【題目】圖示雄果蠅細胞分裂過程中每條染色體上DNA分子含量的變化曲線，下列敘述中正確的是

A. 此圖只能表示減數(shù)分裂過程中DNA含量的變化

B. 在bc時期細胞核中可以發(fā)生基因重組

C. cd時期的細胞內(nèi)有可能不含Y染色體

D. ab時期和ef時期細胞中含的染色體數(shù)目一定相同

【答案】C

【解析】該圖表示的是一條染色體上DNA分子含量關(guān)系，也可以代表有絲分裂過程中DNA含量的變化，A錯誤。在bc時期細胞正在進行DNA復(fù)制，在細胞分裂間期是不會發(fā)生基因重組的，可能發(fā)生基因突變，B錯誤。cd時期的細胞內(nèi)染色體含有姐妹染色單體，在有絲分裂前期、中期和減數(shù)第一次分裂時期都含有Y染色體，但還可以代表減數(shù)第二次分裂前期和中期的細胞，此時不含Y染色體，C正確。ab時期和ef時期細胞中含的染色體數(shù)目可能相同但也有可能ab時期是ef時期的兩倍，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米的高稈（H）對矮稈（h）為顯性�，F(xiàn)有若干H基因頻率不同的玉米群體，在群體足夠大且沒有其他因素干擾時，毎個群體內(nèi)隨機交配一代后獲得F1。各F1中基因型頻率與H基因頻率（p）的關(guān)系如下圖。下列分析錯誤的是

A. 0＜p＜1時，親代群體可以既含有純合子又含有雜合子

B. p＝b時，親代群體中只含有純合子或只含有雜合子

C. p＝a時，F(xiàn)1自交一代，子代中顯性純合子的比例為5/9

D. p＝c時，雜合子在F1中所占的比例為4/9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從成分、功能方面將細胞器進行歸類，不合理的是（ ）

A.能產(chǎn)生水的細胞器有線粒體、核糖體等

B.可以產(chǎn)生[H]和ATP的細胞器是線粒體和葉綠體

C.在洋蔥根尖分生區(qū)細胞中，有可能發(fā)生堿基配對行為的是線粒體、葉綠體、細胞核

D.可能含有色素的細胞器有葉綠體和液泡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某濕地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)如圖所示，下列有關(guān)分析錯誤的是

A. 該食物網(wǎng)中有6條食物鏈，朱鹮位于第三營養(yǎng)級

B. 該食物網(wǎng)中，朱鹮與魚類的種間關(guān)系是競爭和捕食

C. 流入朱鹮的總能量小于魚類和貝類的總能量之和

D. 大量捕撈魚類將使該生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在現(xiàn)代生物科技的應(yīng)用中，不需要進行檢測與篩選的是

A. 對植物的離體組織進行培養(yǎng)，大規(guī)模培育優(yōu)良品種

B. 將鼠的骨髓瘤細胞與B淋巴細胞融合，制備單克隆抗體

C. 利用植物體細胞雜交技術(shù)培育“蘿卜一甘藍”

D. 將抗蟲基因?qū)胫参锛毎�，培育具有抗蟲特性的新植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組探究溫度對植物生長的影響，結(jié)果如圖。曲線1表示不同溫度條件下（日溫與夜溫相同）某植物莖的生長速率，曲線2表示日溫26℃時，不同夜溫該植物莖的生長速率(兩組實驗均為24小時適宜光照）。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在適宜的光照下，植物體內(nèi)能產(chǎn)生ATP的場所有_____________________。

（2）光下葉綠體內(nèi)ADP和Pi的轉(zhuǎn)移方向為__________________。

（3）溫度在525℃范圍內(nèi)曲線2始終高于曲線1的原因是兩條曲線的_______(填“光合作用”或“細胞呼吸”或“光合作用和細胞呼吸”)存在差異所致。

（4）曲線1所示實驗組的自變量是_____________________，曲線2從最高點下降的最主要原因是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中，除祖父是色盲外，其他人色覺均正常，這個男孩的色盲基因來自 ( )

A. 祖父B. 祖母C. 外祖父D. 外祖母

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)運輸?shù)臄⑹�，正確的是( )

A. 小分子物質(zhì)通過自由擴散進入細胞

B. 胞吐過程一定會產(chǎn)生分泌泡與細胞膜的融合

C. 主動運輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致，維持了細胞的正常代謝

D. 葡萄糖進入紅細胞的運輸速度存在飽和值，其大小取決于細胞內(nèi)外葡萄糖濃度差值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明赤霉素(GA)可以通過調(diào)節(jié)生長素(IAA)的水平從而促進植物的生長，具體調(diào)節(jié)過程如甲圖所示，圖中“束縛態(tài)IAA”無生物活性。某研究小組為探究IAA和GA對植物生長的調(diào)節(jié)作用，設(shè)計對照實驗探究萘乙酸(NAA，生長素類似物)和GA對豌豆莖段伸長生長的影響，得到如乙圖所示結(jié)果。(本題中涉及到的“＋”表示促進，“－”表示抑制)。請分析回答有關(guān)問題：

(1) 甲圖中前體物質(zhì)X是____________，c表示的調(diào)節(jié)效應(yīng)是______(分別用“＋”或“－”表示)。

(2) 結(jié)合甲圖的信息并根據(jù)對照實驗設(shè)計思路，乙圖中所示B組、D組處理方法分別為__________________， _________________。

(3) 由乙圖中結(jié)果可知NAA和GA表現(xiàn)出激素間相互作用類型中的________作用。

(4) 圖示探究實驗?zāi)酥赁r(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中不直接使用生長素(IAA)，而是利用NAA等物質(zhì)代替IAA進行使用，請寫出植物生長調(diào)節(jié)劑的優(yōu)點 _____________________________________________________________________________。

(5) 植物莖的伸長生長可能是GA促進了細胞壁的伸展性。研究小組在上述C組實驗的基礎(chǔ)上開展進一步探究，發(fā)現(xiàn)當加入一定濃度的CaCl2溶液后，GA誘導的豌豆莖段平均伸長量數(shù)值曲線位于乙圖中C組和D組之間。由此說明____________________________。

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