對各圖所表示的生物學(xué)意義的描述,錯誤的是( 。
A、甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個體的概率為
1
8
B、乙圖細(xì)胞若處于有絲分裂后期,該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為4條
C、丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最可能是伴X隱性遺傳病
D、丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXw、aXw、AY、aY四種
考點:基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用,細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點,細(xì)胞的減數(shù)分裂,人類遺傳病的類型及危害
專題:
分析:分析題圖:甲圖所示細(xì)胞所在的生物的基因型為AaDd;乙圖細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點分裂,染色體均勻地移向兩極,處于有絲分裂后期;丙圖中有病的雙親生出無病的女兒,說明該病是常染色體顯性遺傳;D圖所示細(xì)胞所在果蠅的基因型為AaXWY.
解答: 解:A、甲圖中生物的基因型為AaDd,其自交后產(chǎn)生Aadd個體的概率為
1
2
×
1
4
=
1
8
,A正確;
B、若乙圖細(xì)胞處于有絲分裂后期,則該生物正常體細(xì)胞中有4條染色體,B正確;
C、由有病的雙親生出無病的女兒,可確定該病為常染色體顯性遺傳病,C錯誤;
D、丁圖所示果蠅基因型為AaXWY,其產(chǎn)生的配子有AXW、axW、AY、aY四種,D正確.
故選:C.
點評:本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖、系譜圖和染色體組成圖,考查基因自由組合定律及應(yīng)用、細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂、伴性遺傳等知識,要求考生掌握基因自由組合定律,能明確A和D圖的基因型,運用遺傳定律計算相關(guān)概率和分析產(chǎn)生的配子種類;掌握遺傳病的特點,根據(jù)系譜圖推斷遺傳病的遺傳方式;能識記有絲分裂不同時期的特點,判斷圖中細(xì)胞所處時期.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆是遺傳學(xué)研究的理想材料,表l表示豌豆相關(guān)性狀的基因所在的染色體,表2中的豌豆品系②~⑤除所給隱性性狀外,其余相關(guān)基因型均為顯性純合,分析回答相關(guān)問題:
表1:
性狀花色種皮顏色子葉顏色高度子葉味道
所在染色體?
表2:
品系1234
性狀顯性
純合
白花
aa
綠種皮bb
甜子葉cc
黃子葉
dd
矮莖ee純合
隱性
(1)要想通過觀察花色進(jìn)行基因分離定律的實驗,可選的親本組合是
 
(填品系號);若要進(jìn)行自由組合定律的實驗,選擇品系①和⑤作親本是否可行?
 
,為什么?
 

(2)要探究控制子葉顏色與子葉味道的基因是否位于同一染色體上,某生物興趣小組做了如下實駿,請分析并完成實驗:
第一年,以品系③為母本,品系④為父本雜交,收獲的Fi種子的性狀表現(xiàn)為
 

A.黃種皮、綠色非甜子葉    B.黃種皮、黃色非甜子葉
C.綠種皮、綠色甜子葉      D.綠種皮、綠色非甜子葉
第二年,種植F1種子,
 

實驗結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論:
 
,則控制子葉顏色和味道的基因不位于同一染色體上.
 
,則控制子葉顏色和味道的基因位于同一染色體上.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖A、B、C分別表示某雌雄異株植物M的花色遺傳、花瓣中色素的控制過程及性染色體簡圖.植物M的花色(白色、藍(lán)色和紫色)由常染色體上兩對獨立遺傳的等位基因(A和a,B和b)控制,葉型(寬葉和窄葉)由另一對等位基因(D和d)控制,據(jù)圖回答下列問題.
植物M
   
ABC
(1)據(jù)圖A分析,植物M花色的遺傳
 
(填“是”或“否”)符合孟德爾遺傳規(guī)律.
(2)結(jié)合A、B兩圖可判斷A圖中甲、乙兩植株的基因型分別為
 
 和
 

如果讓圖A中的F2藍(lán)花植株自交,后代表現(xiàn)型及比例為
 

(3)除圖B中體現(xiàn)的基因控制生物性狀的方式外,基因控制性狀的另外一種方式是
 

(4)在植物M種群中,以AaBb和aaBb兩種基因型的植株做親本,雜交后產(chǎn)生的子一代表現(xiàn)型及比例為
 

(5)植物M的XY染色體既有同源部分(圖C中的Ⅰ片段),又有非同源部分(圖C中的Ⅱ、Ⅲ片段).若控制葉型的基因位于圖C中Ⅰ片段,寬葉(D)對窄葉(d)為顯性,現(xiàn)有純種的寬葉、窄葉雌性植株若干和基因型為XDYD、XDYd、XdYD的寬葉雄株若干,通過一代雜交,培育出可依據(jù)葉型區(qū)分雌雄的大批幼苗,則親本的雜交組合有
 
、
 
(填基因型).

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因型為AaBbCc的個體(三對等位基因位于三對同源染色體上)所形成的精子中,基因型為Abc且含性染色體Y的精子約占總數(shù)的(  )
A、
1
2
B、
1
8
C、
1
16
D、無法確定

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科目:高中生物 來源: 題型:

小鼠的皮毛顏色由常染色體上的兩對基因控制,其中A/a控制灰色物質(zhì)合成,B/b控制黑色物質(zhì)合成.兩對基因控制有色物質(zhì)合成的關(guān)系如圖:

選取三只不同顏色的純合小鼠(甲-灰鼠,乙-白鼠,丙-黑鼠)進(jìn)行雜交,結(jié)果如下:
親本組合F1F2
實驗一甲×乙全為灰鼠9灰鼠:3黑鼠:4白鼠
實驗二乙×丙全為黑鼠3黑鼠:1白鼠
①兩對基因(A/a和B/b)位于
 
對染色體上,小鼠乙的基因型為
 

②實驗一的F2代中.白鼠共有
 
種基因型,灰鼠中雜合體占的比例為
 

③圖中有色物質(zhì)1代表
 
色物質(zhì),實驗二的F2代中黑鼠的基因型為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗滌效果”的敘述,合理的是(  )
A、先用熱水溶解洗衣粉,再將水溫調(diào)節(jié)到最適溫度
B、相同pH時加酶洗衣粉洗滌效果好于普通洗衣粉
C、衣物質(zhì)地和洗衣粉用量不會影響實驗結(jié)果
D、實驗的觀察指標(biāo)可以是相同洗滌時間內(nèi)污漬的殘留程度

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科目:高中生物 來源: 題型:

黃色圓粒種子豌豆(YyRr)與某種豌豆雜交,所得的種子中黃色圓粒有185粒,黃色皺粒有180粒,綠色圓粒有64粒,綠色皺粒有60粒.則該豌豆的基因型為( 。
A、YyRRB、Yyrr
C、YyRrD、Yyrr

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物武器的危害有傳染性強(qiáng)的特點,針對這一特點,下列防護(hù)生物武器的無效措施是(  )
A、提前接種和個人防護(hù)
B、發(fā)現(xiàn)病人,立即報告,及時隔離
C、注意切斷傳播途徑
D、只注意環(huán)境消毒,不注意動植物滅菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

利用甲基綠派洛寧染色劑對人口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色,顯微鏡下觀察可以發(fā)現(xiàn)(  )
A、只有細(xì)胞核被染成紅色
B、只有細(xì)胞質(zhì)被染成綠色
C、綠色主要位于細(xì)胞核中,紅色主要位于細(xì)胞質(zhì)中
D、紅色主要位于細(xì)胞核中,綠色主要位于細(xì)胞質(zhì)中

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