【題目】利用細胞工程方法,以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體。下列相關敘述正確的是

A. 用純化的核衣殼蛋白反復注射到小鼠體內(nèi),產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體

B. 體外培養(yǎng)單個效應B細胞可以獲得大量針對SARS病毒的單克隆抗體

C. 將等量效應B細胞和骨髓瘤細胞混合,經(jīng)PEG誘導融合后的細胞均為雜交瘤細胞

D. 利用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結合的方法可診斷出病毒感染者

【答案】D

【解析】

試題根據(jù)概念,經(jīng)過特定抗原刺激后的B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合形成雜交瘤細胞,雜交瘤細胞產(chǎn)生的抗體為單克隆抗體,所以血清抗體不等于單克隆抗體,A項錯誤;單個效應B細胞無增殖能力,故無法獲得大量相應的抗體,B項錯誤;在細胞融合過程中,可產(chǎn)生三種類型的雜交細胞,要進行篩選,C項錯誤;利用抗原抗體反應可以診斷出病毒感染者,D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列事實中,能說明細胞具有全能性的是(  )

A. 壁虎斷尾的再生

B. 胡蘿卜韌皮部細胞經(jīng)培養(yǎng)發(fā)育成植株

C. 蝌蚪發(fā)育成青蛙

D. 造血干細胞增殖分化產(chǎn)生各種血細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物激素對植物的生長發(fā)育有顯著影響。下列相關敘述錯誤的是( 。

A. 色氨酸可經(jīng)一系列反應轉變?yōu)镮AA

B. 激素的含量隨植物生長發(fā)育而變化

C. 赤霉素對果實的發(fā)育有抑制作用

D. 干旱條件下植物能合成較多的脫落酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA 通過復制傳遞遺傳信息,通過轉錄和翻譯表達遺傳信息。下列關于復制、轉錄和 翻譯的說法正確的是( )

A. 三個過程所需酶的種類相同 B. 三個過程發(fā)生的場所都是細胞質(zhì)

C. 復制和轉錄的模板都是 DNA D. 復制和翻譯的過程中都有 A-T,A-U 配對

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】卡爾文用同位素標記法追蹤碳元素在光合作用過程中的運行:在供給小球藻14CO2后的60s內(nèi),相隔不同時間取樣,殺死細胞并以層析法分析細胞代謝產(chǎn)物。發(fā)現(xiàn)7s后的代謝產(chǎn)物中有多達12種產(chǎn)物含有放射性,而5s內(nèi)的代謝產(chǎn)物大多集中在一種物質(zhì)上,該物質(zhì)是( )

A. 1,5-二磷酸核酮糖(五碳化合物) B. ATP

C. 3-磷酸甘油酸(三碳化合物) D. 葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾實驗成功的原因不包括下列哪項()

A. 選用豌豆做實驗材料B. 先研究一對相對性狀再研究多對相對性狀

C. 運用統(tǒng)計學分析實驗結果D. 運用現(xiàn)代生物技術——基因工程研究遺傳定律

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大力倡導優(yōu)生優(yōu)育是提高我國人口素質(zhì)的重要手段,優(yōu)生的主要措施包括禁止近親結婚、遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等,下列有關優(yōu)生優(yōu)育的敘述,正確的是

A. 禁止近親結婚可以降低單基因隱性遺傳病的發(fā)病率

B. 家族中無遺傳病史的夫婦不需要進行產(chǎn)前診斷

C. 患抗維生素D佝僂病的男性與正常女性婚配,可選擇生育女孩以避免生出患病的孩子

D. 因外傷致殘的夫婦生育時需要進行遺傳咨詢

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對正常的夫婦婚配生了一個XO型且色盲的孩子。則下列有關說法錯誤的是( )

A. 患兒的X染色體來自母方

B. 患兒的母親應為色盲基因的攜帶者

C. 該患兒的產(chǎn)生,是由于精子的形成過程中性染色體非正常分離所致

D. 該患兒在個體發(fā)育過程中細胞內(nèi)性染色體最多時為1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有人認為,太湖水體富營養(yǎng)化的原因是有人將化肥等大量排放到水體中。請設計實驗探究水體富營養(yǎng)化現(xiàn)象與復合肥(磷酸氫二銨)濃度之間的關系,并進行實驗結果的預測。

供選實驗材料:藍藻培養(yǎng)液(內(nèi)含藍藻)、滴管、試管、試管架、玻璃記號筆、復合肥(磷酸氫二銨)、自來水、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、吸水紙、計數(shù)板等。

(1)實驗步驟:

①配制N組一系列濃度梯度的復合肥(磷酸氫二銨)溶液。

__________________________________________。

_________________________________________。

④在_____號試管中按濃度梯度分別加入______。在剩余試管中加入_______。

__________________培養(yǎng)一段時間。

⑥分別制作裝片,并在顯微鏡下觀察計數(shù)藍藻數(shù)量。

(2)實驗結果預測和結論(實驗結果可能多種多樣,請將下列兩種可能的結果及結論補充完整):

①如果隨復合肥(磷酸氫二銨)溶液濃度的不斷加大,藍藻數(shù)量也越來越明顯增多,則說明__________;

②如果隨復合肥(磷酸氫二銨)溶液濃度的不斷加大,藍藻數(shù)量無明顯變化,則說明_____________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案