【題目】下列事實(shí)中,能說(shuō)明細(xì)胞具有全能性的是( )
A. 壁虎斷尾的再生
B. 胡蘿卜韌皮部細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)發(fā)育成植株
C. 蝌蚪發(fā)育成青蛙
D. 造血干細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生各種血細(xì)胞
【答案】B
【解析】
細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。細(xì)胞具有全能性的原因是細(xì)胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì)。細(xì)胞的全能性以產(chǎn)生個(gè)體為標(biāo)志,若無(wú)個(gè)體產(chǎn)生,則不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性。據(jù)此答題:
壁虎斷尾后再生時(shí)沒(méi)有形成完整個(gè)體,因此不能體現(xiàn)細(xì)胞全能性,A錯(cuò)誤;用胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)出胡蘿卜植株,體現(xiàn)了植物體細(xì)胞具有全能性,B正確;蝌蚪發(fā)育成青蛙是正常的變態(tài)發(fā)育,因此不能體現(xiàn)細(xì)胞全能性,C錯(cuò)誤;造血干細(xì)胞分化形成各種血細(xì)胞,因沒(méi)有形成完整個(gè)體,因此不能體現(xiàn)細(xì)胞全能性,D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生理過(guò)程中,沒(méi)有蛋白質(zhì)直接參與的是 ( )
A. 線粒體基質(zhì)中的C02進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的過(guò)程 B. 有絲分裂間期DNA進(jìn)行半保留復(fù)制的過(guò)程
C. 受精作用過(guò)程中精子與卵細(xì)胞的識(shí)別過(guò)程 D. 免疫系統(tǒng)清除侵入內(nèi)環(huán)境的病原體的過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于抗原的敘述正確的是
A. 抗原只有經(jīng)過(guò)吞噬細(xì)胞處理,才會(huì)引起特異性免疫
B. 抗原能與抗體或效應(yīng)B細(xì)胞結(jié)合,發(fā)生免疫反應(yīng)
C. 機(jī)體自身的組織細(xì)胞不可能成為抗原
D. 抗原能與相應(yīng)的抗體結(jié)合,發(fā)生特異性免疫反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于其他植物激素說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 植物生長(zhǎng)發(fā)育是多種激素相互作用的結(jié)果
B. 在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,幾乎所有生命活動(dòng)都受到植物激素的調(diào)節(jié)
C. 乙烯合成部位是成熟的果實(shí)
D. 細(xì)胞分裂素的合成部位主要在根尖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】光合作用過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)換過(guò)程是( )
A. 光能→有機(jī)物中的化學(xué)能→活躍的化學(xué)能
B. 光能→活躍的化學(xué)能→有機(jī)物中的化學(xué)能
C. 光能→活躍的化學(xué)能→C3中的化學(xué)能
D. 光能→活躍的化學(xué)能→C5中的化學(xué)能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞增殖的相關(guān)描述不正確的是
A. 有絲分裂過(guò)程中染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂一次
B. 無(wú)絲分裂過(guò)程中,沒(méi)有染色體和紡錘體等結(jié)構(gòu)的出現(xiàn)
C. 草履蟲(chóng)細(xì)胞無(wú)絲分裂中不進(jìn)行DNA的復(fù)制
D. 細(xì)胞增殖是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、生殖和遺傳的基礎(chǔ)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】M基因編碼含63個(gè)氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生插入突變,使mRNA增加了一個(gè)三堿基序列AAG,表達(dá)的肽鏈含64個(gè)氨基酸。以下說(shuō)法正確的是
A. M基因突變后,參與基因復(fù)制的嘌呤核苷酸比例增加
B. 突變前后編碼的兩條肽鏈,最多有2個(gè)氨基酸不同
C. 在M基因轉(zhuǎn)錄時(shí),核糖核苷酸之間通過(guò)堿基配對(duì)連接
D. 在突變基因的表達(dá)過(guò)程中,最多需要64種tRNA參與
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類某種遺傳病,基因型EE都患病,Ee有1/3患病,ee都正常。一對(duì)新婚夫婦表現(xiàn)正常,妻子的母親是Ee患者,她的父親和丈夫的家族中均無(wú)該病患者,請(qǐng)推測(cè)這對(duì)夫婦的子女中患病的概率是
A. 1/4B. 1/10C. 1/12D. 1/15
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用細(xì)胞工程方法,以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 用純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi),產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體
B. 體外培養(yǎng)單個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞可以獲得大量針對(duì)SARS病毒的單克隆抗體
C. 將等量效應(yīng)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合,經(jīng)PEG誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞均為雜交瘤細(xì)胞
D. 利用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可診斷出病毒感染者
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