5.結(jié)合種群特征的概念圖,下列分析錯(cuò)誤的是(  ) 
A.利用性引誘劑誘殺害蟲會影響③和②
B.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,稗草的隨機(jī)分布屬于種群的空間特征
C.預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④
D.無菌培養(yǎng)基上接種后長出的大腸桿菌菌落構(gòu)成了一個(gè)種群,由于空間資源的有限,種內(nèi)斗爭會加劇,這不利于種群的發(fā)展

分析 分析題圖:圖示為種群特征的概念圖,種群的數(shù)量特征包括出生率和死亡率、遷入率和遷出率、種群密度、年齡組成、性別比例,其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小,性別比例直接影響種群的出生率,年齡組成預(yù)測種群密度變化,所以①死亡率、②是出生率、③是性別比例、④是年齡組成.

解答 解:A、利用性引誘劑誘殺雄性害蟲會直接影響種群的性別比例,即圖中③,從而影響出生率,即圖中②,A正確;
B、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,隨機(jī)分布屬于種群的空間特征,B正確;
C、預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是年齡組成,即圖中④,C正確;
D、無菌培養(yǎng)基上接種后長出的大腸桿菌菌落構(gòu)成了一個(gè)種群,由于空間資源的有限,種內(nèi)斗爭會加劇,但優(yōu)勝劣汰過程有利于種群的發(fā)展,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評 本題結(jié)合種群特征的概念圖,考查種群特征,要求考生識記種群特征,特別是種群的數(shù)量特征,明確各數(shù)量特征之間的關(guān)系,能準(zhǔn)確判斷圖中各數(shù)字代表的數(shù)量特征,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016山東濟(jì)寧微山第一中學(xué)高一上學(xué)期入學(xué)暑期作業(yè)檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

生物體內(nèi)脂肪的生理功能包括( )

①生物膜的重要成分

②儲能物質(zhì)

③緩沖和減壓、保護(hù)內(nèi)臟器官

④具有生物學(xué)活性,對生命活動具有調(diào)節(jié)作用

⑤促進(jìn)人和動物腸道對鈣和磷的吸收

⑥絕熱體,保溫作用

A.①②⑥ B.②③⑥

C.③④⑤ D.①②③④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖中①②③分別代表某種激素.有關(guān)恒溫動物體溫調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是(  )
A.在寒冷的環(huán)境中,③的分泌量增加
B.寒冷環(huán)境下動物通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)體溫恒定
C.動物迅速奔跑時(shí)產(chǎn)熱增加,體溫就維持在較正常值高的水平
D.給動物注射③,反饋調(diào)節(jié)使①和②的分泌量減少

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.下面如圖為真核細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖,如圖為關(guān)于溶酶體發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖.請根據(jù)圖分析回答下列問題.

(1)左圖是動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,判斷的理由是具有7中心體.
(2)細(xì)胞核的是細(xì)胞細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,在細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動中起著決定性的作用.細(xì)胞中某些大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道是左圖中的[6]核孔.
(3)細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工,又有緊密的聯(lián)系.
①右圖中,b是剛形成的溶酶體,它起源于細(xì)胞器a;e是由膜包裹著衰老細(xì)胞器d的小泡,而e的膜來源于細(xì)胞器c.由圖判斷:a是高爾基體,c是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),d是線粒體.
②左圖中,細(xì)胞核的核膜由2層膜組成,其外層核膜與[8]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連,這體現(xiàn)了生物膜之間的直接聯(lián)系.
③右圖中,細(xì)胞器a、b、c、d膜結(jié)構(gòu)的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)(磷脂)等.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中具有相互關(guān)系的甲、乙兩種動物個(gè)體數(shù)量的變化曲線,下列有關(guān)分析正確的是( 。
A.甲、乙兩種動物之間為捕食關(guān)系,即乙捕食甲
B.若乙種群數(shù)量減少,則甲種群的數(shù)量將持續(xù)增多
C.甲物種基因的突變必然導(dǎo)致乙物種個(gè)體數(shù)目的改變
D.甲、乙兩種群個(gè)體數(shù)的長期穩(wěn)定說明兩個(gè)種群的基因頻率沒有改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.科學(xué)家做過這樣的實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)備好含Ca2+、Mg2+和Si4+的培養(yǎng)液,將水稻和番茄分別放在上述培養(yǎng)液中培養(yǎng).一段時(shí)間后,結(jié)果如圖所示.請據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是( 。
A.培養(yǎng)水稻的溶液中Mg2+、Ca2+濃度均會上升
B.番茄培養(yǎng)液里的Si4+濃度升高的原因是在培養(yǎng)過程中,番茄吸收水分子較其他離子較少,吸收Ca2+、Mg2+較多
C.根對離子的吸收具有選擇性
D.據(jù)圖可知不同作物對無機(jī)鹽的吸收是有差異的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.回答下列有關(guān)生物進(jìn)化與多樣性的問題
大熊貓?bào)w型與熊相似,但分布地區(qū)和喜食竹子方面又同小熊貓相似,科學(xué)家利用DNA-DNA分子雜交技術(shù)研究它們之間親緣關(guān)系并繪制如圖.
(1)棕熊、馬來熊、眼睛熊之間的性狀差異體現(xiàn)了B
A.遺傳多樣性        B.物種多樣性   C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性    D.基因型多樣性
(2)DNA-DNA分子雜交技術(shù)可測定不同物種DNA片段中核苷酸的差異率,據(jù)圖判斷大熊貓與馬來熊的差異率小于(大于/等于/小于)大熊貓與小熊貓的差異率.
(3)根據(jù)現(xiàn)代進(jìn)化理論,進(jìn)化的基本單位是種群,浣熊種群的全部個(gè)體所含有的全部基因稱為種群的基因庫.
(4)大熊貓和小熊貓屬于兩個(gè)物種的標(biāo)志是生殖隔離.現(xiàn)代進(jìn)化理論對自然選擇學(xué)說的完善和發(fā)展表現(xiàn)在ABE(多選)
A突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料       B種群是進(jìn)化的單位
C自然選擇是通過生存斗爭實(shí)現(xiàn)的         D自然選擇決定生物進(jìn)化的方向
E生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變       F適者生存,不適者被淘汰.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)是植物細(xì)胞工程的重要用途之一
B.培養(yǎng)過程中需要脫分化形成愈傷組織,然后懸浮培養(yǎng)愈傷組織細(xì)胞
C.培養(yǎng)的細(xì)胞收集后一般要破碎提取有效成分
D.培養(yǎng)的愈傷組織需要經(jīng)過再分化產(chǎn)生特定的組織細(xì)胞后才能產(chǎn)生特定的細(xì)胞產(chǎn)物

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科目:高中生物 來源:2015-2016山東濟(jì)寧微山第一中學(xué)高一上學(xué)期入學(xué)暑期作業(yè)檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

棉、麻和真絲是很多紡織品的原料,它們都來自于生物體,其組成成分主要是( )

A.纖維素和脂肪

B.纖維素和蛋白質(zhì)

C.淀粉和蛋白質(zhì)

D.淀粉和脂肪

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