19．科學(xué)家研究某區(qū)域中田鼠的種群數(shù)量變化，得到該種群在數(shù)年內(nèi)的出生率和死亡率的比值曲線如圖（其中R=$\frac{出生率}{死亡率}$）．在不考慮遷入遷出的情況下，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．若該種群在某年初時(shí)的個(gè)體數(shù)為100，年末時(shí)為110，其中新生個(gè)體數(shù)為20，死亡個(gè)體數(shù)為10，則該種群的該年出生率為10%
B．田鼠種群數(shù)量在a～d之間經(jīng)歷了先上升后下降，其中c～d期間一直在下降
C．該田鼠種群增長(zhǎng)為“S型”增長(zhǎng)，C點(diǎn)時(shí)種群密度最小
D．若不考慮其他因素，僅由圖可知，a、b兩點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)的種群的年齡組成分別為增長(zhǎng)型和衰退型

分析 由圖分析，當(dāng)田鼠的種群出生率與死亡率比值R大于1時(shí)，出生率大于死亡率，田鼠的種群數(shù)量會(huì)越來(lái)越多；當(dāng)田鼠的種群出生率與死亡率比值R小于1時(shí)，即出生率小于死亡率，布氏田鼠的種群數(shù)量會(huì)越來(lái)越少．

解答 解：A、種群年初時(shí)的個(gè)體數(shù)為100，其中新生個(gè)體數(shù)為20，則出生率=20÷100×100%=20%，A錯(cuò)誤；
B、據(jù)圖可知，田鼠種群數(shù)量在a～d之間，由于R大于1，所以種群數(shù)量一直增加，在c～d期間時(shí)，田鼠的種群出生率與死亡率比值R小于1，即出生率小于死亡率，所以田鼠的種群數(shù)量一直在減少，B正確；
C、在c點(diǎn)和d點(diǎn)時(shí)，布氏田鼠的種群出生率與死亡率比值R小于1，即出生率小于死亡率，所以布氏田鼠的種群數(shù)量一直在減少，所以在d點(diǎn)時(shí)，種群密度最小，C錯(cuò)誤；
D、由圖可知，a、b兩點(diǎn)時(shí)R大于1時(shí)，出生率大于死亡率，田鼠的種群數(shù)量會(huì)越來(lái)越多，年齡結(jié)構(gòu)為增長(zhǎng)型，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查種群數(shù)量變化，意在考查學(xué)生分析曲線圖和解決問(wèn)題的能力，解題的關(guān)鍵是能正確分析題圖，屬于中檔題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．家蠶蠶體有斑紋由常染色體上的基因A控制，基因型aa表現(xiàn)為無(wú)斑紋．斑紋顏色由常染色體上另一對(duì)基因（B/b）控制，BB或Bb為黑色，bb為灰色．
（1）現(xiàn)選用兩純合親本甲、乙雜交得到F1，F(xiàn)1測(cè)交結(jié)果如表：
性狀黑色斑紋灰色斑紋無(wú)斑紋
數(shù)目9185173
以上兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律，親本甲的性狀為無(wú)斑紋，乙的基因型為AABB或AAbb
（2）F1雌雄交配所得F2的性狀和分離比為黑色斑紋：灰色斑紋：無(wú)斑紋=9：3：4．F2個(gè)體中自交不發(fā)生性狀分離的個(gè)體占$\frac{3}{8}$．
（3）A/a所在染色體偶見(jiàn)缺失現(xiàn)象，如圖所示．染色體缺失的卵細(xì)胞不育，染色體缺失的精子可育．基因型為A0a的蠶雌雄交配，子代的表現(xiàn)型和比例為有斑紋：無(wú)斑紋=1：1．
（4）家蠶中，雌性性染色體為ZW，雄性性染色體為ZZ．家蠶體壁正�；颍═）與體壁透明基因（t）是位于Z染色體上的一對(duì)等位基因．現(xiàn)用有斑紋體壁透明雌蠶（A0aZtW）與有斑紋體壁正常雄蠶（A0aZTZT）雜交得到F1，將其中有斑紋個(gè)體相互交配，后代中有斑紋體壁正常雄性個(gè)體和有斑紋體壁正常雌性個(gè)體分別占$\frac{1}{4}$、$\frac{1}{8}$．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列生物知識(shí)描述中正確的是（　　）
A．可以通過(guò)在待測(cè)組織樣液中滴加3滴蘇丹Ⅲ染液來(lái)鑒定組織中的脂肪
B．需氧型生物細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)與線粒體，前者完成有氧呼吸的Ⅰ階段，后者完成Ⅱ和Ⅲ階段
C．當(dāng)肌肉組織吸收的O2與放出的CO2量相等時(shí)，只進(jìn)行有氧呼吸
D．調(diào)查白化病的發(fā)病率時(shí)需要在人群中調(diào)查多個(gè)患者家系以減少實(shí)驗(yàn)誤差

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．良種牛繁育的產(chǎn)業(yè)化技術(shù)的部分過(guò)程如圖所示．請(qǐng)回答：
（1）在產(chǎn)生后代E的過(guò)程中，圖中A、B、C、D牛中，D�？梢允欠橇挤N個(gè)體．
（2）若①是體外受精，需要提供培養(yǎng)成熟（減Ⅱ中期）的卵子和經(jīng)培養(yǎng)已獲能的的精子．②過(guò)程通過(guò)顯微操作去除受體卵細(xì)胞核的目的是使重組細(xì)胞的核遺傳物質(zhì)完全來(lái)自B（供體）牛（體細(xì)胞）；③過(guò)程用物理或化學(xué)方法處理的目的是激活受體細(xì)胞，使其完成細(xì)胞分裂和發(fā)育進(jìn)程．
（3）用于移植的胚胎需要用發(fā)育培養(yǎng)液培養(yǎng)至適宜的階段．在使用按一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量嚴(yán)格配制而成的合成（填“合成”或“天然”）培養(yǎng)基培養(yǎng)時(shí)，通常還需加入血清等天然物質(zhì)，以補(bǔ)充其中缺乏的物質(zhì)．在培養(yǎng)過(guò)程中，需要適時(shí)更換培養(yǎng)液（基），以清除代謝產(chǎn)物，防止代謝產(chǎn)物積累對(duì)早期胚胎造成危害．
（4）與F相比，E更具有多樣性．從細(xì)胞分裂和生物變異的角度分析，E更具有多樣性的原因是E是有性生殖后代，其親代減數(shù)分裂過(guò)程中會(huì)發(fā)生基因重組．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14．五角楓常作為園林綠化樹(shù)種，但是種子具有休眠特性，不易萌發(fā)．為探究五角楓種子內(nèi)發(fā)芽抑制物質(zhì)的存在部位及作用效果，科研小組做了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：
實(shí)驗(yàn)材料與試劑：同年白菜種子若干，五角楓的果皮、種皮、胚，蒸餾水，甲醇，培養(yǎng)皿，吸水紙，恒溫培養(yǎng)箱等．（注：已知五角楓種子發(fā)芽抑制物質(zhì)不溶于蒸餾水，溶于一定濃度的甲醇．）
實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）取若干飽滿度、大小相同的白菜種子，隨機(jī)均分成15組，每組l00粒．
（2）分別取等量的五角楓果皮、種皮、胚，研磨粉碎后分別制成三種結(jié)構(gòu)的蒸餾水提取液和三種結(jié)構(gòu)的甲醇提取液，再將三種結(jié)構(gòu)的甲醇提取液分別稀釋，得到三種結(jié)構(gòu)的25%、50%、75%、l00%甲醇浸提液．
（3）分別用等量的五角楓三種結(jié)構(gòu)的蒸餾水提取液和三種結(jié)構(gòu)的25%、50%、75%、l00%甲醇浸提液浸泡各組白菜種子，12小時(shí)后，放人25℃恒溫培養(yǎng)箱培養(yǎng)．
（4）72小時(shí)后，觀察并統(tǒng)計(jì)白菜種子的發(fā)芽率．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與處理見(jiàn)圖．五角楓種子不同部位甲醇浸提液對(duì)白菜種子發(fā)芽率的影響
分析結(jié)果可以得出的結(jié)論有：
①五角楓果皮中不存在發(fā)芽抑制物質(zhì)，種皮和種胚中存在發(fā)芽抑制物質(zhì)．
②種皮中抑制劑含量大于種胚（或種皮提取物效果強(qiáng)于胚的提取物）．
③發(fā)芽抑制物質(zhì)被稀釋后作用減弱．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．二倍體生物細(xì)胞正在進(jìn)行著絲粒分裂時(shí)，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．細(xì)胞中一定存在同源染色體
B．著絲粒分裂導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍
C．染色體DNA由母鏈和子鏈組成
D．細(xì)胞中染色體數(shù)目一定是其體細(xì)胞的2倍

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．某生物小組利用如圖所示密閉裝置培養(yǎng)某植株幼苗，并控制每天8：00～24：00為光照培養(yǎng)，24：00～8：00為黑暗培養(yǎng)，其他條件適宜．測(cè)量一天內(nèi)裝置中CO2濃度的變化，結(jié)果如表所示，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
光照階段
時(shí)間8：009：0010：0011：0012：00～24：00
CO2濃度（μL/L）660420300180180
黑暗階段
時(shí)間1：002：003：004：005：006：007：00
CO2濃度（μL/L）270360450520570610640
（1）植物根尖細(xì)胞對(duì)培養(yǎng)液中無(wú)機(jī)鹽離子的吸收可逆濃度進(jìn)行，說(shuō)明其吸收方式是主動(dòng)運(yùn)輸．
（2）若較長(zhǎng)時(shí)間未更換培養(yǎng)液，結(jié)果出現(xiàn)了爛根現(xiàn)象，其原因是長(zhǎng)時(shí)間不更換培養(yǎng)液，培養(yǎng)液中缺氧，導(dǎo)致根細(xì)胞無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生酒精使根細(xì)胞中毒而爛根．
（3）在光下，根尖細(xì)胞內(nèi)合成的NADH中的H元素來(lái)自葡萄糖、水（物質(zhì)）．
（4）12：00～24：00時(shí)間段，幼苗有機(jī)物的積累量為零，據(jù)此分析，農(nóng)業(yè)上為提高大棚作物產(chǎn)量應(yīng)采取的措施是（定時(shí)）通風(fēng)或施用農(nóng)家肥等或補(bǔ)充二氧化碳；．
（5）整個(gè)黑暗培養(yǎng)階段，幼苗呼吸速率的變化情況是（先）開(kāi)始不變，后逐漸降低．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列過(guò)程在內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的是（　　）
A．巨噬細(xì)胞將抗原分子降解成肽B．唾液淀粉酶將淀粉水解
C．效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞識(shí)別靶細(xì)胞D．HIV的外殼與DNA組裝成新個(gè)體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列育種不是基因工程菌的是（　�。�
A．高產(chǎn)青霉素菌株B．高產(chǎn)胰島素菌株
C．高產(chǎn)生長(zhǎng)激素菌株D．高產(chǎn)人干擾素菌株

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同步練習(xí)冊(cè)答案