F2表現型 及 比例 | 雌兔 | 雄兔 |
9野鼠灰色正常兔 3比利時正常兔 4白化正常兔 | 9野鼠灰色正常兔:9野鼠灰色侏儒兔:3比利時正常兔:3比利時侏儒兔:4白化正常兔:4白化侏儒兔 |
分析 兔毛色和體形的遺傳,現讓一只白化正常兔和一只比利時正常兔雜交,F1代均表現為野鼠灰色正常兔.讓F1中的某只雌兔與F1中的雄兔多次生育,所生子代中:雄兔和雌兔都是野鼠灰色:比利時:白化=9:3:4,符合兩對基因全雜合子的雜交結果,由此可推知控制毛色性狀由位于2對染色體上的基因控制;F1中的某只雌兔與F1中的雄兔多次生育,所生子代中:正常兔與侏儒兔這一性狀雌兔與雄兔有區(qū)別,可以確定這一性狀是伴性(伴X)遺傳;依據以上內容解答問題.
解答 解:(1)兔毛色和體形的遺傳,現讓一只白化正常兔和一只比利時正常兔雜交,F1代均表現為野鼠灰色正常兔.讓F1中的某只雌兔與F1中的雄兔多次生育,所生子代中:雄兔和雌兔都是野鼠灰色:比利時:白化=9:3:4,符合兩對基因全雜合子的雜交結果,由此可推知控制毛色性狀由位于2對染色體上的基因控制;
(2)若控制兔毛色的兩對基因是A、a和B、b,則有題干信息可推知:親代白化正常兔基因型為:aaBB或AAbb,比利時基因型:AAbb或aaBB;野鼠灰色基因型:A_B_,比利時基因型:A_bb或aaB_白化基因型:aa__或__bb,所以白化兔(aa__或__bb),隨機交配后代的基因型均為:aa__或__bb,所以得到的F3的表現型為白化兔;若讓F2中的比利時兔其中有($\frac{1}{3}$AAbb(aaBB)、$\frac{2}{3}$Aabb(aaBb))所產生的配子類型及比例為:$\frac{2}{3}$Ab、$\frac{1}{3}$ab,隨機交配,得到的F3性狀有比利時兔和白化兔,其中白化兔所占比例為:$\frac{1}{3}$×$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{9}$,所以比利時兔所占比例為:1-$\frac{1}{9}$=$\frac{8}{9}$;
(3)若純合野鼠色兔的基因型為AABB,a基因純合能阻礙各種色素的合成.所以F2中的一只白化雄兔基因型為$\frac{1}{4}$aaBB、$\frac{1}{2}$aaBb、$\frac{1}{4}$aabb與多只比利時雌兔基因型為:A_bb交配,又已知淡色兔體內含有淡化色素的基因a+,所以發(fā)現某只雌兔多次生育所產的子代有野鼠色兔、淡色青紫藍兔、比利時兔和淡色比利時兔,且比例為1:1:1:1,符合常染色體遺傳測交實驗結果,此結果的出現首先出現淡色兔體內含有淡化色素的基因a+基因突變,然后發(fā)生了基因的重組;該雜交過程遺傳圖解如圖所示:
(4)F2中的白化雌兔的基因型有:F1中雌兔基因型為:AaBbXEXe,雄兔基因型為AaBbXEY,所以F2中的白化雌兔的基因型有:3×2=6種,為了多得到觀賞性的白化侏儒兔(侏儒由E、e基因控制),所以最大程度的增加突變基因的純合度,所以應讓己得的白化侏儒雄兔與F2中基因型為aaBBXEXe、aaBbXEXe、aabbXEXe的雌兔雜交;故答案為:
(1)2
(2)白化兔 $\frac{8}{9}$
(3)常 基因突變和基因重組
(4)6 aaBBXEXe、aaBbXEXe、aabbXEXe
點評 本題著重考查了基因自由組合定律的應用,要求考生能夠根據題干信息確定相關表現型的基因型;能夠靈活運用9:3:3:1的性狀分離比,并結合變異考查,難度較大,但屬于考綱中理解、應用層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗能證明生長素和赤霉素有協同作用 | |
B. | 實驗組中生長素或赤霉素均應用含糖的磷酸鹽緩沖液配制 | |
C. | 浸入蒸餾水中1h的目的是排除內源植物激素對實驗結果的影響 | |
D. | 該實驗結果不能說明生長素具有兩重性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溫特證明造成胚芽鞘彎曲的刺激是一種化學物質 | |
B. | 魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧全部來自水 | |
C. | 薩頓在實驗觀察的基礎上提出基因位于染色體上的假說 | |
D. | 艾弗里的實驗證明S型細菌里的DNA是遺傳物質而蛋白質不是 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省朔州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•朔州校級期末)下列各組化合物中全是內環(huán)境成分的是( )
A.組織胺、淋巴因子、淋巴細胞
B.H2O2酶、抗體、激素、H2O
C.葡萄糖、Ca2+、載體
D.Na+、HPO42﹣、乙酰膽堿、氨基酸
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細菌由于基因突變和染色體變異,形成了多種變異類型 | |
B. | 70%的致病菌具有耐藥性,與新生兒是否接觸過抗生素無關 | |
C. | 新生兒出生時接種疫苗,可預防各種細菌感染 | |
D. | 新生兒通過從母體獲取的免疫球蛋白,對細菌發(fā)生的免疫反應屬于非特異性免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 最長為7個堿基對 | B. | 兩條多核苷酸鏈的粗細相同 | ||
C. | 雙螺旋正好能繞一圈(360度) | D. | 需要代表氫鍵的連接物18個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 連續(xù)分裂n次后,子細胞中32P標記的細胞占$\frac{1}{2{\;}^{n+1}}$ | |
B. | 該基因翻譯時所需tRNA與氨基酸種類數不一定相等 | |
C. | 該基因轉錄時,必須先完成全部解旋 | |
D. | 豬胎兒成纖維細胞具有全能性,可直接克隆成小豬 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甜是顯性性狀 | B. | 非甜是顯性性狀 | C. | 相互混雜 | D. | 環(huán)境影響 |
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