9.哺乳動物肝細(xì)胞內(nèi)糖代謝的部分過程如圖所示.
(1)圖中X物質(zhì)為丙酮酸.
(2)葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞后可合成肝糖原,多余的葡萄糖還可以轉(zhuǎn)化成脂肪以儲存能量.
(3)用14C標(biāo)記的葡萄糖研究肝細(xì)胞內(nèi)糖代謝的過程中,發(fā)現(xiàn)血漿中的蛋白質(zhì)亦出現(xiàn)放射性.在蛋白質(zhì)合成和分泌的過程中,依次出現(xiàn)放射性的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體.

分析 1、圖中X是丙酮酸,在有氧情況下,丙酮酸進(jìn)入線粒體進(jìn)行有氧呼吸的第二和第三階段.
2、血糖濃度高時,胰島素分泌增加.胰島素促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞氧化分解;進(jìn)入肝臟細(xì)胞合成肝糖元;轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì),主要是脂肪以儲存能量.
3、白蛋白屬于分泌蛋白,分泌蛋白合成與分泌過程為:在核糖體上合成,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工運(yùn)輸?shù)礁郀柣w,再由高爾基體進(jìn)一步加工為成熟蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜,最后由細(xì)胞膜外排出去.

解答 解:(1)據(jù)圖分析,X為葡萄糖分解生成的丙酮酸.
(2)血糖濃度升高時,通過調(diào)節(jié),胰島素分泌增加,促使葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞合成肝糖原存儲,多余葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)橹竞头潜匦璋被岬确翘穷愇镔|(zhì),降低血糖濃度,其中脂肪是機(jī)體的儲能物質(zhì).
(3)白蛋白為分泌蛋白,在肝細(xì)胞基質(zhì)內(nèi),葡萄糖通過轉(zhuǎn)氨基作用生成氨基酸,在核糖體合成蛋白質(zhì),進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)一步加工,通過細(xì)胞膜胞吐作用釋放到細(xì)胞外,故出現(xiàn)放射性的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次為:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜.
故答案為:
(1)丙酮酸  
(2)脂肪
(3)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

點(diǎn)評 本題考查有氧呼吸、血糖調(diào)節(jié)和分泌蛋白的合成,意在考查學(xué)生的識圖和理解能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.從細(xì)胞膜上提取了某種物質(zhì),用一定方法處理后,加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色,若加入斐林試劑并加熱,出現(xiàn)磚紅色沉淀,該物質(zhì)是( 。
A.糖脂B.糖蛋白C.磷脂D.蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.超低溫的天氣會給人們的生活造成很大影響甚至死亡.請分析回答下列問題.
(1)寒冷時,體內(nèi)的甲狀腺激素、腎上腺素含量上升,以加快全身細(xì)胞的物質(zhì)氧化分解來增加產(chǎn)熱.其中腎上腺素激素還能與胰高血糖素共同作用,升高血糖.
(2)寒冷刺激冷覺感受器產(chǎn)生興奮,其膜外電位變化是由正變負(fù),興奮在神經(jīng)元之間通過突觸傳遞信息.
(3)若人的體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失,則最可能受損的部位是下丘腦.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.胰腺能分泌胰液.胰液通過導(dǎo)管注入小腸,其中的消化酶用來消化食物.胰液的分泌是如何調(diào)節(jié)的呢?如圖表示胰液分泌調(diào)節(jié)的部分過程.請回答下列問題:

(1)圖甲中的鹽酸刺激小腸(小腸黏膜),從而使其分泌促胰液素,經(jīng)體液(血液)傳送至胰腺,促使其分泌胰液.該途徑表明機(jī)體通過體液調(diào)節(jié)方式調(diào)節(jié)胰液的分泌.
(2)圖甲中反射弧的效應(yīng)器為迷走神經(jīng)傳出纖維末梢及胰腺(結(jié)合概念回答).該途徑表明機(jī)體還可通過神經(jīng)調(diào)節(jié)方式調(diào)節(jié)胰液的分泌.此時,胰腺表現(xiàn)出其外(內(nèi)/外)分泌功能.
(3)胰腺不僅能分泌胰液,還能分泌激素,如圖乙表示哺乳動物肝細(xì)胞內(nèi)糖代謝的部分過程,胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合之后,能促進(jìn)葡萄糖的氧化分解,圖中X物質(zhì)為丙酮酸.在有氧條件下,該物質(zhì)和水徹底分解成二氧化碳和[H],該過程在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行.
(4)胰島素能(能/不能)促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取葡萄糖?據(jù)此分析,因胰島素缺乏導(dǎo)致的糖尿病患者體內(nèi),脂肪等非糖物質(zhì)的分解會加快(加快/減慢/不變)?
(5)胰腺中胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素,與肝細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后調(diào)節(jié)糖代謝過程,這反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能.
(6)用14C標(biāo)記的葡萄糖研究細(xì)胞內(nèi)糖代謝的過程中,發(fā)現(xiàn)血漿中的白蛋白也出現(xiàn)放射性,在白蛋白合成和分泌過程中,依次出現(xiàn)放射性的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.人的紅細(xì)胞必須生活在含有0.9%的氯化鈉溶液中,若將紅細(xì)胞置于濃鹽水中,紅細(xì)胞則會失去水皺縮,從而喪失輸送氧氣的功能.這些事實(shí)說明( 。
A.無機(jī)鹽對維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用
B.無機(jī)鹽對維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用
C.無機(jī)鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞
D.水分子容易進(jìn)出細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于哺乳動物減數(shù)分裂的敘述錯誤的是( 。
A.精原細(xì)胞和卵原細(xì)胞中的染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同
B.一個卵原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成2個卵細(xì)胞和2個極體
C.一個精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂最終形成4個精子
D.減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

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科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對下列四幅圖的描述正確的是

A.圖1中a階段X射線照射可誘發(fā)突變,b階段用秋水仙素能抑制紡錘體的形成

B.圖2中的溫度在a時酶分子結(jié)構(gòu)改變、活性較低

C.圖3中bc段和de段的變化都會引起C3化合物含量的下降

D.圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如表為研究光照和赤霉素(GA)對某種植物種子萌發(fā)影響的實(shí)驗(yàn),環(huán)境條件相同且適宜(GA缺陷型是基因突變造成不能合成GA的植株).下列對該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析不合理的是( 。
條件正常植株的
種子A組
GA缺陷型植株的種子
黑暗不萌發(fā)不萌發(fā)不萌發(fā)
適宜光照萌發(fā)萌發(fā)萌發(fā)
A.光照能促進(jìn)種子萌發(fā)
B.赤霉素能促進(jìn)種子萌發(fā)
C.光照和赤霉素都是種子萌發(fā)的必要條件
D.光照通過促進(jìn)赤霉素的合成促進(jìn)種子萌發(fā)

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科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

分析下面有關(guān)光合作用和呼吸作用的三張曲線圖,下列說法正確的是

A.甲圖中c點(diǎn)時的溫度如果對應(yīng)是乙圖的t1,則當(dāng)溫度變成t2時,c點(diǎn)向左上方移動

B.從乙圖可以看出,溫度t4時,總光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,因而是該植物能正常生存的極限溫度

C.如果乙圖的光強(qiáng)度位于光飽和點(diǎn),那么白天環(huán)境溫度為t2時,植物能獲得最佳的生長收益

D.從丙圖可知,用于地膜覆蓋、大棚種植等的塑料薄膜的顏色最好為紅色或藍(lán)紫色,這樣有助于促進(jìn)作物的光合作用

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同步練習(xí)冊答案