白蛋白是健康人血漿中含量最多的蛋白質(zhì),白蛋白在肝細(xì)胞內(nèi)合成后,分泌進(jìn)入血液循環(huán)從而分布到全身各處。下列有關(guān)白蛋白的敘述中,正確的是
A.白蛋白越多,血漿滲透壓越低
B.白蛋白增多,會(huì)引起組織水腫
C.白蛋白的含量會(huì)影響血漿的理化性質(zhì)
D.白蛋白減少,會(huì)使尿液減少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在使用提前配制的母液時(shí),可直接用移液管從母液中取 | |
B. | 配制母液時(shí),無(wú)機(jī)物中大量元素濃縮10倍,微量元素濃縮100倍 | |
C. | 配制培養(yǎng)基時(shí),瓊脂要及早加熱熔化 | |
D. | MS培養(yǎng)基的pH要求嚴(yán)格,必須控制在5.7 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆吉林省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用雜交育種方法,培育具有兩個(gè)顯性優(yōu)良性狀的新品種,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的有
①材料的選擇:所選的原始材料是人們?cè)谏a(chǎn)中多年栽培過(guò)的、分別具有我們所期望的個(gè)別性狀、能穩(wěn)定遺傳的品種,一般是純合子;
②雜交一次,得F1是雜合子,不管在性狀上是否完全符合要求,一般情況下,都不能直接用于擴(kuò)大栽培;
③讓F1自交,得F2(性狀的重新組合一般是在F2中出現(xiàn)),選出在性狀上符合要求的品種,這些品種的基因型有純合子,也有雜合子;
④把初步選出的品種進(jìn)行隔離自交,根據(jù)F3是否出現(xiàn)性狀分離,可以確定被隔離的親本是否是純合子。
A.0項(xiàng) B.1項(xiàng) C.2項(xiàng) D.3項(xiàng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞內(nèi)外溶液的濃度差 | B. | 細(xì)胞膜上載體的運(yùn)輸 | ||
C. | 細(xì)胞壁的作用 | D. | 細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 誘變育種的原理是基因突變 | |
B. | 多倍體育種因優(yōu)點(diǎn)突出,廣泛應(yīng)用于動(dòng)植物育種 | |
C. | 單倍體育種涉及的原理包括基因重組和染色體畸變 | |
D. | 雜交育種過(guò)程都需要經(jīng)過(guò)雜交、選擇和純化等手段 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆吉林省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有小麥種質(zhì)資源包括:①高產(chǎn)、感;②低產(chǎn)、抗;③高產(chǎn)、晚熟等品種。為滿足不同地區(qū)及不同環(huán)境條件下的栽培需求,育種專家要培育3類品種:a.高產(chǎn)、抗;b.高產(chǎn)、早熟;c.高產(chǎn)、抗旱。下述育種方法可行的是
A.利用品種①、③進(jìn)行品種間雜交篩選獲得a
B.對(duì)品種③進(jìn)行染色體加倍處理篩選獲得b
C.a(chǎn)、b和c的培育均可采用誘變育種方法
D.利用品種①、②和③進(jìn)行品種間雜交篩選獲得c
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆吉林省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假設(shè)一對(duì)夫婦生育的7個(gè)兒子中,3個(gè)患有血友。℉—h),3個(gè)患有紅綠色盲(E—e),1個(gè)正常。下列示意圖所代表的細(xì)胞中,最有可能來(lái)自孩子母親的是
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
分析如圖所示的家族遺傳系譜圖,(甲病∶顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍;乙病∶顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎;其中有一種病為伴性遺傳)。下列對(duì)該家族遺傳系譜圖分析錯(cuò)誤的是( )
A.已知Ⅰ2、Ⅱ6的家族無(wú)乙病史,則Ⅲ1的基因型為bbXaXa
B.已知Ⅰ2、Ⅱ6的家族無(wú)乙病史,若Ⅲ2與Ⅲ3近親結(jié)婚,子女同時(shí)患甲乙兩病的概率為1/48
C.若Ⅱ2再次懷孕后到醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢,已鑒定胎兒性染色體為XX,患病概率為5/8
D.已知Ⅰ2、Ⅱ6的家族無(wú)乙病史,則Ⅲ3的基因型為Bb的概率為2/3
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一上期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
下列關(guān)于葉綠體內(nèi)色素提取和分離實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,不正確的是 ( )
A.實(shí)驗(yàn)中需要加入SiO2進(jìn)行研磨,以破碎細(xì)胞和葉綠體
B.在研磨過(guò)程中加入CaCO3的目的是防止葉綠素被破壞
C.紙層析法分離色素后在濾紙條上形成的4條色素帶從上至下分別呈橙黃色、黃色、藍(lán)綠色、黃綠色
D.色素帶的寬度反映了色素在層析液中溶解度的大小
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