下列關于人體免疫的敘述,正確的是( 。
A、在體液免疫過程中,抗原都需要T細胞識別與傳遞
B、病毒侵入人體細胞后,效應T細胞與靶細胞結(jié)合殺死病毒
C、系統(tǒng)性紅斑狼瘡是一種過敏反應
D、吞噬細胞既參與非特異免疫又參與特異性免疫過程
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:體液免疫過程為:(1)感應階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應階段:漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應.
對于胞內(nèi)寄生生物,體液免疫先起作用,阻止寄生生物的傳播感染,當寄生生物進入細胞后,細胞免疫將抗原釋放,再由體液免疫最后清除.
自身免疫。阂呀(jīng)免疫的機體,在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的反應,包括系統(tǒng)性紅斑狼瘡、風濕性心臟病、類風濕性關節(jié)炎等.
解答: 解:A、在體液免疫過程中,絕大部分抗原需T細胞識別與傳遞,少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞;故A錯誤.
B、病毒侵入人體細胞后,效應T細胞使得靶細胞裂解死亡,抗體再與病毒特異性結(jié)合;故B錯誤.
C、系統(tǒng)性紅斑狼瘡是一種自身免疫病;故C錯誤.
D、吞噬細胞既參與非特異免疫又參與特異性免疫過程,在非特異性免疫中直接吞噬消滅各種病原微生物,在特異性免疫中吞噬處理抗原,吞噬抗原-抗體的結(jié)合物;故D正確.
故選D.
點評:本題考查體液免疫、體液免疫和細胞免疫的關系、自身免疫病、吞噬細胞功能的相關知識,意在考查學生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu).
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是( 。
A、免疫系統(tǒng)識別并清除異物、外來病原體等,實現(xiàn)其維持穩(wěn)態(tài)的作用
B、B細胞受到抗原刺激,在淋巴因子的作用下,被激活并進行分裂
C、興奮在兩個神經(jīng)元間傳遞過程中,不會出現(xiàn)膜的轉(zhuǎn)移和融合
D、激素起作用后即被滅活,故機體需源源不斷產(chǎn)生,以維持其含量的動態(tài)平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:

經(jīng)過科學家的不懈努力,逐漸建立了遺傳學.下列有關敘述不正確的是( 。
A、沃森和克里克提出DNA結(jié)構(gòu)中A與T、G與C配對
B、艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明遺傳物質(zhì)是DNA
C、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子傳遞規(guī)律并推測其在染色體上
D、摩爾根發(fā)現(xiàn)控制果蠅眼睛顏色的基因位于染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程,下列相關敘述錯誤的是( 。
A、細胞2、細胞3均起源于造血干細胞
B、僅細胞4中含有合成物質(zhì)a的基因
C、②、③過程與細胞膜上蛋白質(zhì)有關
D、細胞5屬于保留分裂能力的細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為真核細胞內(nèi)某基因(15N標記)結(jié)構(gòu)示意圖,該基因全部堿基中A占20%.下列敘述合理的是(  )
A、DNA 解旋酶作用于①②兩處
B、該基因的一條核苷酸鏈中
(C+G)
A+T
為 3:2
C、若 ①處的T變?yōu)?nbsp;A,則該基因控制的性狀一定發(fā)生變化
D、將該基因置于14N 培養(yǎng)液中復制 3 次后,含15N 的DNA分子占
1
8

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某二倍體生物減數(shù)第一次分裂形成的子細胞,正確的是( 。
A、該細胞分裂結(jié)束即可進行受精作用
B、該細胞形成過程中一定發(fā)生了基因突變
C、該細胞中有4條染色單體、2個染色體組
D、正常情況下,B、b基因所在的染色體不可能是X染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

引起生物可遺傳變異的原因有三個,即基因重組、基因突變和染色體變異.以下幾種生物性狀的產(chǎn)生,來源于同一種變異類型的是( 。
①蠅的白眼   
②豌豆的黃色皺粒、綠色圓粒   
③八倍體小黑麥的出現(xiàn)
④人類的色盲   
⑤玉米的高莖皺形             
⑥人類的鐮刀型細胞貧血癥.
A、①②③B、④⑤⑥
C、①④⑥D、②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖( I)和( II)表示人體兩種免疫反應類型的某一階段,請據(jù)圖回答:

(1)圖( I)b是
 
細胞,b對a的作用是
 

(2)圖( II)中的d表示一種被稱為
 
的蛋白質(zhì),其作用是可以與病原體結(jié)合,從而抑制
 

(3)上述兩種類型的免疫反應都屬于
 

(4)注射流感疫苗后產(chǎn)生抗體的過程如圖所示.請將圖中缺少的內(nèi)容補充完整.
 
  ②
 
    ③
 
   ④
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關紅綠色盲癥的敘述,正確的是( 。
A、紅綠色盲癥遺傳不遵循基因的分離定律
B、紅綠色盲癥是一種常染色體隱性遺傳病
C、紅綠色盲癥患者中女性多于男性
D、近親結(jié)婚導致紅綠色盲癥的發(fā)病率升高

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