續(xù)三代出現(xiàn)患者，為了研究其遺傳機(jī)理，科學(xué)家先對(duì)該家族第1代3、4號(hào)個(gè)體進(jìn)行基因檢測(cè)．結(jié)果是3、4號(hào)個(gè)體均不攜帶致病基因，下圖為該家族遺傳系譜圖，下列分析錯(cuò)誤的是（　　）
A、該遺傳病的根本原因可能是3號(hào)或4號(hào)個(gè)體產(chǎn)生的生殖細(xì)胞發(fā)生了基因突變
B、7、12、14號(hào)個(gè)體均為雜合子
C、7號(hào)、14號(hào)基因型相同的概率為1
D、通過(guò)該家族的調(diào)查不能確定該遺傳病在人群中的發(fā)病率

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