A. | 核糖核苷酸是構(gòu)成物質(zhì)甲的基本單位 | |
B. | 物質(zhì)甲為該生物的主要遺傳物質(zhì) | |
C. | 物質(zhì)丙構(gòu)成生物膜的基本骨架 | |
D. | 物質(zhì)乙的種類和數(shù)量與細胞膜的功能密切相關(guān) |
分析 染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成,生物膜主要的組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂,圖中乙的組成元素是C、H、O、N,且是染色體和生物膜的組成成分,因此乙是蛋白質(zhì),甲的組成元素是C、H、O、N、P,且參與染色體組成,因此是DNA,丙的組成元素是C、H、O、N、P,且是生物膜的主要組成成分之一,為磷脂.
解答 解:A、物質(zhì)甲為DNA,脫氧核苷酸是構(gòu)成物質(zhì)甲的基本單位,A錯誤;
B、物質(zhì)甲為DNA,是該生物的遺傳物質(zhì),B錯誤;
C、物質(zhì)丙為磷脂,是構(gòu)成生物膜的基本骨架,C正確;
D、物質(zhì)乙是蛋白質(zhì),其種類和數(shù)量與細胞膜的功能密切相關(guān),D正確.
故選:CD.
點評 本題的知識點是DNA、蛋白質(zhì)、磷脂的元素組成和在細胞結(jié)構(gòu)中的作用,主要考查學(xué)生的識圖能力和運用所學(xué)的知識綜合解決問題的能力,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡(luò),難度適中.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該細胞此時可能會發(fā)生基因重組和染色體變異 | |
B. | 該細胞可能形成體積大小不相等的兩個子細胞 | |
C. | 該細胞可能含兩個染色體組且移向細胞兩極的核基因相同 | |
D. | 該生物的體細胞中染色體條數(shù)可能為5條或10條 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)變性失活是由于破壞了肽鍵結(jié)構(gòu) | |
B. | “Tpel”能間接改變細胞內(nèi)mRNA的種類 | |
C. | 形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的不一定是癌細胞 | |
D. | 細胞發(fā)生癌變的根本原因是基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物多樣性是生物進化的結(jié)果 | |
B. | 外來物種入侵會破壞生物多樣性 | |
C. | 森林能調(diào)節(jié)氣候,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值 | |
D. | 遺傳多樣性比較高的種群適應(yīng)環(huán)境的能力較強 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 外植體需要經(jīng)過脫分化、再分化等才能形成胚狀體 | |
B. | 在海藻酸鈉溶液中可加入適量的無機鹽、有機碳源以及農(nóng)藥、抗生素等 | |
C. | 在人工種皮中加入植物生長調(diào)節(jié)劑就能促進胚狀體的生長發(fā)育 | |
D. | 包埋胚狀體的凝膠珠會隔絕空氣,有利于人工種子的儲藏 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 12120 | B. | 90900 | C. | 181800 | D. | 170928 |
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科目:高中生物 來源:2016屆云南省高考適應(yīng)性月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)ATP的敘述不正確的是
A.ATP可用于生物發(fā)光和發(fā)電等生理活動
B.人劇烈運動時細胞內(nèi)ATP的含量也能維持相正確穩(wěn)定
C.所有原核細胞中ATP合成所需能量都來自于細胞呼吸
D.ATP中的“A”,與RNA中的堿基“A”,是不同的
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