A、白化病發(fā)病率=
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B、調(diào)查前收集相關(guān)的遺傳學知識 | ||
C、對患者家系成員進行隨機調(diào)查 | ||
D、先調(diào)查白化病基因的基因頻率,再計算發(fā)病率 |
患者人數(shù) |
被調(diào)查的總?cè)藬?shù) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、白細胞吞噬病菌 |
B、高爾基體產(chǎn)生的囊泡與細胞膜融合 |
C、萎蔫的植物的植物細胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離 |
D、細胞膜糖蛋白的識別過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、③④ | C、④① | D、①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因工程最基本的工具是限制酶、DNA連接酶和運載體 |
B、基因的運載體目前常用的有質(zhì)粒、噬菌體和動植物病毒等 |
C、通常用一種限制性內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA,用另一種處理運載體DNA |
D、為育成抗除草劑的作物新品種,導入抗除草劑基因時可以以受精卵為受體細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、過程②和④不能在生物體的同一細胞內(nèi)進行 |
B、能進行過程②或者④的生物肯定屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者 |
C、各種生物都能通過過程②為自身的生命活動提供能量 |
D、能進行過程①或者③的生物肯定屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在刺激豐富的環(huán)境中生長的正常孩子神經(jīng)突起及突觸數(shù)量將會增多 |
B、當神經(jīng)纖維的某一部位受到刺激產(chǎn)生興奮時,膜內(nèi)為正電位,膜外為負電位,電流在膜內(nèi)由興奮部位流向未興奮部位,在膜外由未興奮部位流向興奮部位 |
C、興奮只能以局部電流的形式在多個神經(jīng)元之間單向傳遞 |
D、傳出神經(jīng)元的軸突上某一點受到刺激,興奮會向軸突兩端進行傳導 |
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