2014 年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予美國(guó)及挪威三位科學(xué)家,獲獎(jiǎng)理由是這三位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了“大腦中的GPS”--組成大腦定位系統(tǒng)的細(xì)胞.解決了一個(gè)困擾科學(xué)家和哲學(xué)家?guī)讉(gè)世紀(jì)的問(wèn)題--大腦如何對(duì)我們生活的環(huán)境產(chǎn)生一個(gè)地圖并為我們導(dǎo)航.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述不正確的是(  )
A、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B、細(xì)胞是多種元素和化合物構(gòu)成的生命系統(tǒng)
C、細(xì)胞是一個(gè)絕對(duì)獨(dú)立的單位
D、生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞
考點(diǎn):細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題:
分析:細(xì)胞是生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)單位和功能單位,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,必須寄生在細(xì)胞中進(jìn)行生活.生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞是指單細(xì)胞生物每個(gè)細(xì)胞能完成各種生命活動(dòng),多細(xì)胞生物通過(guò)各種分化細(xì)胞協(xié)調(diào)完成各種復(fù)雜的生命活動(dòng).
解答: 解:A、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,A正確;
B、細(xì)胞是多種元素和化合物構(gòu)成的生命系統(tǒng),是最基本的生命系統(tǒng),B正確;
C、多細(xì)胞生物中細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,靠多種細(xì)胞相互協(xié)調(diào)共同完成各項(xiàng)生命活動(dòng),C錯(cuò)誤;
D、各種生命活動(dòng)均離不開(kāi)細(xì)胞,即使是病毒也必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才有生命活動(dòng),D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,考生要識(shí)記并理解生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞,包括病毒、單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物,非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒必須在寄主細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行代謝和繁殖.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

吃東西過(guò)咸時(shí),會(huì)產(chǎn)生渴覺(jué),產(chǎn)生渴覺(jué)的神經(jīng)中樞位于( 。
A、下丘腦B、垂體
C、大腦皮層D、脊髓

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述,正確的是( 。
A、轉(zhuǎn)錄時(shí)以脫氧核糖核苷酸為原料
B、轉(zhuǎn)錄時(shí)DNA聚合酶能識(shí)別DNA中特定堿基序列
C、mRNA在核糖體上移動(dòng)翻譯出蛋白質(zhì)
D、不同密碼子編碼同種氨基酸可增強(qiáng)密碼子的容錯(cuò)性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪種結(jié)構(gòu)使細(xì)胞內(nèi)的膜結(jié)構(gòu)連接成一套復(fù)雜的膜系統(tǒng)( 。
A、細(xì)胞膜B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、線粒體D、高爾基體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是( 。
A、ATP分子是由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成
B、葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
C、細(xì)胞內(nèi)ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性
D、放能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

組成磷脂和核酸的化學(xué)元素分別是( 。
A、C H O P和C H O N P S
B、C H O N P和C H O N P
C、C H O P和C H O N S
D、C H O S和C H O N S

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

2014年埃博拉病毒不但肆虐西非,而且“走出西非”登陸歐美,其名稱出自非洲扎伊爾的“埃博拉河”.埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長(zhǎng)類動(dòng)物產(chǎn)生出血熱的烈性傳染病病毒.埃博拉病毒的核酸是RNA.該病毒具有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是( 。
A、細(xì)胞膜、核糖體
B、核膜、核糖體
C、脫氧核糖、蛋白質(zhì)
D、核糖、蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說(shuō)法正確的是(  )
A、蛋白質(zhì)工程以基因工程為基礎(chǔ)
B、蛋白質(zhì)工程就是對(duì)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行直接改造
C、蛋白質(zhì)工程就是用蛋白酶對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行改造
D、蛋白質(zhì)工程只能生產(chǎn)天然的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡,試回答:
(1)一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的
 

(2)當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞,若目鏡不變、物鏡換成40×?xí)r,則在視野中可看到細(xì)胞
 
個(gè).
(3)在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),如果要觀察的物像位于視野的左上方,應(yīng)向
 
移動(dòng)玻片,方能使要觀察的物像位于視野的中央.

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同步練習(xí)冊(cè)答案